在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的消防知識作文6篇，希望能夠幫助到大家。
消防知識作文 篇1
今天，我們高新一小全校師生參加了一場消防演練。我們的心情都是十分的興奮！
我們正在教室正常的上課讀書時，突然聽見廣播通知我們演練開始了！老師立即讓我們停下來不讀了，我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰，順著安全通道往外跑，很快我們就來到了安全的地方。
過了一會兒，我看見一個受傷的小朋友躺在擔架上，旁邊有一位大夫正給他做治療，正在等待這救護車的到來。旁邊的消防員叔叔，正在用消防水管準備沒火。由于水管短了，另一位消防員叔叔又拿來了水帶，接在一起，水管變長了，終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張和驚險！
最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見消防員叔叔和我們的幾個老師在一起演練的，首先，消防員叔叔放了很大的火，他們拿起滅火器，打開上面的閥門。用手一碰后面。泡沫就噴出來了，這時白色的泡沫向我們撲過來，飛在空中，我們嗆得咳嗽起來。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子，過了一會，泡沫終于沒了，火也撲滅了。我們頓時變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打，才把泡沫清理干凈。
通過這次演練，我明白了：
1 發現火災要打119
2、如果火不大，用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走
3、如果火大，就把被子打濕放在身上，爬到窗口等待援助。
4、生活中，小朋友不要玩火。
消防知識作文 篇2
“消防隊”你見過嗎？可能你在電視上見過他們堅持不懈的救援，但你見過他們用那百折不饒的拼搏精神去訓練嗎？這一次，吳老師在全校學生中精心挑選出我們20名同學去消防中心進行現場采訪。我很榮幸參加了這次采訪，心里十分激動。
下午兩點，在吳老師的帶領下我們乘上校園班車，進行這一次的采訪之路。不知為什么一路上暈頭轉腦的我分不清東西南北，過了許久我被同學叫醒�？吹轿溥M消防中心到了，我的精神隨之好多了。只見幾位消防戰士站在我們的車旁，面帶燦爛的笑容迎接我們。我們分成兩組緊跟在戰士們的身后，首先映入我眼簾的是那紅白相間、造型獨特的消防車。它不但造型獨特，它肚子里裝的東西可多呢！就說那車門都把我驚呆了，里面有消防斧、水槍、壓力表、急救藥箱、救援繩、破拆工具組等，簡直就是一個百寶箱。戰士們說：“別小看這些工具哦！在關鍵時候真是“八仙過海，各顯其能”，我們的車后半部分似乎裝滿了消防器材，遇到緊急情況時缺一不可啊！”
接著戰士們又給我們介紹了他們的應急速度，在聽到警報鈴聲時1分鐘完成穿衣，疊被、系安全帶和帽子并趕到車上，聽得我直犯傻。我們來到戰士們的宿舍，看到他們的床鋪，被子、衣服和生活用品堆放的都很整潔。反映出消防戰士們不管是工作還是生活他們都那么的盡職盡責，實在讓人敬佩。
最后我們來到訓練場，那是相當的壯觀。那里的房子真是奇怪，居然沒有門和樓梯，要想上去只能順著掛在墻邊的軟梯，看著戰士們上下自如，我們迫不及待的想試一下，但是結果可想而知，只有摔跤的丑態啦！
通過這次的采訪，消防戰士們那意志堅定、孜孜不倦的精神值得我們深思和學習。
消防知識作文 篇3
11月10日下午2點左右，我們幸運星的小記者們，從總部乘坐2路公共汽車來到了幸運星新城分部，參加消防知識講座活動。
進入里面，一種書香氣息包圍了我。墻上貼滿了我們幸運星書法畫班同學們的書法作品和繪畫作品，室內各種綠植環繞，空氣清新，猶如置身公園一樣。店內的整體裝修以原木為主，與各類綠植相得益彰。幸運星新城分部共有三層，我們在最頂層參加了消防知識講座。只見頂樓地面上鋪著一層厚厚的草坪，草坪旁種滿了各類花草樹木。我們可開心了，在花草樹木間游走，歡聲笑語不斷。
不一會兒，張老師和消防員叔叔一起到了頂樓。只見消防員叔叔身穿深藍色的'制服，頭戴一頂白藍相間的帽子，胸前的胸章閃閃發亮，就像小星星一樣。我們在草坪上席地而坐，消防員叔叔拿起話筒開始了消防知識講座：“大家好，我是消防員，你們知道火警電話是多少嗎？”同學們異口同聲地回答道：“119！”……
時間過去了一分鐘、二分鐘、三分鐘……消防員叔叔結束了精彩的演講，說：“有誰愿意上來演示下要怎樣火災逃生嗎？”
“我！”
“我來！”
“消防員叔叔，我！我！我來！ME！ME！”
同學們都爭先恐后地舉起了手，消防員叔叔左看看右看看，好不容易從人群中挑出4個同學來。只見消防員叔叔讓他們用袖子或衣服遮住口鼻，右手伸直，像扶著扶手一般地在草坪上轉了幾圈，那4個同學也學著消防員叔叔的樣子轉了幾圈……隨后消防員叔叔又教我們遇到有人摔倒之后要怎么做才能安全逃離，我坐在那里，仿佛自己也身臨其境了。
要噴干粉了！只見消防員叔叔用手托著干粉滅火器對我們講：“使用滅火器時一定要注意這四點，第一點：要看氣壓表；第二點：用手托住滅火器才能撥開卡子，如果手把它壓住了，它是撥不出來的；第三點：使用滅火器前一定要把它搖晃一下，不然，你會發現干粉沒有噴出來，氣流給噴出來了；第四點：用右手拿滅火器，將滅火器對準火焰的根部才能使火撲滅�！�
“你們有誰愿意試一下？”
“這——不會有事吧？”“如果噴到眼睛里怎么辦？”……同學們在底下議論紛紛，消防員叔叔見沒人上來，便率先做了一次示范。頓時，同學們都舉起了手……
這次的消防知識講座收獲可真多，既讓我們學會了如何逃生，又讓我們學會了如何使用滅火器，增強了消防意識！
消防知識作文 篇4
在20xx月9月20日龍崗發生火災后,我的心久久不能平靜,腦袋浮現出了一連串的問題:引起火災的是什么?怎樣在火災里自救?怎樣不會引起火災?就這樣,直到20xx年10月24日下午,問題終于揭曉了.一個從外省來的警察叔叔,來到了我們學校,為我們演講消防知識.
