分離.珍惜作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的分離.珍惜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　夏天，又是一個畢業季；我們，即將分離。

　　又到了六月，“六一兒童節”如期而至，這，是我們最后一個“六一兒童節”了。是“六一節”的喜悅，還是“離別”的苦澀，讓我們一瞬之間成長了許多。

　　那時，你們是一群頑皮的男生。你們總喜歡搞“惡作劇”，不好好學習，整天玩的天昏地暗，喜歡把那點“小聰明”用在惡搞女生身上，你們喜歡看女生氣急敗壞、眼眶含淚的樣子。你們對班級活動從不關心，平常班里出期黑板報，你們總是推給班委們來干，不出力也就算了，還搗亂。因此，女生恨極了你們。

　　那時，還有一群臭美的女生。她們總喜歡好好的打扮自己，偶爾還耍點小心機，她們的情緒就像三月的天，說變就變。她們的“討厭”與“喜歡”都是寫在臉上的，她們從不會掩飾自己的情緒，因此，她們被分成了幾個小團體，一言不合就互懟，在她們身上看不到一點“團結”的氣息。

　　不知什么時候，在他們、她們身上，又聞到了“愛”的味道。

　　不知道這幾天班里的男生抽什么風，竟然為慶祝“六一”而想著布置教室。剛開始也沒太在意，沒成想，他們不只是說說而已，竟張羅了起來，見男生們這么積極，女生們也被男生打動了，開始出慶六一的黑板報，排六一節的節目……這次，男生們出奇的配合。

　　一個美好的中午，教室里發生了不太愉快的事，那就是——有兩個男生打架了。當時同學們都各忙各的：出黑板報啊、學歌、做作業……終于，一個同學發現了他們的糾分，我們班委去制止時，他們還糾纏在一起，不愿放開，還沖我們大吼了一聲。這時，我們的勸架聲驚動了正在聽歌的其它男生們，以前只要有人打架，那些男生一定會煽風點火，讓事情更嚴重。

　　不過這次，那些男生沒有那樣，他們也勸起了架，他們一吼，那兩個男生就放開了，果然，因為那兩個糾纏的男生比較害怕其它的幾個男生，他們這么一吼，那兩個男生就放開了。在他們勸架時，我聽到了這樣一句話：“在過一個月就畢業了，你們別添麻煩了，好好度過這個月！”那時候，我頓時感到有一股暖流涌如心頭，他們，真的成長了。

　　他們，似乎懂得了“珍惜”。

　　“離別”，才更懂得“珍惜”。我們在一起，就是最好的證明。