在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼闹矘渥魑�9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹作文 篇1
4月13日早晨，陽光那么明媚、空氣那么清新，我和爸爸、媽媽全家去參加實驗小學“愛心團隊”組織的一次有意義的植樹活動。這次活動給我留下了深刻的印象。
早晨9：00整，同學們身穿黃色的校服、胸前佩戴鮮艷的紅領巾，興致勃勃地來到學校門前集合。之后，我們跟隨領隊開車浩浩蕩蕩地來到了目的地。植樹開始前，在這里舉行了隆重的植樹活動儀式。接著，主辦單位的工作人員給我們每一位同學發了一件藍色體恤，體恤上面寫著“共筑美麗家園”。 我身穿藍色體恤，胸前佩戴實驗小學的綬帶，此時，感覺自己是一名環保小衛士，心里是無比的光榮和自豪！最后，領隊詳細地向大家講解了植樹的要求。
同學們個個精神抖擻、躍躍欲試的樣子，好像準備要大干一場似的。 在這里，工作人員已經為我們挖好了樹坑，準備好了樹苗和植樹工具。由于我們年齡較小，這次植樹活動是以家庭為單位進行的，每家共同植一棵樹，我和爸爸、媽媽一起完成植樹任務。
植樹開始了，我們班的同學為一組，我和爸爸先是精心挑選了一棵樹苗，領來一把鐵鍬，然后來到選好的樹坑旁。我們先將樹苗小心翼翼地放進樹坑里，可我的手小、力氣小，而鐵鍬卻很大，費了半天勁，才鏟了一點兒土，還把手磨得很疼。于是我換上了自己的小鐵鍬。在爸爸的幫助下，我們輪流向樹坑內填土，我們將樹苗的樹根用土埋上后，媽媽在一旁提醒我們要用腳將土踩實，這樣有助于小樹苗茁壯成長。 樹苗周圍的土 要比中間部分高一些，以便給樹苗澆水。等完成了任務，我們已經是滿頭大汗了，這時抬頭向周圍看看，其他同學還在熱火朝天地忙碌著。
等同學們休息片刻后， 爸爸、媽媽們為了鍛煉孩子吃苦耐勞、團結合作的精神，特地留下最后一棵樹苗，讓我們班的十名同學共同來栽種。同學們每個人全力以赴、誰也不甘示弱、爭先恐后地搶著干活。有的扶樹苗、有的往坑里填土、還有的在埋好的樹坑上踩土 …… 大家忙得不亦樂 乎。
一會兒功夫，通過同學們的齊心協力，一棵小樹終于種好了。大家甭提有多高興！
看著我們的勞動成果，聽到爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的表揚，我的心里充滿了成功的喜悅。植樹活動結束后，我把一張“愛心卡”掛在小樹身上，上面寫著“愛護樹木、保護環境”。希望小樹跟我一起快樂地茁壯成長，我們每個人珍愛自己的家園，同時祝愿我們的家園天更加藍、水更加清、樹更加綠！
這是我第一次參加植樹活動，對我來說，非常有意義。通過這次活動，使我明白了勞動是快樂的，快樂是共享的。
植樹作文 篇2
老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！” 聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。
我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的結晶呀”�？蛇@個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我幫你們”。說完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。
終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
植樹作文 篇3
昨天是一年一度的植樹節，為了給大自然盡一份力，在今天我去植樹，我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹苗和鐵鍬，出發了。
來到了南山，我們開始找地方，找了一會，我發現了一個絕好地方，這里有充足的陽光，肥沃的土壤，看來這里是最佳之地了，我看了看，說：“說干就干。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來。為了小樹的牢固，我挖了一個深30厘米，直徑20厘米的坑，剛挖第一個鍬，泥土的味道。挖了一小會總是挖偏，，這讓我很生氣，我硬著頭皮，耐心的挖了起來，挖了一會，大功告成了，可我滿頭大汗，四肢無力，于是我坐在地上，我拿起水壺喝水，�。≌媸娣�，這時清風吹來，樹林里發出嘩嘩的聲音，好像樹林在給我們上演歡迎交響曲，我想應該是我們給他們增加新成員，他們再感謝我們吧。休息了一會，我的能量補充完畢。
我們又開始干活，放樹，澆水我說干就干，我又把樹苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹苗固定，之后把水澆上。哈哈大功告成了，我心里有一種說不出的喜悅。我想這就是人們常說的成就感吧！撫摸著小樹我我們戀戀不舍的下了山，在路上我的心開始遐想，再過20年，這棵我栽的小樹，一定能長成參天大樹的，禁不住暗暗笑了起來
植樹作文 篇4
三月十二日是植樹節，我們全家一起去植樹，一路上花兒在向我們點頭，小草再向我們微笑，小鳥再向我們唱歌。
