玩中學知識的拆字游戲優(yōu)秀作文

　　今天，老師和我們一起玩了一個游戲：拆字

　　老師先寫了兩個字作為例子，分別是貴and賤。老師先讓同學們踩了一會兒，可同學們沒有一個回答的。老師說：“貴和賤都有一個相同的地方，那就是‘貝’。在古代，貝就是錢的意思�！�貴’這個字‘貝’在下面，也就是把錢踩在腳下，不被錢所控制。所以同學們都說這個人很高貴。而‘賤’這個字‘貝’是和右半部分緊挨著，也就是說這個人天天圍著錢轉(zhuǎn)悠。所以人們都說這個人非常低賤。”接著，老師又寫了一個“聰”字。老師又說：“誰會拆？”話音落下不一會兒，趙澤陽同學就舉起了手。他說：“如果上課用耳朵認真聽，用眼睛仔細地看，用嘴積極的發(fā)言，用心認真記，就會變得聰明。我一下子就聽明白了。”聰“是由耳、口、心，還有一點一捺組成的。耳、口、心就不用解釋了，至于眼睛，是那一點一捺，你看，多么像眼睛啊。

　　老師又在黑板上寫了一個”悶“字，讓我們拆。我是這么拆的：因為心一直關在家里面，所以很悶。

　　最后，老師寫了一個“趣”字，說：“我們要一邊走，一邊取知識，這樣，才會有趣。

　　這次游戲有意義，又有趣，又能學習知識，劃算！

【玩中學知識的拆字游戲優(yōu)秀作文】相關文章：

拆字游戲優(yōu)秀作文06-11

拆字游戲作文04-30

拆字游戲作文02-18

拆字游戲作文（精選19篇）11-05

從玩中學到的知識_作文09-04

拆字游戲作文（通用19篇）07-04

繼續(xù)把這游戲玩下去優(yōu)秀作文09-25

我最喜歡玩的游戲優(yōu)秀作文08-08

玩“游戲”作文02-14