在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的植樹的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
植樹的作文600字 篇1
今天是一年一度的植樹節。我與媽媽買了幾十棵沙棗樹，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽光明媚，萬里無云，就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢！
到了外公家，我們便與外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看，��！地上光禿禿的一片，一棵老樹與幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站，向我們點頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個伙伴與朋友，真孤獨�！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。說干就干，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“爸爸負責拿鋤頭挖樹坑，媽媽負責栽樹苗，外公鏟土，外婆負責送樹苗�！蔽壹{悶了，于是我問外公：“我干什么？”外公笑說：“你還小，你沒力氣�！蔽异`機一動可以澆水啊。我連忙對外公說：“我負責澆水。”外公聽了，說：“這幾天雨水充足不用澆水。”��！我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子，豪爽的說：“我的任務讓給你。”但媽媽不同意，她說：“你力氣小還是負責栽樹苗吧�！蔽衣犃耍吲d的跳起來。
開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個樹坑，我連忙把樹根插進去，外公再用土把樹根圍起來，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問外公為什么要這樣，外公振振有詞的說：“如果不這樣的話，樹就活不了�！蓖夤Z音剛落，媽媽那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回，忙得不亦悅乎。
轉眼間，幾十棵樹全部種完了。我對外公說：“因為星期1到星期5要讀書，所以樹苗拜托你了。外公答應了。我笑了。
植樹的作文600字 篇2
初春是植樹的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹的地方都種上了，二是校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，咱們幫不上忙。那么植樹節里，作為學生的咱們該做些什么呢？那就是愛樹！
愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給咱們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，咱們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使咱們的祖先日臻完美。在咱們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊！現代社會里，咱們常聽說：許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血單擊查看本資料原創網站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌癥等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"。
植樹的作文600字 篇3
一年一度的植樹節就要到了，和往年一樣，今天學校又要組織我們去郊外植樹了。同學們對于這次植樹節可是很期待呢，因為植樹節我們不僅可以植樹造林綠化環境而且我們還能體驗勞動的樂趣。在老師的帶領下我們像一群快樂的小鳥一樣飛往郊外植樹區。
到了郊外植樹區，同學們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學們的歡笑聲。住在小區里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節一樣�？芍矘湟膊皇且患菀椎�.事，我只干了一會兒，手就開始發軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同學們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來繼續挖。挖呀挖，一個水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。啊!郊外又增添了一份綠意，地球上又多了一個綠色的生命了!我們高興萬分。
接下來，我們干得更來勁了，一個坑一個坑地挖，并種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個多小時過去了，在同學們的辛勤努力下，130多棵小樹苗神氣活現地在漾翠苑安家了。
我們望著眼前的小樹苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時，這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹……
植樹的作文600字 篇4
大家都知道，植樹造林對我們的學習、工作、生活等方面都有很大的好處 。樹木可以吸收二氧化碳，制造氧氣，還能涵養水源、保持水土、調節氣候、防風固沙、消除噪音等功能，對于人類的生存具有十分重要的環境效益。于是人們紛紛用自己的行動來保護樹木，保護環境。我國政府將每年的三月十二日定為植樹節，動員全民參與植樹，綠化祖國，綠化我們生存環境，綠化我們的家園，“保護樹木”已成為很多人的意識，可是今天有些人的行為卻讓我心痛不已！
放學回家，坐在爸爸的車上，貪婪的吮吸著清新的空氣，心情好極了。剛到樓下，一陣“滋滋”的響聲傳入耳朵，我四處搜尋著聲音的來源，看到了一棵棵碗口粗的楊樹應聲倒地。還有一些人在往一輛大卡車上抬樹，這輛藍色的卡車的車廂里放著一根又一根的樹干。我頓時感到心痛，這些大樹，本來長在我們樓前的一片空地上，夏天大人們愛在樹林里乘涼，孩子們喜歡在樹林里追跑、捉知了、看小鳥在枝頭挑跳來跳去，現在卻被裝在了車廂里�？粗@些忙碌的大叔們，我的心情糟透了，我走上前去詢問：“叔叔，這些樹長得這么好，為什么要砍掉？”一個叔叔說：“現在木材的價格比前一陣高了不少，得趕緊賣掉�！薄澳銈兛�，正是因為樓前有這一片樹林，我們小區的空氣多清新呀！不砍行嗎？”另一個叔叔說：“空氣的好壞，也不差這些樹，小朋友快離開，這兒危險！”我無語，現在車廂里的大樹就是他們眼中的鈔票，他們只看到了眼前的一點利益 ，卻忽視了小樹林 帶給小區人們 的種種好處。
那輛載滿樹木的大卡車開走了，我很生氣，“保護樹木”，這些常識連小孩子都懂，可是這些大人們呢？！我回家做了一個標語牌：手下留情，腳下留青。保護樹木，就是保護我們自己！掛在了樹上，希望那些砍樹的叔叔們下午看到這個標語牌后，能把僅剩的幾棵樹留下！
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