在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我學會了珍惜初三作文，希望能夠幫助到大家。
磕磕碰碰中，我們走上了成長的道路；懵懵懂懂中，我們明白了太多的事理；跌跌撞撞中，我們得到了很多成長的饋贈。我們哭過笑過痛過傷心過，愛過恨過悲傷過，但只有當我們哭過之后，我們才會知道，原來淚水是咸的；痛過之后，才會知道傷口是痛的；跌倒之后，才會知道石頭是硬的。成長，給予了我們許許多多的東西，其中就包括——堅強。
“愛哭鬼，沒出息！愛哭鬼，沒出息！愛哭……”“嗯啊嗯啊，摔個膠都要哭，又沒缺手少腳的，真是沒出息的愛哭鬼！”我的'淚水并沒有因為同學們的各種諷刺就止住，反而越流越多，越流越兇。就在這時，老師進來了，看見我又哭了，無奈的嘆口氣，把我周圍的同學都遣開了，再一次將我請進了辦公室。
“妮子啊，你要我怎么說你才會聽呢？，我跟你說要你學會堅強，為什么你每次都聽不進呢？堅強堅強，不學會堅強你……”不管老師怎么說，我總是低著頭，默默的扯著自己的衣角，不語�！澳惆。懔耍@本書，你先拿去看看吧！”我接過書，是尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我拿著書走回教室，慢吞吞的回到自己的座位上，就開始看書。
幾天后，我我合上了書的最后一頁。在我看完書的那一刻，我已經被書中保爾柯察金給深深震撼了，他在雙目失明、半癱瘓的情況下居然還能堅持創作，這得需要多大的毅力啊，這得多么不容易啊！而我呢，摔個膠都能哭成淚人，這和保爾相比，我的傷痛又算什么呢？》不行，我不能再這樣下去了，我要堅強，我不能再畏畏縮縮過日子了，我，要堅強！
現在的我已經徹底脫胎換骨了，因此我也擁有了大量的朋友。這，都得感謝，我，學會了堅強！
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