興趣是良師益友。她牽引著你走進趣味盎然的生活，她指引著你一步步步去探索神奇美妙的世界，她引領著你去采摘甜蜜的成功果實。下面是小編整理的愛好 情趣熱點話題，歡迎參考!
【愛好 情趣】
情趣：
情趣指志趣、志向或情調趣味。情趣有高雅和低俗之分。高雅情趣是健康、科學、文明、向上的情趣。它符合現代科學和文明的要求，也符合社會道德和法律的要求。它體現了一個人對美好生活的追求、樂觀的生活態度和健康的心理。高雅情趣能使人追求健康文明的生活方式，能使人修身養性，經常保持一種良好的心境，有益于身心健康。高雅情趣可以拓寬人們學習和生活的領域，發展人的想象力，使人充滿活力，有助于開發智力和激發創造力。高雅情趣能催人上進，改變人的精神面貌，提高人的文化修養，使人道德高尚使生活更加充實而富有意義。
愛好：
愛好指對某種事物或某種活動非常喜愛，具有濃厚興趣并積極參加。一些體育迷，一談起體育便會津津樂道，一遇到體育比賽便想一睹為快，對電視中的體育節目特別迷戀，這就是對體育有興趣。一些老京劇票友們，總喜歡談京劇、看京劇，一遇京劇就來勁，這就是對京劇有興趣。“打鑼賣糖，各愛各行”，人們的愛好是多種多樣、各有特色的。我國著名的心理學家林崇德說過，“天才的秘密在于強烈的興趣與愛好。”一個人，在自己的生活里，有沒有興趣愛好，是大不相同的。愛好是一種無形的動力，是促使我們在某一領域追求成功的驅動力。
【事實素材】
1、愛迪生的強烈興趣
愛迪生是美國著名的科學家和發明家。他的一生，僅是在專利局登記過的發明就有1328種，他的成功源于強烈的興趣愛好。很小的時候，愛迪生就顯露出了極強的好奇心，對任何事情都有強烈的興趣。上學后，他仍然愛追根問底，經常把教師問得目瞪口呆，窘迫不堪，三個月后被老師趕回家。愛迪生的母親沒有責怪他，她發現愛迪生對物理、化學特別感興趣，就給他買了有關書籍。愛迪生照著書本獨自做實驗，憑借興趣搞科學發明。長大了的愛迪生，學會了無線電收發報技術。在他發明了電報之后，又開始搞電話實驗。由此，一個“會說話的機器”做成了。人們聽到這個消息，都紛紛前來觀看，并稱他為“最偉大的發明家”。
2、齊白石的蝦趣
我國著名畫家齊白石畫蝦到了出神入化的地步，所畫的蝦是家喻戶曉的藝術珍品。之所以達到如此造詣，源于齊白石對蝦的濃厚興趣。他的案頭擺了一個大海碗，碗里養著幾只活蹦亂跳的小蝦，這是為了隨時觀察蝦的生態特征，以便在作畫時把蝦造型特點把握得更準確。原先，白石老人畫不多，長須也大多是畫成平擺的6條長線。后來，在長期耐心細致的觀察中，他發現蝦在被水沖躍時，叉鉗閉合，軀干伸展，長須急甩于后;蝦在輕浮漫游時，雙臂彎曲。漸漸地，他畫的蝦就變得神態多變、生動傳神了。在他的名畫《蝦》中，他畫了3只大蝦。它們有聚有散，姿態各異，非常逼真。全紙背景不著一筆一墨，3蝦卻像游弋在一泓清水之中，給人以動中有靜、靜中有動的美感。
3、富有情趣的愛因斯坦
愛因斯坦是一位成就輝煌的科學家，同時也是一個富有生活情趣的人。他從小喜歡運動，一生堅持不懈，直到老年，人們尊重地稱他為“老年運動家”。有人認為科學家都是成天坐在實驗室，擺弄機器，計算數據，生活單調，性格孤僻。其實，不少科學家把生活安排得非常豐富多彩，充滿生氣，愛因斯坦就是一個典型例子。他在學習或工作十分緊張的情況下，仍抽空參加多種文體活動，尤其喜歡爬山、騎車、賽艇、散步等體育活動。有人形容他工作時的勁頭“簡直像個瘋子，似乎有使不完的精力”。一位偉人說過：不會休息的人，就不會工作。愛因斯坦這種充沛的精力，正是來自他的合理休息和經常鍛煉的結果。
【理論素材】
1、一個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數事物上去。——黑格爾
2、學問必須合乎自己的興趣，方可得益。——莎士比亞
3、興趣是最好的老師。——愛因斯坦
4、天才，就是強烈的興趣和頑強的入迷。——木村久
5、好奇心是學者的第一美德。——居里夫人
6、人若志趣不遠，心不在焉，雖學無成。——張載
7、人們固然喜歡被看做善良，聰明或者親切隨和，但更樂于被認為富有情趣。——勃特勒
