在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的以中秋月兒明為題目的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以中秋月兒明為題目的作文1
日子過得可真快啊，轉眼又到了中秋，這是一個和親人團聚的日子，我們一向都要和家人團聚、吃月餅、賞月。我的中秋節除了這些還有一項呢！你一定想不到吧，我的中秋節還多了一項娛樂活動。小區的物業公司為了慶祝中秋節，特意舉辦了一項活動。
早早地吃過了晚飯，我和爸爸媽媽一起去小區玩游戲、得獎品。走出家門，一輪明月高高地掛在了樹梢，一片寧靜伴隨著銀霧似的月光灑向了大地。小區的樹上掛滿了彩旗和燈籠，給娛樂活動帶來了幾分神秘。活動開始了，游戲真多！熱鬧的人們有的聊天，有的玩“水中撈寶”，有的玩“投圈”，有的玩“貼鼻子”，還有的玩“猜燈謎”……
玩過了，我們開始吃月餅、賞月。看到高高掛在天空的月亮，我心里想起了遠在外地的'爺爺和奶奶，他們此時此刻也一定在吃月餅、賞月，我不禁吟誦道：“但愿人長久，千里共嬋娟。”
雖然我們能和家人團聚，但是也有很多人不能和家人團聚。警察叔叔、阿姨們不能和家人團聚，他們要堅守自己的崗位；司機叔叔、阿姨們也不能回家，他們要開車讓旅客平安回家……我祝他們中秋快樂。
以中秋月兒明為題目的作文2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在三年前，我帶著未知和好奇心踏進了育才小學。是好奇心讓我坐在課桌前認識了許多知心的好朋友。一直以來我都以“三好學生”作為自己的目標，努力奮斗。
平時我待人有禮貌，見到長輩、老師、同學我都會親切地打個招呼，熱心地問候。我外向大方、活潑開朗，所以班上同學都都愿意與我做朋友。我多才多藝，在畫畫，手工，唱歌口才上，在班級名列前茅。也許是因為我叫肖桓熠，意思是在人群中成為一顆閃亮的星星，所以上帝得知了才為我打開了畫畫、手工之門。
我勤奮好學，早上晨讀總有我朗朗讀書生，晚上12點，有我臺燈下看書的身影，功夫不負有心人，我的成績也令人滿意。今天我競選班長有兩個原因：一是我希望成為班組的領頭羊，帶同學們在玩中學，學中玩。二是一件事情的發生，觸動了我的心。
那是我讀三年級時，我們的班主任是徐老師。有一天我去老師辦公室，只見老師皺著眉頭咽下難吃的飯菜，辦公桌前放在一堆的還未批改的作業。我走過去低頭一看，飯菜不再冒著熱氣。我滿臉疑問：“徐老師，你……”老師看見了，咽下飯菜說：“沒什么，我只是有點餓。作業太多了，沒來得及吃飯。”看著那冰冷的飯菜，老師也忙碌的身影，我頓時感慨萬分。我走出辦公室，眼淚流了下來，從此刻起，我就決定要努力學習，當老師的左右手，讓老師輕松點。
如果我當上了班長，我一定好好帶領全班前進，讓徐老師和其他老師不在向往日一般辛苦。
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