這天下午第一節課的鈴聲打響了,我很快地坐好,因為我知道,920發生火災的秘密即將揭開了.警察叔叔為我們講解了引起火災的是什么.原來,抹布上點著了火,如果旁邊有易燃物品的話,就會發生火災.煤氣泄漏的話,你打開了關于電的東西,也會引起火災,可是這個比火災還要恐怖,那就是爆炸!
下面,警察叔叔又一一向我們揭開了一直纏身于我的問題.如果你家發生火災,你會怎樣自救?我的第二個問題出來了.警察叔叔為我們介紹了自救的方法:1.在火還沒那么大的時候,要趕緊走往安全通道,千萬不要坐電梯.2.用水打濕毛巾,捂住鼻子,不要讓煙吸進你的鼻子.3.火很大的時候,要拿起一張布,在窗外大喊救命,使人看到你.4.有火災時打110,不是119.
用完電后關掉電源,用完煤氣關掉煤氣,這樣就不會導致火災了.
這節課非常的精彩,揭開了許許多多的火災秘密,不止教會了我火災的危險性,也讓我懂得了火災發生的自救方法……這節課,是我上過最精彩的課,也讓我終身受益.
消防知識作文 篇5
星期一第一節課學校舉行了消防演習，我很興奮，特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻，晚上媽媽看到小毛巾后我，著火了小毛巾有什么用啊，媽媽不懂，貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎？這時的我可神奇了，告訴媽媽加入遇到火災不要慌亂，做到一下幾點就好了：
1.在房間里的話要趕快拿來被子用手固定堵住門縫不讓煙進來，再拿來水往被子上灑；
2.著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來走，一手扶著墻，因為沿河火是往上串的。
3.假如你被堵在了樓頂，你要朝下扔東西，一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助（媽媽問警察不在扔給別人行不行時，我說不行扔給別人會砸到的，呵呵）
4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發出訊號求得幫助。
5.發生火災的話要趕快打電話119或者120，打電話是免費的。媽媽很高興，說今天跟我學到好多有關火災逃生的知識，我也很有成就感，在學校學到的本領可以展示給家人，我很開心��！我以后還要努力學習各類文化知識，做個懂文化、有學問的人！
后來媽媽告訴我說警察沒到的時候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的，只是不管怎樣也不能砸到人，呵呵！
消防知識作文 篇6
“嗚——”聽到一聲緊急的鳴聲，我們趕緊用濕毛巾捂住口鼻，一排一排快速的走出了教室，跑到操場上集合。全校集合完畢之后，法制老師宣布：“消防演習結束了，大家表現的很好！”我們就鼓起了響亮的掌聲。
這只是一次演習，可是，生活中也有許多著火的“緊急情報”，這就需要我們應用學過的消防知識來保護我們的安全�，F在跟我來看看吧！
“呼——”，我看見廚房里出現了一道火光，我趕緊驚慌的喊：“媽媽，怎么回事呀？著火啦？”而媽媽卻不慌不忙的拿起鍋蓋蓋住了鍋，只見鍋里的火慢慢的熄滅了。我好奇的問媽媽：“你為什么蓋上鍋蓋，火就熄滅了？”媽媽告訴我說：“鍋蓋能讓燃燒的油火因為缺氧而熄滅。”“哦，我明白了！”我說道。
在吃飯的時候，爸爸媽媽還告訴我一些消防常識。比如：因電著火，需要先把電閘關掉，再救人或就物；因氣著火，也需要把開關關掉，開窗通風……如果控制不了火勢，我們就需要撥打“119”火警，等待救火隊員來幫助我們。
生活中還有許多消防知識需要我們學習，這樣能保障我們的安全。希望大家安全用火、用電、用氣，預防危險！
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