導語：不經歷風雨，怎能見彩虹?人要成功，就必須要經過痛苦與磨練，短期的痛苦換回長期的回報。下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
【原題回放】
閱讀下面的文字，按照要求作文。
含淚播種的人一定能含笑收獲。
這句話引發了你哪些思考?請自選角度寫一篇不少于800字的文章。
要求：①題目自擬，立意自定，文體自選;②不要套作，不得抄襲;③用規范漢字書寫。
【優秀作文】
含淚播種、含笑收獲
懸崖絕壁的孤松，含淚生長，最終含笑收獲那種占領高地的榮耀;樹枝上蠕動的毛毛蟲，含笑自縛，最終含笑收獲那飛翔藍天的喜悅。人，也是如此，唯有含淚播種方可含笑收獲。
含淚播種，是一種理性而灑脫的選擇。含笑收獲便是這種選擇的.結果。他，無臂鋼琴師劉偉，自幼失去雙臂，要么“趕緊死，要么精彩的活。”這是他人生信念。而他也毫不猶豫地選擇后者。縱然這是一條崎嶇之路。他含著淚，忘掉意外事故帶來的痛苦，含著淚行走著坎坷的路途。他含著淚，不斷告訴著自己要學會堅持;他含著淚，忍受著那嘲諷，那自卑，那訓練時的苦難。最終，他感動中國。在中國達人秀的舞臺上，他榮獲冠軍，在金色的維也納大廳中，他深受歡迎，他最終收獲了。他含著淚笑收獲那一份喜悅，收獲那曾經含淚播種而長出的果實。由此可見，含淚播種之人能含淚收獲。
含淚播種，能讓我直面挫折，使我們更加強大。史鐵生自有喪母，哥妹相依為命。然而那厄運之神并沒有對他施以同情，他在十歲時也就失去雙腿。然而他含淚播種著，盡管含著淚，他不放棄。最終創作出有著精深的文學高度的曠世之作。海倫凱勒更是遭遇不幸。幼時即喪失眼耳功能，僅憑觸覺在沙莉文老師的引導下成長。她跌倒過，痛哭過。但這些都不能阻止她對光明，對生命的探索。她含著淚播種著自己的希望。最終含淚收獲那至高的文學地位。可見，含淚播種之人應將含笑收獲。
含淚播種，播種的是希望之種，而不是惡種。周總理自幼為中華之崛起二讀書。那對他也播下一種希望。盡管其過程艱苦，但他卻含淚前行，為中華民族開創一片新天地。含笑收獲那偉大的名族復興。由此可見，含淚播種之人必能含笑收獲。
泰戈爾曾說過，只有經歷地獄般的磨練方能有創造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
含淚播種，種下的希望，含笑收獲，收獲理想。不經風雨，怎能見彩虹，無論何時請您牢記：唯有含淚播種，方可含笑收獲。
含淚播種，必歡笑收獲
短期的痛苦換回長期的回報。痛苦，是另一種歡樂，“人只有在他感到歡喜或痛苦的時候才認識到自己;人也只有通過歡喜和痛苦，才能學會什么應追求和什么應避免。”歌德的一句話道出了痛苦的價值。
人類的豐收成果，輝煌業績，偉大事業，往往要歷經磨難，走過痛苦征程才能取的。翻開昨日的歷史：司馬遷身受宮刑，身心承受著極大的痛苦，奮發自勵，搦筆數載，終于寫出了“千古絕唱”《史記》。曹雪芹寫著作《紅樓夢》，在貧窮和病痛中“披閱十載，增刪五次”，嘔心瀝血10年，寫了80回。直到現在，《紅樓夢》一直被推崇，成為中國四大名著之一。歷史的例子多之又多，但從中我們也總結了許多許多：痛苦之后的是什么?痛苦有著什么樣的價值?
有一種痛苦，是快樂的.!
聽過海蚌的故事嗎?在一個海灘上，兩只海蚌在對話，其中一位說：“我身體里正在承受著巨大的痛苦，讓我好不難受。”“我身體里就什么也沒有!”另一只海蚌得意地說。這是一只大螃蟹路過聽到他們的對話，便說：“雖然你的身體里沒有痛苦，但也表明著你的身體里沒有價值連城的珍珠，你身體里承受著痛苦，卻孕育了一顆珍珠。”痛苦之后是什么我已了解，痛苦的價值我亦清楚，成功之前的必經之路痛苦與磨練。
我終于明白痛苦的價值。它是非凡的。它孕育著成功與收獲。讓我不禁想去贊美它，因為：痛苦，是人生航海中的巨浪;痛苦，是人生攀登的荊棘;痛苦，是人生奔跑中的狂風;但是，經過巨浪，人們到達了彼岸;經過荊棘，人們看到了美景;經過了狂風，人們取得了成功。
在取的成功的時刻，請不要忘了痛苦的價值，是它磨練了你。
不經歷風雨，怎能見彩虹?人要成功，就必須要經過痛苦與磨練，短期的痛苦換回長期的回報。
民間有句諺語“含淚播種，必歡笑收獲。”講出了農家的生活。也進一步點名了痛苦的價值：成功之前是痛苦，痛苦是孕育成功的必經之路。
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