執(zhí)著的作文300字

2022-02-07 執(zhí)著

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的執(zhí)著的作文300字5篇，歡迎大家分享。

執(zhí)著的作文300字篇1

　　主人公鳴人為了拯救自己的好友——佐助，不斷地磨練自己，當?shù)弥糁蜃约旱拇蟾鐝统鸬臅r候，立馬出發(fā)和伙伴們?nèi)ふ遥Y(jié)果在重重阻撓下，錯失了找到他的機會。那時佐助的大哥已經(jīng)死了，當有人告知他大哥殺族人的真相時，他震驚了。原來當年佐助的大哥為了拯救村子和他，才被迫做出這個選擇，無奈佐助后悔了，但已經(jīng)來不及了，失去了的這樣一位哥哥，他對仇恨更加執(zhí)著了，便開始向村子復仇。

　　鳴人得知消息十分失落，自小失去父母，缺少父愛母愛的他更是珍惜伙伴之間的羈絆，因為這樣他才變得強大起來，由于佐助也有相同的經(jīng)歷，他更是把佐助視為兄弟一樣。

　　鳴人在對抗九尾的時候遇見了自己的父母親，得知他們犧牲的原因，他沒有埋怨他們，他覺得自己很幸福，一個的`好爸爸媽媽，正因為如此他才會成長得更快，他把父母視為心中的太陽，即使遇到黑暗也不會恐懼和慌張，因為他的內(nèi)心十分充實！

　　他一次次的成長著，為了成為火影，為了獲得所有的人的認可，為了保護村子，為了繼承歷代火影的火之意志，他努力著從不放棄。他成了我學習的榜樣，成為了我心中的一道光。

　　這次他又踏上了旅程！

執(zhí)著的作文300字篇2

　　光陰似箭，日月如梭，時間總是那么快。如今的我已經(jīng)十二歲了。我有一張圓潤的臉蛋，皮膚有些黑，臉上嵌著一對黝黑的眼睛。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了！數(shù)學老師走進了教室，嗓子咳了兩聲，說：“今天中午的奧數(shù)課，我們要學習的是組合排列。”老師把電腦打開，隨后就是彈出了四個經(jīng)典的原理，因為我早就學過了，所以迫不及待地做起了練習。

　　我寫題時一路過關(guān)斬將，風平浪靜。直到遇到了一個難題，我自己想了五六分鐘才思考出來。當我全部做完時，我的同桌就和我一起討論涂色問題，這題也正好是我的那道難題。

　　剛開始，我們的做法都是一模一樣的。到了后面，我們就開始出現(xiàn)了分歧。雖然我們的最后的答案都是七十二，但是解題方法上有著極大的不同。我們現(xiàn)在開始互相說服對方，但依然都各執(zhí)己見，像是哥哥弟弟在說誰應(yīng)該拿大梨一樣。最后，我被他說服了。但我想來想去，總覺得自己的也對。我滿懷信心去找老師問個明白，老師聽了后講：“這兩種做法都是正確的。”我聽了欣喜若狂，急忙去把結(jié)果告訴他。

　　感謝執(zhí)著，因為你，才能讓我把許多事情都堅持做到底。

執(zhí)著的作文300字篇3

　　1832年，林肯失業(yè)了，他下定決心要當政治家。可是他競選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對他來說無疑是痛苦的。接著，林肯著手自己開辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時所欠的債務(wù)而到處奔波。林肯沒有放棄，他也沒有說：“要是失敗會怎樣?”1846年，他又一次參加競選國會議員，他又一次參加競選國會議員，最后終于當選了。

　　屈原洞中苦讀。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。

　　漢朝元帝時的匡衡，從小喜好讀書。可是家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢上學讀書呢?他只好白天干活，晚上自己學習。家里沒有錢買燈油，怎么辦呢?匡衡沒有向困難屈服，想出了一個辦法：在墻壁上鑿了個小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他勤奮刻苦，學到了許多知識，后來做了宰相。

執(zhí)著的作文300字篇4

　　明天我們班要進行翻繩大賽，我和我們小組都要加緊練習，而今天的我還有一個不會呢，所以我決定“不恥下問”的問百度。

　　上網(wǎng)搜，打開頁面后，一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前，我邊關(guān)掉頁面邊自言自語到：“不對，不對，這幅是圖畫不會動，我要一段能教我翻繩的視頻。”功夫不負有心人，我終于找到了一段能教我翻繩的視頻，它是一段翻五角星的教學視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現(xiàn)我翻的與它翻的樣子截然不同，我失落的坐在地上，心中的愁云越積越多，一個想法猶如一陣春風拂去了這陣愁云，我必須努力為我們小組爭光添彩，不能使我們小組失敗。我一個激靈站了起來，決定重新學習。我重新觀看了第一步卻覺得很難看懂，于是便再次重新看了第一步，看到第二步時我又覺得迷茫了，又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復的方法，成功的學會了翻五角星的方法。

　　第二天我們開始比賽了，我們小組在一分鐘時翻好了繩，挑戰(zhàn)成功了，看著那用我努力爭來的五分，一種快樂涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會有收獲。