到了目的地，按照爸爸的吩咐，我們開始植樹了。媽媽讓我提水，她挖樹坑，遇到石頭就拿出來扔掉，遇到草就拔了，渴了喝點水，累了坐在草坪上歇一會兒。爸爸干的最起勁，不一會兒就挖好了樹坑，我提著水往樹坑里灌水，我提著水桶像灌了鉛一樣，每走一步都很困難。水澆好了，我扶著小樹苗，媽媽用鐵鍬往樹坑里填土，就這樣栽了一棵又一棵，不知不覺已經過了六個小時，我們已經栽植了三行小樹。
在傍晚的微風中小樹向我們頻頻點頭，好像在向我們致謝呢。
在回家的路上，我想十年以后，它們長成了參天大樹，枝繁葉茂的時候人們能夠在樹下乘涼，不由得心里一陣喜悅。
植樹作文 篇5
星期六，陽光燦爛，正好是植樹節。小宇、張斌、飛杰一起在這個節日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹苗，代表星光小學為大自然獻上的禮物－桂花樹。
三個小伙伴背上背包，拿著小樹苗，帶著學校的任務出發了。一路上，小樹苗向他們點頭，花朵向他們歌唱。飛杰說：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區，一座山還不容易找？”可是，一條通向上的路也冒著煙，山上有一座工廠，從那兒飄來一陣難聞的怪味，山上光禿禿的`一棵樹也沒有。聽不到了小河流水的聲音，聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了，三個小伙伴已經滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語地說：“怎么環境這么不好？一座美麗的山也找不到呢？人們怎么建這么多的工廠呀！”桂花樹都是耷拉下了腦袋，要盡快找小山呀！
“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來，向前飛去。三個小伙伴也站了起來，對，要堅持嘛！大家和小鳥同行，一路走，一路跳。他們有了信心。忽然，小宇大叫：“你看！那是什么？”大家的臉上就似三月間扇扇子－滿面春風。一座環境優美的小山立在他們面前。他們三步并做兩步，沖向小山，小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了！
飛杰拿著樹苗，在山下找了個地方，和伙伴們一起種樹了！桂花樹立在土中，幾只小鳥在樹上飛舞，“這兒真美呀！”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份，在風中擺動。
植樹作文 篇6
今天是植樹節，所以這幾天電視上一直在宣傳這件事情，我們大院里也到處都是挖坑的身影。據說中國是世界人造天然林最多的國家，在我看來這絲毫也不奇怪，因為我們還是世界上人口最多的國家呢。無論從哪個方面說，植樹都是一件利國利民的好事，值得我們去做。
我記得我最后一次參加大規模的植樹節活動還是在十幾年前，那時候我還在大學，春天的時候，學校里用大卡車把我們拉到郊外一個河邊上，那里已經堆放著事先運過去的樹苗，然后我們就開始刨土、挖坑，這當中還穿插著比賽，大家忙得不亦樂乎，到吃飯的時候還有人送飯，跟野外拉練差不多。忙了大半天，看到一排排的樹苗立在那里接受我們檢閱，也很有成就感。只是那時的我心里忽然有了一個疑惑，按照我對栽樹的理解，最后一道工序應該是澆水，我們并沒有帶著水桶。還有就是我們雖然是在河邊上栽樹，但那條河里面卻并沒有水，也就是說，這些樹能不能活下來全靠老天爺的心情。熟悉北方春天的人都知道，在這個季節，春雨這東西就像詩里面所說的，比油還貴，而且是20xx年的油價。所以那時候我就有一個問號，就是我們所作的事情到底有沒有什么意義？
這個問號在第二年的時候有了答案，春天又到了，還是那個時間，還是那個地點，還是我們這些人，去重復我們去年做過的事情。稍有不同的是，我們在挖坑之前，得先把一些干枯的樹苗鏟掉，而這些干·死的樹苗，正是去年我們栽下的那些。
最近在看《水滸》，那里面最多的就是強盜，他們在干活之前，總要吆喝那么幾句，以表明身份，其中一句帶有威脅性的語言就是：管殺不管埋。在這一點上我們有共同之處，那就是我們的植樹節也有一句口號：管栽不管活！
植樹節很好很美麗，但是如果只是被當作一種形式，一種政績，甚至是一種表演，那么就失去了意義�？墒窃谏町斨校@樣的例子還真的不少。
植樹作文 篇7
春天到了，小燕子歡快的從南方飛回來了。你猜我們要去干什么？哈哈猜對了，今天是3月12日，我們當然要去植樹了。同學們唱著歌到了野外，開始植樹了。你看同學們有的挖坑，有的培土，還有的拉起手來圍著小樹又唱又跳�？粗覀冇H手栽種的小樹苗，我們開心極了。今天，我們在這里植樹，再過10年、20年，這里也將是一片青蔥翠綠。
我已經好久沒有體驗過植樹的樂趣了！”陽陽累得滿頭大汗，可是，他覺得沒什么，因為，能用自己的雙手種出一棵小樹，這是很值得的。不久，小樹栽好了。一陣微風吹來，小樹的葉子開始翩翩起舞，好像在說：“謝謝你們為我服務，我會快快長大的�！�
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