小學(xué)植樹節(jié)作文400字

2021-11-01 植樹節(jié)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)植樹節(jié)作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)植樹節(jié)作文400字篇1

　　植樹節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤的土，小樹就種好了。過了一個月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這么壯，我就用它量身高吧！”，說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。

　　后來，小明的爸爸過來了，他對小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會疼的。“小明聽了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個紅蘋果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說：“爸爸，我知道錯了，我應(yīng)該愛護(hù)小樹。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫著：請愛護(hù)小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上了木牌。

　　過了一年，小樹長得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮了，而是小樹長高了。”這個故事告訴我：要愛護(hù)樹木。

小學(xué)植樹節(jié)作文400字篇2

　　春回大地，綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來了，讓我們跟隨潮流，一起走向郊外去植樹吧，為共同創(chuàng)美麗地球而行動起來。

　　在植樹節(jié)這天，我們一百二十多人的隊伍開始登山了，領(lǐng)隊給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組，我和我的小伙伴們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男生提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來，再把這顆樹苗放進(jìn)去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

　　托著疲憊的步伐，帶著愉快的心情走在下山的小路上，當(dāng)回頭望見剛剛種下的這顆樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對我們招手說拜拜！，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來，愛護(hù)大自然，愛護(hù)一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。愿天下人都種一棵這顆樹苗，看著它們長大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。

　　今天雖然疲憊，但是心里卻感覺很愉快。

小學(xué)植樹節(jié)作文400字篇3

　　今天，春風(fēng)和煦，陽光明媚，我的心情與天氣一樣，因為我們小記者俱樂部將要到森馬萬客豐甌柑基地去植樹。

　　我們沿著綠的像翡翠似的澤雅水庫一直前行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了基地牌子，迎接我們的是掛滿黃澄澄甌柑的甌柑樹和紅似霞桃花開口笑，剛進(jìn)門就聞到一股甌柑的清香，我一口氣吃了好幾個，真甜，隨后金老師分配我們?nèi)艘唤M，還互相認(rèn)識了組員，管理遠(yuǎn)叔叔便講解了注意事項，我們便個個迫不及待的去領(lǐng)了小樹苗，我領(lǐng)到的小樹苗叫文旦柚，我在爸爸的幫助下首先挖了一個坑，再小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)去，再把土埋上，突然我看見不遠(yuǎn)處有只蚯蚓，心想：蚯蚓可以給小樹苗松土，我便壯著膽子抓來小蚯蚓。最后還給小樹苗澆了水，希望小樹苗像我一樣茁壯成長。

　　多植樹可以防止泥石流，沙城暴，保護(hù)生態(tài)平衡，還可以吸收二氧化碳放出氧氣。對人類來說太重要了，我的心愿是以后去沙漠里種樹。

　　我們不能只在植樹節(jié)種樹，應(yīng)該無時無刻的保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，讓地球母親永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。

小學(xué)植樹節(jié)作文400字篇4

　　冬去春來，又是一個植樹節(jié)，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了曲江公園。

　　曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢？就在這時，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來，他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的農(nóng)田。

　　這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采，這時，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。

　　挖坑是體力活，放樹可是個技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹放直了。到了培土的時候，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑，我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。

　　該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。

　　在回家的路上，我想象著：那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線。

小學(xué)植樹節(jié)作文400字篇5

　　回憶童年時光，常常跟在外公的屁股后面拎水桶的我，

　　想起來不知不覺中自己都在笑自己。那時的小楊樹苗如同我那時的心一樣，好小。

　　我總是問外公，這么小的苗能長大嗎？拔出來再種會不會活不了？

　　外公說，會活的，能長得很大。

　　記得我小學(xué)畢業(yè)的時候離開外公家，那些菜園邊上的小楊樹苗已經(jīng)長得有一層樓這么高了。

　　日子過得很快的，又是一年植樹節(jié)了，我看著花盆里的蘆薈，邊上長了一圈小蘆薈，我就想都沒想自己動起手來。

　　在家東翻西翻找空盆，去小區(qū)的綠地上挖了一盆土（有點不太道德）。

　　我把那蘆薈全挖了出來，把小的全撥下來，放到新盆里。只留一個大的還在原來的盆里。

　　老媽看我像小孩一樣在弄，打擊我說："你別弄了，你能養(yǎng)活什么呀？"

　　我不理她，還是埋著頭蓋土，澆水。一會就搞定了。

　　今天中午一看，我大叫一聲："媽呀！"里面全是水，我倒都來不及，我知道是我媽澆的水，她不知道我用的那盆底下沒洞。

　　我馬上拿到太陽底下曬曬，但愿水快點蒸發(fā)掉，我心里挺不高興，我老媽還在邊上說："你看著能活，就你這樣啊！"老公也在邊上說："你就是養(yǎng)什么死什么？還記得家里以前的金魚啊，花花草草什么的'嗎？全被你養(yǎng)死了。"

　　我那個白眼翻的呀，但也無語的要命。

　　不過挺好玩的。。。。。。（原創(chuàng)日志盡在）

小學(xué)植樹節(jié)作文400字篇6

　　植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……

　　森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

　　植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

　　植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。

小學(xué)植樹節(jié)作文400字篇7

　　今年植樹節(jié)，我和爸爸媽媽還有很多的叔叔阿姨和小朋友們一起去蓮花山莊植樹。

　　在工作人員的帶領(lǐng)下，我們帶上鐵鍬去領(lǐng)樹苗。由于樹苗數(shù)量有限，所以只有我們小朋友才能領(lǐng)到。我一聽是讓自己去領(lǐng)樹苗，高興極了!小樹苗是在土里養(yǎng)著的，需要我們自己先挖出來。到了小樹苗跟前，我發(fā)愁了，到底挑哪一棵好呢?這棵不粗，身體肯定不健壯;這棵沒有多少枝杈，長大了一定不漂亮……經(jīng)過一番精挑細(xì)選，我終于找到了一棵滿意的。爸爸幫我把選中的樹苗挖了出來，然后我們就和大家一起上山了。

　　按照工作人員指定好的位置，我們大家先開始挖樹坑。這可真是個力氣活，我把外衣都脫了，可還是出了一身汗!在爸爸的幫助下，樹坑已經(jīng)成形，爸爸讓我用尺子量一量樹坑的尺寸是不是符合要求。我跳進(jìn)樹坑，認(rèn)真地用尺子量起來。“正好!可以種樹苗了!”我興奮地說。“把你種上吧，明年就會長出來好多的小姍姍呢!”“不行!要種小樹苗!這是小樹苗的家!”“行，種樹苗!”爸爸笑著把我從樹坑里抱出來。

　　樹苗已經(jīng)栽好，樹坑里也填滿了土，可小樹苗還需要喝水呀。水管離得很遠(yuǎn)，準(zhǔn)備的水桶又少，我就用一個阿姨給我的小盆，一趟趟地給小樹苗接水、澆水。小樹苗喝飽了，站得也更直更穩(wěn)了。天色漸漸暗了下來，我們依依不舍地離開了蓮花山莊。

　　明年，我要來看看我的小樹苗，還要種更多的小樹苗。雖然植樹很累、很辛苦，但卻很有意義，因為我為保護(hù)環(huán)境盡了一份力!