初中生活，已成為回憶，面對高中生活，我們在憧憬，回憶在腦海里，揮之不去，卻也成為了我們在憧憬路上的動力。下面是你編整理的一起走過的日子滿分作文，歡迎參考!
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一起走過的日子
不會變的是你我路過的風(fēng)景
四季之景的變換，時光沉默地走過，喜怒哀樂的交替，歲月無言地錄下。你可知，不變的，是你我路過的風(fēng)景。
——題記
窗外花開花又謝，雨落雨又歇。不知從哪里吹來的風(fēng)掀翻桌上沉默的書頁。驀地 ，一句話映入我的眼簾：你是我生命中路過的風(fēng)景，你不必記得，留我想念，那段 仍然溫暖鮮活的真實歲月。 (運(yùn)用景物描寫，烘托了一種憂傷的氛圍，那一句話，與題目相應(yīng)， 引出下文的描寫。)
我輕輕地用雙手掩住我的眼，讓破碎的淚水小心翼翼地從指縫間流過。淚水是透明的，不咸，很甜。我虔誠而又靜靜地想念。
夜總是難熬，然而想著你們 的夜卻似乎又不是那么難熬。我擁著雙膝坐在床頭，蹙眉 盤算著，爾后又放棄了。我真的是舍不得了，再讓無聲的時間從我指間溜走。將每一分每一秒都扎實地串連，落下我細(xì)密而緊湊的想念。(心理刻畫生動逼真。“細(xì)密”“緊湊”，形象地寫斟了思念之多、思念之濃 。)
你們是否也一樣，在這樣的日子里心心想念?一定是的，我能感受到將我們緊緊纏系的弦的震動。怎么會不呢，這一季夏的風(fēng)景過去，下一季的夏的我們守望的將不是同一片風(fēng)景。
還記得曾經(jīng)無論何時何 地總是連在一起被陽光拉長的影子嗎?還記得我們曾經(jīng)嬉笑談過的理想嗎?還記得我們手牽手一起看柳絮紛飛嗎?還記得……怎么會不記得!怎么能不記得!我們肯定都記得!我們是那樣的相知!(反復(fù)詢問，一詠三嘆，一幕幕場景令人懷念，在心底激起了深深的共鳴)
朦朧的霧靄中，逐漸浮現(xiàn)出你們清晰的輪廓。想起你們再度談起理想時燦爛如星星閃耀的瞳眸，想起你們堅定而又 挺拔的身姿以及你們那傲然的神情。心底里有絲絲纏繞的疼痛，而我卻又是欣喜的，就像沒有不謝幕的劇場一樣，我們也到該說“再見”的時刻了，但很高興，你們都牢記當(dāng)初，不曾改變。
現(xiàn)在，我在這兒，你們在那兒。徐志摩曾說過：“你我相逢在黑夜的海上，你有你的方向，我有我的方向。”但有一樣是一樣的：方向，我們的心。無論今后你們選擇的是什么樣的道路，我在這兒，一樣將最深、最美、最誠摯的祝福送給你們，讓它伴你們直到永遠(yuǎn)。(引用徐感摩的詩句，增增添了文章的講情畫意，也寫出了“我”與朋友人生方向的變化和永遠(yuǎn)不變的思念和祝愿。)
夠了，真的夠了。這些年，有你們的日子是陽光燦爛，鳥語花香。真的好感激，你們陪我到現(xiàn)在，明天的路我自己走。
人們總是很難找到一些永恒不變的事物，但我知道，不會變的，是記憶深處你們的笑臉;不會變的，是歲月深處流淌出的感動;不會變的，是你我路過的風(fēng)景;不會變的，是想念的日子一樣很美!都不變吶。(長短句錯落有致，“變“與“不變”形成了鮮明對比，與前相呼應(yīng);也進(jìn)一步突出了文章的主題。)
知道么，明天的我們可能守望不同的明天，但我們只會守望著同一個過去……
一起走過的日子
初中生活，已成為回憶，面對高中生活，我們在憧憬，回憶在腦海里，揮之不去，卻也成為了我們在憧憬路上的動力，曾經(jīng)的失敗，我們不能挽救，但我們也不能如此下去，曾經(jīng)的微笑，我們不能驕傲，回憶我們一起走過的日子，有太多的悲歡離合。
三載春秋，一晃而過，我們只能回憶著，你是否還記得剛上初一時的我們，我們在別人背后的小動作，我們會搭幫結(jié)派，針對某某同學(xué)。有一年，我們過去了，這 時的我們，長大了一歲，是的，我們團(tuán)結(jié)了，我們的課程增加了，科任老師也成為了我們針對的對象，我們會對班主任接電話的動作進(jìn)行模仿，我們會對老師批評我 們而憎恨，我們會團(tuán)結(jié)起來整蠱老師。到了初三，我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我們會比以前更加團(tuán)結(jié)，對老師的依依不舍，就這樣，我們一起走過了從懵懂到成熟的 日子。
那是初一的我們，一個下午，因為第二天是五四青年節(jié)，我們要準(zhǔn)備節(jié)目，我們需要大掃除，我們?nèi)ヌ优埽瑢Π嚅L說壞話，會不理班長，那時的我們多么可笑，多么幼稚。
還記得初二的我們，那是愚人節(jié)，我們?nèi)嘁黄痱_英語老師，讓他在操場上等了近二十分鐘，回到班上，我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了，那時的我們邁向了成長。
初三了，經(jīng)歷了倆年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們彼此更加了解，那年的我們緊張的學(xué)習(xí)，老師一直鼓勵著我們，“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話，三年了，是 時候分開了，那時的我們想著的不是那短暫的分離，而是日后用怎樣的方式見面，從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間，班歌到尾聲的那一霎那，離開校園的一個腳印，最后一 滴淚水，我們成熟了，三年，我們一起走過那悲歡離合的日子。
如今的我們，各奔東西，神話里的生活我們在向往著，那些回憶我們各自收藏，成為了抹不去的記憶，只是那些話語，你是否還記得?是否還記得一起走過的日子里有你有我?
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