在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的植樹節作文，歡迎閱讀與收藏。
植樹節作文1
星期六早上，我正在家寫作業，突然聽到樓下的昭佳喊：“梓啊，不早了，該走了。”我聽了，哦，我今天是要和昭佳去植樹的啊，我怎么給忘了啊。想完，我就拿早就準備好的工具，匆匆的下樓去了。
我們先去花木場買好樹苗，然后到花園的空地上，到了那里，早就有很多人在那里植樹，個個拿著自己精心挑選的樹苗在種。我們也找了一快地方，先挖好一個坑，然后昭佳扶樹，我來填土，填好了，我就跑去拿水，昭佳接過水，為樹苗澆水。
就怎樣我們用了一個下午，終于把樹種好了。雖然很累，但是，看到樹苗在微風中微笑，我們很開心！
植樹節作文2
春天的到來迎來了一年一度的植樹節。在植樹節的前一天老師說：“大家明天帶上鐵鏟、水桶，聽見沒有。"第二天，同學們紛紛趕來，8:00老師讓我們到操場跑道的旁邊的圓圈里挖坑種樹，拿鏟子的同學挖坑，拿桶的同學提水。等同學們都準備好了老師把樹苗拿了過來，同學們有的扶樹苗有的填土有的澆水。我們還在樹旁邊立了一個牌子，上面寫著“保護樹木”。
我想：等我們的樹苗長大了,我們在大樹下玩耍，那該多好。
植樹節作文3
你看外面的陽光多么的好呀，小樹都發芽了。
我和小東東一起來到公園參加公園里的植樹節活動，我們分到了一棵小樹苗，我問小東東：“冬冬，你知道他是什么樹嗎?秋天的時候會結出什么果實?”冬冬笑了笑說：“不知道，我希望他是一棵蘋果樹，我喜歡吃蘋果。”我也興奮的說到：“我希望他是柚子樹，我喜歡吃柚子。”
呵呵，爸爸看著我們兩個純真的小孩子，不忍心告訴我們那只是一棵樟樹，不是果樹。但是我的還是很開心，我為藍色的地球創造了一點綠色。
這個植樹節真開心。
植樹節作文4
三月十二日的那一天，太陽公公一大早就起來了，它溫暖的照耀著打地。
大人和小朋友也起得很早，他們吃完飯就上山去了。王小明、小英、小麗他們一起去山上植樹。小英挖坑，小明把小樹苗放到坑里，小英封土，小麗來澆水。在這里住的小鳥每年都會給人們唱歌、跳舞，地上的小花們的`臉都笑紅了。
植樹節好開心呀！
植樹節作文5
植樹節作文一百字 下午，小紅和小方一起去植樹。小方帶上鐵鍬，小紅帶上樹苗，高高興興地出發了!
到了公園里，他倆一看，四處都是大樹。突然，他們倆發現了一片土地，那里土很松，小草也很綠呢!于是，小方吧樹坑挖好，小紅把樹苗小心的移入樹坑，小方又揮鍬填了幾鍬土，小紅有把樹苗扶正。小樹種好了，他倆才滿意地回家了。
植樹節作文6
植樹節那天早上，我和哥哥抬著樹苗，扛著鐵锨，拎著水桶，到山坡上種樹。一到目的地，哥哥就拿起鐵锨，后腳蹬地，身體前傾，用力地把鐵锨插進土里，一下就挖出了一個土坑。我也不甘示弱，拎起水桶來到小溪邊打水。我們挑選了一棵茁壯的小樹苗，將它小心翼翼地移入坑內。我扶著小樹苗，哥哥給樹苗培土，樹苗穩穩當當地站住了。我忙著給小樹澆水，心里默念著：“喝吧，喝吧！快快長成參天大樹吧！”
植樹節作文7
植樹節那天，小明和小紅相約到山上植樹。小紅扛著預先準備好的樹苗，小明扛著鏟子，提著水桶，一路上歡歌笑語，很快就到了目的地。
小明揮舞著鏟子開始挖坑，汗水順著他的臉頰往下淌。不一會兒，樹坑挖好了。小明說，小紅。小紅立刻把手中的小樹苗立進坑里，扶正了。小明又揮舞著鏟子，一鏟一鏟地往坑里填土。坑填平了，小明和小紅圍著小樹苗轉圈，把坑里的土踩實。樹苗根部的土被他們踩得凹了下去，小明把水桶里的水倒進凹里。
一棵小樹就栽好了。
植樹節作文8
月12號植樹節，兩個小朋友拿著樹苗和鏟子，走到山岡上種樹。
一個小朋友小紅拿著鏟子在山岡山挖了一個洞，而另一個小朋友小明把樹苗輕輕的放進了剛剛挖好的洞里頭。
放到洞里之后，小紅又把土埋上去，接著小明再把水澆進去。
給小樹苗安家了之后，小明和小紅開開心心地回家了。
植樹節作文9
3月12日，植樹節，至今還讓我難忘。
下午，太陽非常猛烈，我們大汗淋淋。大家拿著鋤頭，挖啊挖，累了又換人來鋤，就這樣，一直鋤啊鋤。不知過了多久，到處都是樹苗。
校園里，個個同學都滿頭大汗，但臉上都掛著笑臉。這一天我和同學們雖然很累但是很開心，真心希望大家好好的珍惜環境。
綠化地球，你我有責任！
植樹節作文10
今天看到日歷上是植樹節。我和朋友一起去了植樹的山上坡上，參加了市里的植樹節活動。我們兩個人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個坑，把樹放在里面，然后再把土蓋在樹根上，最后澆點水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。
我今天很高興，看著自己親手種的樹苗，盼望它們快快長大。回家后媽媽告訴我，要實現自身的價值意義，帶動身邊的朋友一起去種樹，這樣我們的城市才會變得更美。我想一個小小的舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會好起來，那么我們何樂而不為呢?
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