在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的植樹作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹作文 篇1
雖然由于我星期六要上課，孫老師組織的植樹活動我沒能參加，但是星期天媽媽帶我去植樹了。只見媽媽從柳樹上摘了一根柳樹枝，我看見柳樹枝特別細。
我說：“媽媽咱們開始植樹吧。”于是我們在樓后的空地上，用小鏟子挖了一個圓圓的小坑，接著把柳樹枝插進去，埋上土。我又把寫有祝福的卡片掛在小樹上，我真心祝愿小樹能夠快快長大，那時我們的環(huán)境一定會更加美好的！
植樹作文 篇2
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的植樹節(jié)。
老師說：“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們想有機會自己去栽樹。
老師說：“這我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天的植樹活動，我特地跟媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風跟煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學們會合后，就向種植區(qū)走去。我跟王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的.汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
植樹作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶咱們來到市外的公路邊植樹。
咱們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。咱們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，咱們來回拎了好幾桶水，老師當場表揚了我倆。咱們雖然很累，但是很高興，因為咱們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！讓咱們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，咱們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的！
植樹作文 篇4
春天到了，老師帶領(lǐng)同學們?nèi)ブ矘洹Ｍ瑢W們有的扛著鏟子，有的提著水桶，還有的抱著樹苗，準備出發(fā)。
一路上，他們看見小草已經(jīng)悄悄地探出了小腦袋，四處張望。花兒像要參加舞會，迫不及待地穿上了五顏六色的衣服。
到了目的地，同學們進行分組，小明和小芳一組。小明力氣大，很快就挖出了一個大坑。小芳小心地把樹苗插進坑里，生怕傷到它。小明給樹苗培上泥土，他見土有點松，就用腳踩了踩，把土踩結(jié)實了。小樹苗像一個軍人，站得筆直筆直的。小明提著水桶，去河邊打水，讓小樹苗喝了個夠。
同學們圍著小樹苗唱歌，跳舞，期盼小樹苗快快長大。
植樹作文 篇5
幾十年以前，砍伐很少，并常植樹造林，使山上的花草樹木形成一片片，漫山遍野都是樹。一到春天，山坡上花花綠綠，河水清清細流，山水映襯，顯得美麗極了。在花草樹木的庇護下，不僅風景美麗，而且也很少發(fā)生天禍水災(zāi)，甚至沒有。
近幾年前，砍伐猛增，植樹造林很少，山坡上的花草樹木逐漸減少，如今甚至變成了光禿禿的山坡，在沒有這些植物的根系作為保護和拉力的情況下，泥土很舒松，看上去好像非常的肥沃，但每吹一陣風，就飛沙走石，滿天灰塵塵，每下一陣雨，就使河溝填滿稀泥，田地里填滿了沙石，這樣，難道不使農(nóng)民們悲痛?如果有一大片一大片樹林的覆蓋，樹葉遮風擋雨，樹根的根系吸收大量的水分，那能有如此大的水災(zāi)么?能有淹田沖地之事么?能給農(nóng)民帶來悲痛么?
這些年來，由于受到前人的教訓，農(nóng)民們清醒起來，知道了植樹造林的好處，于是積極響應(yīng)了政府提出“植樹造林，禁止砍伐”的政策，并積極付諸行動，從而，山坡上的花草樹木又慢慢的開始恢復(fù)原貌，減少了天禍水災(zāi)的發(fā)生，也減少了淹田沖地之事的發(fā)生，田地中的泥土幾乎肥沃如初，年年得到了好豐收。這樣，使農(nóng)民得到了好風氣，過上了好日子，這難道說植樹造林沒有好處嗎?
植樹造林，不僅能綠化了山坡，而且也給農(nóng)民帶來很多樂趣和安心。
綜上所述，植樹造林確實有了很大的好處。
植樹作文 篇6
今天是植樹節(jié)，老師帶著二年級三班的同學去郊外植樹。我先把土給挖開，把樹苗放到坑里，用鐵锨把土給埋到坑里，再讓王夢雪給樹苗澆水。
天氣很晴朗，白云在藍藍的天上飄著，小樹苗就慢慢地長大了。
今天植樹，同學們累得滿頭大汗，但是同學們很開心。
老師看見了，臉上也露出了滿意的笑容。
植樹作文 篇7
春天到了，柳樹長出了新綠的嫩芽。河水解凍了，“嘩啦啦”地向前奔跑。遠處的大山和近處的草地都換上了綠色的春裝。
兩只可愛的小熊紅紅和灰灰興高采烈地扛著兩棵小樹苗來到小河邊植樹。它們先用鐵鍬在地上挖了一個坑，接著把小樹苗栽進坑里，然后施上肥、培上土，最后，給小樹澆水。
小樹栽好了！兩只小熊手圍著小樹高興地又唱又跳。
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