出發，可以說是人生常態。一種期待，一次召喚，一個承諾……凡此種種都可能成就一次出發，讓你去經歷，去收獲……下面是語文迷小編整理的記得那一次出發滿分作文，希望可以幫助大家!
【作文真題】
作文。(60分)
出發，可以說是人生常態。一種期待，一次召喚，一個承諾……凡此種種都可能成就一次出發，讓你去經歷，去收獲……
請以“記得那一次出發”為題寫一篇文章。
要求：1將題目抄在答題卡上;2除詩歌、劇本以外文體不限;3不要少于600字;4文中不要出現(或暗示)本人的姓名、校名。
【解讀】
2015年蘇州中考作文題目由提示語和一個全命題作文題兩個部分組成。全命題，還有提示語，這說明這個提示語很重要，不是可有可無的。“出發，可以說是人生常態”這句是對“出發”的內涵做了解釋和提示。“一種期待，一次召喚，一個承諾……凡此種種都可能成就一次出發”是提示要寫出發的原因。“讓你去經歷，去收獲……”是提示考生要寫那一次出發的收獲和感悟。
《記得那一次出發》這個作文題目有兩個關鍵詞和一個核心詞，關鍵詞分別是“記得”和“一次”，核心詞“出發”。“記得”這個詞要求作文要寫回憶的內容，寫過去的事情。“一次”這個詞要求作文不能寫兩次，更不能寫多次，只能寫一次，即使是寫多次也要圍繞“一次”來寫。核心詞“出發”既可以是具體的實指，如一次旅行或執行一次任務等等;也可以是抽象的虛指，如一次心路歷程或一次辯論等等。另外還要注意的是“那一次出發”的主體可以是“我”也可以是“他(她)”，當然還可以是一個團隊。
這個作文題核心詞“出發”對選材稍微有點限制，但開放度還是很大的。能看到限制當然是好的，但考生更應該看到它的開放度。本次作文開放度比較大，敘事隨筆可以寫，寫景寫游記當然更可以。就立意方面，這個題目的開放度也是很大的。考生可以通過敘事來禮贊親情友情，也可以寫景來歌頌家鄉美或贊美祖國大好河山。本次作文還可以對環境污染、食品安全、反腐倡廉等熱點問題進行批判和反思，提出考生自己的觀點與主張。
【誤區】
審題誤區一：因為有提示語，可能會誤導考生，使得有些考生沒有把這次作文當成命題作文來寫，而當成了話題作文。有些考生在選材上太隨便，結果不符合本次作文要求，特別是沒能體現本次作文的價值要求。
審題誤區二：沒有寫回憶的內容，寫未來的或當下的“出發”，這就是沒有抓住題目中的關鍵詞“記得”。還有就是沒有扣住題目中的關鍵詞“一次”，寫了兩次或多次出發，這種情況可能出現在考生比較緊張的情形下，或略了題目的要求。
審題誤區三：核心詞“出發”體現得不夠突出，隨便套作，或敘事或隨感，不注意扣“出發”一詞，這樣容易離題。有的考生隨便敘述一件事情，或者空發一番議論，內容空泛不具體，這都會導致中考作文失敗。
【優秀作文】
記得那一次出發
時間兜兜轉轉，公元1083年十月十二日的夜里，風有些微涼。
路上一個行人也沒有，可以說“萬徑人蹤滅”，驛路邊的房子稀稀疏疏，只有幾家還亮著燈火，泛著豆黃的微光。
一間窄仄的驛站臥房里，蘇軾獨坐在床上，床邊落滿灰塵。他左手輕捋著長長的須，右手拿著筆，時而落筆紙上，時而又懸筆空中。夜，漸漸深了，油燈也越來越暗，他挑了挑燈芯，但最終似乎仍不滿意。還是吹燈睡覺吧，他脫掉了身上長衫，躺到了床上。
外面如水的月光流進了房子，將蘇軾的思緒拉長，又拉長。他思緒泛濫，想家?想親人了，還是想朝中的君王了?他難以入眠，不禁感嘆道：“月亮啊月亮，你來做什么?是來嘲笑我這孤零零的貶謫之人嗎?”他又翻了個身，面對墻壁，可隨即又翻了過來，看著透過碎碎窗紙的皎白的月光，輾轉，再輾轉。過了好久，他驀地坐了起來，自言自語道：“月亮啊月亮，是不是現在只有你能與我作伴?太好了，謝謝你陪我。既然難以成眠，那就還是出去，陪你走走吧。”
月亮漸漸高了，高過了路邊的古槐樹，就連蜷縮的老烏鴉也睡了。這里的確靜啊，這里沒有可以與他共同游樂的人。“知音難覓，辜負皎月啊!”他思來想去，還是去出發找尋同是天涯淪落人的老朋友吧。于是，他徑直朝承天寺走去。
張懷民也沒有睡。
兩人一同漫步于承天寺闊大的院落里。月色落滿整個庭院，如同積水充滿院落，清澈透明，凈無雜塵。啊，這原是高天明月下竹子柏樹的影子，在這寺院的積水中仿佛縱橫交錯著水草，還不時的晃動搖曳，而他們，恰如游弋于水草中的魚兒。
他們漫步于院落，步履輕輕，雜語絮絮。時間過得真快啊，一晃月在中天了。看著這如水的月光，望著移動的雙影，東坡不禁脫口而出：“哪一個夜晚沒有皎潔月色?又有哪個地方沒有竹子和柏樹呢?只不過少有像我們兩個這樣清閑的人罷了!”張懷民也輕吁氣了一口氣，應聲說道：“人閑如影，皎月如日，只是光涼了些啊!”說完兩人相視一笑。
的確，宏覽大宋王朝，能不汲汲于名利而又能從容流連美景的人，真的不多啊!那個承天寺深夜，那一次出發尋友，帶給蘇軾的不僅僅是交談的快樂，更是一份舒心，一份難得的豁達，或許多年以后，他還會記得那次出發吧。
難忘那一次出發，難忘蘇子的豁達灑脫，難忘蘇子的純凈與質樸。
【解讀】
這篇作文勝在構思的新穎獨特，寫了一篇歷史故事。語言的風格和文章的內容相得益彰，和蘇軾的豁達灑脫的心境相吻合。這篇作文不單單是文言文《記承天寺夜游》的翻譯，小作者對當時蘇軾心理的刻畫非常細膩傳神，“筆懸空中”“輾轉難眠”都寫得非常生動。這是寫出發前，交代出發的原因。最后，作文還注意扣題點題： “或許多年以后，他還會記得那次出發吧。”非常難能可貴
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