在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我獲得了知識(shí)作文范文600字（精選8篇），歡迎大家分享。
我獲得了知識(shí)作文600字1
今年暑假的一個(gè)下午，我獨(dú)自在家，無(wú)意間看到我家院子的墻角處有一張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上粘著一只拼命掙扎的蒼蠅，心想：蜘蛛到底如何捕食這只蒼蠅的呢？
為了解開(kāi)這個(gè)困惑，我開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只蒼蠅。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，這時(shí)只見(jiàn)墻角里爬來(lái)一只蜘蛛，只見(jiàn)它快速爬到蒼蠅身上，從嘴里吐出一股乳白色的絲，把蒼蠅周身裹了起來(lái)，然后就慢吞吞地爬回去了。我迷惑不解：奇怪，這蜘蛛為什么就這樣回去了？怎么不吃掉蒼蠅就回去呢？難道不合它的胃口嗎？為了揭開(kāi)這個(gè)迷惑，我繼續(xù)觀察起來(lái)，可是等了許久，也不見(jiàn)蜘蛛有動(dòng)靜，我想大概是蜘蛛忘了這件事了吧。
晚上我總想著這些問(wèn)題。可是第二天早上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛早已經(jīng)把蒼蠅吃了，網(wǎng)上只留下一只蒼蠅的空殼。太奇怪了，蜘蛛是怎么吃掉這只蒼蠅的？為什么只留下空殼呢？我百思不得其解，為了解開(kāi)心中的這些謎團(tuán)，我想到求助互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)度娘搜索，我終于找到了答案：原來(lái)蜘蛛是通過(guò)絲囊尖端的突起分泌粘液，這種粘液一遇空氣即可凝成很細(xì)的絲。以絲結(jié)成的網(wǎng)具有高度的粘性，是蜘蛛的主要捕食手段。對(duì)粘在網(wǎng)上的昆蟲(chóng)，蜘蛛會(huì)先對(duì)獵物注入了一種特殊的液體——棗消化酶。這種消化酶能使昆蟲(chóng)昏迷、抽搐、直至死亡，并使肌體發(fā)生液化，液化后，蜘蛛再慢慢吮吸昆蟲(chóng)體內(nèi)的液體，最后就只留下了這蒼蠅軀體的外殼了。
通過(guò)這次的觀察和研究，我終于懂得了蜘蛛捕食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：平凡的生活中也一樣充滿了知識(shí)，只要你去細(xì)心地觀察研究，你就能有新的發(fā)現(xiàn)，獲得一些知識(shí)。
我獲得了知識(shí)作文600字2
“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”書是一支神奇的蠟筆，畫出一幅幅色彩斑斕的畫。書讓我想起：高爾基說(shuō)的話：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”書不僅是一位默默無(wú)聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開(kāi)始喜歡讀書了，比如：有一次，我摔倒了，痛得我哇哇大哭，于是媽媽拿出童話故事書，繪聲繪色的讀起來(lái)，我的哭聲立即停止了。還有一次，我病了不能出去和小朋友一起玩，我在家里大哭大鬧，爺爺拿出書來(lái)讀給我聽(tīng)，由于爺爺年齡大眼睛不好，所以讀起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的，但我一樣聽(tīng)的專心致志。
現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽，爺爺不用像小時(shí)候一樣念給我聽(tīng)了。只要我一拿到書就定在那里不動(dòng)了，看到書里的內(nèi)容仿佛身臨其境一樣，如癡如醉。在2歲到5歲時(shí)我愛(ài)看有精美圖片的故事書。有《白雪公主》他告訴我們善與惡，《賣火柴的小女孩》讓我淚連連，《丑小鴨》告訴我們相信自己，不放棄。而現(xiàn)在的我愛(ài)看冰心奶奶的文學(xué)作品及更多有廣泛知識(shí)的書了。每次看書，都會(huì)有很多小插曲小笑話，我這人吧一拿到書什么都忘了，媽媽常說(shuō)的："兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的品讀著書的精彩內(nèi)容，”香噴噴的飯做好了，媽媽叫我，文文快來(lái)吃飯了！”我坐在那里點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，哦。”卻沒(méi)有要離開(kāi)的意思。媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)“啪”，的一下打在我肩上，“哦！哦！吃……飯了嗎？”我回過(guò)神來(lái)問(wèn)道。頓時(shí)全家哈哈大家，看吧！這就是我‘廢寢忘食’看書的'結(jié)果。看書是一件非常有趣愉悅的事，它不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高寫作能力，這就是我的收獲。