8、情趣在年輕人身上會由于自然沖動而發生變化，在老年人身上會由于已成習慣而得以保持。——拉羅什富科
9、生活中的三樣純潔而又持久的樂趣，均來自無生命的東西，那就是圖書、繪畫和自然景象。——赫茲里特
10、一個明智地追求快樂的人，除了培養生活賴以支撐的主要興趣之外，總得設法培養其他許多閑情逸趣。——羅素
【實戰演練】
閱讀下面的文字，按要求作文。
興趣是良師益友。她牽引著你走進趣味盎然的生活，她指引著你一步步步去探索神奇美妙的世界，她引領著你去采摘甜蜜的成功果實。有了興趣的牽引，生活就會更加愉悅、幸福。
請以“興趣，是一種甜蜜的牽引”為題，寫一篇文章。
【技法點撥】
“興趣”可涵蓋文化、科學、藝術、體育等領域，可以是閱讀、書畫、音樂、垂釣、旅游、探險……考生需認真審視內心體驗，回顧成長經歷，從生活中發現興趣的亮點與牽引。選好了興趣，還要往縱深挖掘它的內涵，詮釋它的甜蜜牽引。要寫好這篇作文，務必抓住題目中的三個關鍵詞：興趣、甜蜜、牽引。其中“興趣”是中心語，“甜蜜”與“牽引”是輔詞，不可忽略。考查對“興趣”選材的匠心，如何“牽引”體現文章的波瀾，“甜蜜”則要表達出對興趣的一往情深，三個關鍵詞若能全面深刻體現，文章即可跌宕起伏，引人深思。可以嘗試一下思路：設計書信體，沿用標題的擬人手法，給“興趣”寫一封感謝信;寫日記體，記錄興趣如何伴隨你成長;寫記敘文，寫對體育、音樂、美術的興趣等，也可以寫通過堅持走向成功，以小見大、彰顯主題;寫議論文，從實入手、以實論虛，選擇最能體現興趣魅力之所在的事例，如事實素材中的名人事例等，論證興趣對生活、學習和探究的作用。
【作文展示】
興趣，是一種甜蜜的牽引
音樂聲在舞臺上響起，在五彩繽紛的燈光下，一個孩子正踩著音樂的節奏翩翩起舞，這個孩子就是我了!
誤入“舞”途
為了照顧我的興趣，也為了一圓我成為舞臺上那顆耀眼明星的夢想。媽媽經過深思熟慮為我選擇了很有紳士風度的國際標準舞，之后我便拜師學藝，從此走上了艱辛而快樂的習舞之路。畢竟我是男兒之身，起初在清一色的女孩子中間跳舞著實讓我郁悶了許久，但是為了實現我的舞臺夢，值得!
百煉成“仙”
每到周末，我的身影便出現在了練功房的鏡子前。我成了老師身旁最勤奮的學生，緊隨老師的舞步穿梭在練功房的每個角落，地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點滴進步。經過一段時間魔鬼似的訓練，我在班上迅速嶄露頭角，成了老師關注的對象。我的舞技在老師的指導下也飛速提升，“粉絲”不斷增多，在圈內也開始小有名氣。
引“火”燒身
為了讓我有一個更高的提升空間，老師為我報名參加了中國舞蹈家協會的國際標準舞考牌，并前往觀摩了首場考牌。在了解了考牌要求后，我不禁呆住了，天哪!考到金牌需要學會12種套路，而我當時僅學過其中的幾種，還不足半數。兩天后就是我上考場的限期，要在2天內學會8種套路，還要練熟，對于一向自信的我來說真是一個莫大的挑戰!
接下來的幾天，我便開始了“魔鬼訓練”。時值夏日，每天要在30多度的高溫下練習8個小時，流下的汗珠隨著一個接一個的“螺旋轉”飛濺出去，腳下的地磚越來越滑，從而使腳下穩定性的難度再度增大。晚上洗腳的時候才發現雙腳和雙腿都腫了，我卻未曾察覺。這真可謂是我的學舞生涯中最艱辛的一段歷程了。
苦盡“甜”來
功夫不負有心人，我連續報了三個級別的考試，在各個級別中連連奪冠，獲得了夢寐以求的金牌。當從榜單上查到我的名字的那一刻，我心中的激動無以言喻。
在我學習舞蹈的路上，我學會了執著，學會了堅強。習舞的艱辛磨煉了我，使我有勇氣去面對生活和學習中的任何挫折和失敗，它將成為我一生中最甜蜜的回憶!
點評：
本文選取了男孩愛舞蹈這個題材，不易雷同有新意。文章按照時間的順序，用小男孩舞蹈的場景自然而然入題，自然中透真情，簡潔中見生動。四個小標題在讀者面前徐徐地勾勒了四幅生活圖景，題與文相映，情與境呼應，令人回味無窮。同時文章的語言幽默風趣，充滿了生活氣息。
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