我獲得了知識(shí)作文600字3
10月1日下午，爸爸媽媽說(shuō)帶我去鳥(niǎo)巢，要
到了演出的地方，一看真是人山人海呀！可我什么也看不見(jiàn)！突然，我看見(jiàn)一條小縫，就要往前沖。這時(shí)有一位好心的阿姨說(shuō)，前面有許多孩子，你也過(guò)去吧。我鉆了進(jìn)去，首先看到我喜歡的龍馬赫然站立一旁，我高興得要大喊了。這時(shí)出乎意料，爸爸竟然舍得把手機(jī)給我了，讓我去拍幾張照片。我興奮地跳了起來(lái)，拿著手機(jī)咔咔的拍了好幾張照片。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)今天我夢(mèng)寐以求的演出終于開(kāi)始了。先只見(jiàn)一些迷霧彌散開(kāi)來(lái)，接著發(fā)出的聲音震耳欲聾，龍馬開(kāi)始動(dòng)了。他那脖子，一會(huì)兒變長(zhǎng)，一會(huì)兒變短。緊跟著，旁邊的蜘蛛也搖動(dòng)起來(lái)，八條長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子一會(huì)兒向前伸，一會(huì)兒向后縮，可好玩兒了！但我特別注意的還是龍馬，因?yàn)樗牟弊右簧熳阌幸幻赘撸野l(fā)現(xiàn)讓這個(gè)機(jī)器動(dòng)的是下面的小車子。
我一邊觀看，一邊聽(tīng)著解說(shuō)，我了解到龍馬是一只身高有幾米，重量大約幾十噸的龍頭馬馬身神獸，蜘蛛是一只高大約5。5米，體寬大約六米，重量大約幾十噸的機(jī)械蜘蛛，為操作兩個(gè)龐然大物，每只巨獸，都配備了大約15名操作師，而整個(gè)演出團(tuán)隊(duì)大約幾十人吧，龍馬大型機(jī)械裝置是取自于
今天看演出，我不僅飽了眼福，還收獲了許多
我獲得了知識(shí)作文600字4
我升五年級(jí)了，學(xué)校組織了一次分班活動(dòng)，把我們所有的同學(xué)都打亂了，分完班，我面就好像是從新建立了一個(gè)新的團(tuán)體。
這一天我被分到五年級(jí)（二）班，重新?lián)碛行碌睦蠋熀屯瑢W(xué)，新學(xué)期新老師新同學(xué)，可謂三新全面的展開(kāi)在我們面前。
這里我重點(diǎn)介紹一下我們的新班主任靳林老師，她說(shuō)話和藹可親，聽(tīng)說(shuō)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，還是十佳教師呢！
很幸運(yùn)，靳林老師確實(shí)名不虛傳，每天都要帶著我們徜徉在知識(shí)的海洋，讓我們汲取很多的能量。只要一有空，他就帶著我們一起在網(wǎng)上查找一些資料，比如：勿忘國(guó)恥，讓我們仇恨侵略者的同時(shí)更要自強(qiáng)不息，不忘國(guó)恥，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了振興中華，抵制侵略者擅自在我們的國(guó)土上肆意剝奪，橫行稱霸的可恥行徑，因此，我們都十分的感謝靳林老師的諄諄教誨，不敢有絲毫的懈怠。
是老師讓我們懂得怎樣做人，是老師教會(huì)我一定要禮貌待人，是老師讓我們收獲了無(wú)限的知識(shí)。
還記得我們馬赫說(shuō)那個(gè)就要期末考試了，靳老師累的嗓子都沙啞了，可是卻依然為我們操心的不肯休息一下，堅(jiān)持講課，同學(xué)們都心疼得對(duì)老師說(shuō)：“老師，你請(qǐng)假回去休息吧，我們一定認(rèn)真復(fù)習(xí)。”老師卻說(shuō)：“不，就要考試了，我不想因?yàn)槲业纳ぷ觾河绊懘蠹也荒芎芎玫耐度雽W(xué)習(xí)當(dāng)中。”這句話回想起來(lái)，一直都讓那個(gè)我感動(dòng)不已，我們真為有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師而驕傲自豪。
這一學(xué)期下來(lái)，我對(duì)責(zé)任著兩個(gè)字有著深刻的理解，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，不論大小，都需要我們盡心盡力的去完成。同時(shí)，知識(shí)的逐漸增長(zhǎng)液開(kāi)闊了眼界，同學(xué)們，你說(shuō)這樣的收獲是不是很喜人啊？
我獲得了知識(shí)作文600字5
上星期二，我校五年級(jí)師生去海淀區(qū)勞技中心做手工，我們度過(guò)了愉快的一天。
到了勞技中心，老師先把我們帶到珠藝教室，九點(diǎn)，我們開(kāi)始了上午的學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)老師先教我們穿手機(jī)鏈。穿手機(jī)鏈的中點(diǎn)是底部要穿好，只有底部穿好才能順利地完成上面。開(kāi)始我為了圖快，三下兩下就穿完了，可是仔細(xì)一看，不會(huì)死線松了就是留的孔大了，我越著急越打不好底，這時(shí)輔導(dǎo)老師走到我跟前耐心地對(duì)我說(shuō)：“別著急，藥仔細(xì)認(rèn)真地穿，不能只圖快，穿手機(jī)鏈就像蓋樓房，地基不打好，上面的樓是蓋不好的。”說(shuō)完又告訴了我一變要領(lǐng)。我聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，靜靜地思考了一下，又認(rèn)真地穿了起來(lái)，這次我終于成功了。接著老師又叫同學(xué)們自由發(fā)揮按照自己的想象穿出最漂亮的手機(jī)鏈。于是我把自己最喜歡的顏色和認(rèn)為最漂亮的珠子穿了上去……當(dāng)我看著自己辛苦勞動(dòng)穿好的手機(jī)鏈時(shí)，我那高興勁就別提了。
一眨眼就到了下午。我們又開(kāi)始了花花泥的學(xué)習(xí)。做花花泥的主要材料是褶皺的濕紙和帶團(tuán)的地板，做它的工具也很特別：鑷子與牙簽。首先，老師教我們用鑷子和牙簽從顏料盒李提出少許的皺紙，將它再底板上搗碎鋪平，少許的紙就魔術(shù)般地變成了一大片，然后我們按照底板上的團(tuán)將皺紙啄成立體型的，當(dāng)?shù)装迳系膱D案被轉(zhuǎn)滿五顏六色的皺紙，就可以放到船臺(tái)晾干了，等濕濕的皺紙完全晾干后，一副花花泥作品就大功告成了……花花泥的制作可真有趣！
一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們不僅度過(guò)了愉快的時(shí)光，更重要的是收獲了課本上學(xué)不到的“特別的知識(shí)”！
我獲得了知識(shí)作文600字6
今天，是母親節(jié)，我們?cè)谙蚰赣H祝賀之余，在省靖中報(bào)告廳聽(tīng)了一個(gè)報(bào)告會(huì)，本次報(bào)告的的主講師江蘇省作家協(xié)會(huì)副主席趙本夫老師。他就是寫《天下無(wú)賊》的著名作家。
兩點(diǎn)了，報(bào)告會(huì)即將開(kāi)始，一群人從門外走了進(jìn)來(lái)，然后在主席臺(tái)上就坐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)中年人身著綠色夾克，臉上是一對(duì)小小的，但炯炯有神的眼眸。他就是趙老師，他身上沒(méi)有那些所謂大牌的傲，給人的感覺(jué)很是隨和。我很期待去聆聽(tīng)他那美妙的演講。
很快，報(bào)告便開(kāi)始了，趙老師用他那富有磁性的嗓音講道：“文學(xué)要靠長(zhǎng)期積累，在開(kāi)始創(chuàng)作時(shí)，要尋找不同點(diǎn)，與別人的風(fēng)格不同。”是啊，文學(xué)就是靠一點(diǎn)一滴的積累完成的。有時(shí)，只是知道了一個(gè)詞，記住了一句話，便受益匪淺。在寫作上，只有與眾不同，選材新穎，視角獨(dú)特，才能得到讀者的青睞。這才夠得上好文章。
大作家就是不一樣，他從秦皇統(tǒng)一中原到劉邦、項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下，再到今日的當(dāng)紅作家韓寒、郭敬明，一個(gè)個(gè)鮮活的事例，讓大家不免嘖嘖贊嘆。
“同學(xué)們，大家都知道愚公移山吧！”趙老師話鋒一轉(zhuǎn)，又開(kāi)始講，“愚公有決心，有毅力，所以才會(huì)成功！”趙老師的話又在我心中激起一陣波濤，有句古訓(xùn)：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”不正是如此嘛，不管目標(biāo)多么遙不可及，只要有志向，那么什么事情不能完成呢？！
趙老師的演講令人十分受觸動(dòng)，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書啊！”后來(lái)，又有幾位大師為我們講學(xué)，亦大有收獲。
今天的講座，幾位作家為我們以后的文學(xué)之路鋪上了一點(diǎn)基石，以后，不，是永遠(yuǎn)，這次講座會(huì)在我的心中永遠(yuǎn)留著……
我獲得了知識(shí)作文600字7
我們成長(zhǎng)的路上要走很多的橋。從出生啼哭的那一刻，醫(yī)生剪斷臍帶的手就是我們來(lái)到人世的第一座橋；在我們不會(huì)走路的時(shí)候，媽媽的臂膀、奶奶的背就是一座移動(dòng)的橋；到后來(lái)學(xué)會(huì)走路，媽媽拉著我的小手走過(guò)立交橋、過(guò)街天橋、裝點(diǎn)街頭的玻璃橋、公園的石拱橋、風(fēng)景區(qū)的吊橋、農(nóng)村樸實(shí)的石板橋……用心數(shù)一數(shù)，已經(jīng)數(shù)不清，但最重要的是上學(xué)后走上的知識(shí)大橋。
這座知識(shí)大橋，它是許許多多辛勤而平凡的老師共同構(gòu)筑的。他們用五彩繽紛的知識(shí)花朵把這座橋點(diǎn)綴得光彩奪目。橋的這一邊是我們?cè)?jīng)站立過(guò)的地方，這里土地貧瘠，那一邊是我們將要去的地方，那里土地肥沃，豐碩誘人的果實(shí)在等待我們?nèi)ゲ烧Ｋ麄児砀试概c人為橋，為我們撐起四通八達(dá)的人生之路。他們歲歲年年佇立不動(dòng)，跨越著高山峽谷，把許許多多知名或不知名的人送到理想的對(duì)岸，而自己卻面對(duì)一方不變的天地，任憑風(fēng)雨和歲月消磨青春；他們默然無(wú)聲地望著太陽(yáng)的起落，毫無(wú)怨言地承擔(dān)著雖平凡卻有意義的工作，在靜寂、喧鬧之中體味著甘甜。
我愛(ài)這座既平凡又偉大的橋！
假如讓我在自然萬(wàn)物中選擇，我會(huì)毫不猶豫地選擇做一座橋，做一座知識(shí)大橋。因?yàn)椋悄瞰I(xiàn)，俯首甘為孺子牛的精神和品質(zhì)深深地吸引著我。我要做一座橋，一座樸實(shí)而堅(jiān)實(shí)的橋，我要用淵博的知識(shí)做有力的橋墩，不讓從我身上經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人掉下來(lái)；我要用一顆坦然的心做寬闊的橋面，呵護(hù)每一個(gè)從我身上經(jīng)過(guò)的人；我要用矢志不渝的奉獻(xiàn)精神做堅(jiān)韌脊梁，把許多平凡或不平凡的人送到理想的彼岸。
我要做一座堅(jiān)如磐石的知識(shí)大橋。
我獲得了知識(shí)作文600字8
在這個(gè)多姿多彩的寒假生活中，有的同學(xué)收獲了快樂(lè)；有的同學(xué)收獲了成功；有的同學(xué)收獲了健康，你想知道我收獲了什么嗎？那就是——知識(shí)和快樂(lè)！
星期一，爸爸媽媽一大早就上班去了，我呢，不言自明，當(dāng)然是自己呆在家里了，寒假作業(yè)已經(jīng)全部寫完，我百無(wú)聊賴地坐在書桌前，不知干什么好。突然我的大腦指揮官下達(dá)了看書的指令，于是，我便走到我又高又大、陳列著幾百本書架前，選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書》來(lái)看，因?yàn)椋谶@本書里面，可以了解很多我不知道的知識(shí)。下面，讓我來(lái)給你介紹一下，我在這本書中汲取到的各種好玩、有趣的知識(shí)吧！
例如：憨態(tài)可掬的大熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，非常稀少，現(xiàn)在只有1600多只，是我國(guó)的國(guó)寶；海龜被稱為長(zhǎng)壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴，它的尾巴有很多作用，打掃衛(wèi)生時(shí)可以當(dāng)做掃帚，從高處往下跳躍時(shí)可以當(dāng)做降落傘，冬天冷的時(shí)候還可以當(dāng)做棉襖；礦泉水瓶蓋擰不開(kāi)的情況下，可以通過(guò)熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水里面泡一會(huì)兒就可以了；鯨魚“”的原因是深海環(huán)境污染過(guò)大，鯨魚們都集體往淺海區(qū)游，因?yàn)樯眢w過(guò)重的緣故，呼吸困難，所以內(nèi)臟被壓壞，才導(dǎo)致集體身亡；小雞吃石子是因?yàn)樾‰u的胃壁非常厚，像一個(gè)橡皮袋，小雞吃石子有助于它們的胃消化；皮球掉進(jìn)洞里了，不要著急，可以往洞里面多倒一些水，這樣，皮球就能浮上來(lái)了……
《少兒百科全書》與我相伴，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的眼界，使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書》，但我更喜歡那種收獲知識(shí)的快樂(lè)。小朋友你收獲了什么呢？
【我獲得了知識(shí)作文范文600字（精選8篇）】相關(guān)文章：