無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)珍惜作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
月亮已經(jīng)悄悄地爬到了窗邊，探著頭向屋里張望。我坐在桌前，手里握著筆，正在極其緩慢地寫(xiě)作業(yè)。雖然我正在寫(xiě)作業(yè)，可是心卻已經(jīng)逃離了書(shū)桌，鉆進(jìn)了游戲機(jī)，在廣闊的游戲天地里暢游：一會(huì)兒在農(nóng)場(chǎng)里喂養(yǎng)可愛(ài)的小動(dòng)物，一會(huì)兒在波濤洶涌的海上駕駛海盜船，一會(huì)兒又鉆進(jìn)了海底，與小魚(yú)們快樂(lè)地玩耍……
“叮鈴鈴！”一陣清脆的鬧鈴聲在我的耳邊響起，打破了我的幻想，把我的心從游戲天地里拉了出來(lái)。我看了看鐘，已經(jīng)六點(diǎn)了，而那些堆積如山的作業(yè)卻只做了一點(diǎn)兒。天哪！媽媽回來(lái)了，可我的作業(yè)還沒(méi)有做完，這該怎么辦呀！于是，我只得飛快地寫(xiě)了起來(lái)，一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的字從我的筆尖冒了出來(lái)，生氣地瞪著我，可我已經(jīng)顧不得那么多了。
“嗒嗒嗒……”媽媽的腳步聲近了。她推開(kāi)了門(mén)，走進(jìn)了房間：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“沒(méi)……沒(méi)有。”我低著頭，不敢看媽媽一眼。媽媽拿起了我放在桌上的作業(yè)，檢查起來(lái)。“那么長(zhǎng)的時(shí)間你怎么就做了這么一點(diǎn)作業(yè)，還錯(cuò)那么多？平時(shí)，你用一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，還有兩個(gè)小時(shí)可以玩，今天你花了兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè)，質(zhì)量還很差，要用一個(gè)小時(shí)訂正，沒(méi)時(shí)間玩了！”聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)覺(jué)得后悔極了，覺(jué)得自己虧大了，明明早點(diǎn)做完功課就能玩了，但是我卻把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆上，什么都沒(méi)有做成。我想做些補(bǔ)救，但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)流逝的時(shí)間，根本不聽(tīng)我的指揮，它們?cè)僖不夭粊?lái)了。我心里一陣陣的懊惱，為了那白白流淌的時(shí)間，也為我這浪費(fèi)的行為。我暗暗下定決心：以后一定要珍惜時(shí)間！
第二天，已經(jīng)吸取教訓(xùn)的我開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。這次我沒(méi)有發(fā)呆，也沒(méi)有開(kāi)小差，做得累了我也只是稍作休息，隨即又投入了與“作業(yè)大軍”的戰(zhàn)斗中。在我的合理安排下，堆積如山的作業(yè)一會(huì)兒就被我消滅了，當(dāng)然，我省下了更多的時(shí)間，這些時(shí)間我都可以自由支配，我可以用來(lái)玩游戲，也可以用來(lái)做手工，更可以用來(lái)做我一切感興趣的事。我體驗(yàn)到了珍惜時(shí)間的好處——時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，如果你珍惜它，它就會(huì)給你無(wú)限的回報(bào)；如果你不珍惜它，它就只會(huì)白白地流淌，你終究一事無(wú)成。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
我從來(lái)都不理解媽媽，也不知道媽媽的辛苦，每天回家說(shuō)的最多的一句話就是：我餓了，快點(diǎn)做飯。對(duì)于我的話，媽媽從來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩。
有一天放學(xué)后，我回到家卻沒(méi)有看到媽媽。打開(kāi)臥室門(mén)，我看到媽媽躺在床上。我生氣地對(duì)她大吼：“你怎么不去做飯，我餓啦!“媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：”我不舒服，你和哥哥出去吃好嗎?“我一聽(tīng)更生氣了，說(shuō)不行，就讓你做。媽媽只好艱難地從床上爬了起來(lái)，到廚房給我做飯。可是今天，她做的飯一點(diǎn)也不好吃。我又大吼說(shuō)：”你怎么做的這么難吃。“可是卻沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的聲音。我去廚房一看，媽媽已經(jīng)倒在地上 。我連忙讓哥哥打120，把媽媽送去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生一量體溫，媽媽居然發(fā)著高燒。我心里內(nèi)疚極了，為什么非要讓媽媽起來(lái)做飯呢。我來(lái)到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我不知道你發(fā)燒啦。“媽媽微笑著說(shuō)沒(méi)事。
從此，我開(kāi)始理解媽媽，也懂得了珍惜母愛(ài)。有一次，媽媽頭疼，我說(shuō)我?guī)湍惆茨Π桑瑡寢屨f(shuō)好。那一刻，我發(fā)現(xiàn)媽媽昔日的頭上增加了幾根白發(fā)，光潔的額頭上爬上了幾條皺紋，媽媽明顯老了。我忍不住抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你，是你的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)，我一定會(huì)好好珍惜這種愛(ài)，也會(huì)回報(bào)這種愛(ài)的。“
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
今天，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜！
一開(kāi)始，戲老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游，寫(xiě)出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫(xiě)了：智慧，財(cái)富，父母，自信，朋友。寫(xiě)完后，老師叫我們劃去一個(gè)。我想：劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧，反正這只是一個(gè)游戲而已。于是，我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè)，當(dāng)時(shí)的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下，我把智慧劃去了。這時(shí)，老師又下了一道“圣旨”：“再劃去一個(gè)。”我整個(gè)人慌了，一個(gè)是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享，難過(guò)時(shí)愿意傾聽(tīng)我的心聲的朋友；一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個(gè)呢？心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論：“選父母。”“選朋友。”“選父母。”“選朋友”“……”我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛(ài)地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無(wú)淚，十分難受！
從這節(jié)課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會(huì)了珍惜，而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的！
這節(jié)課上完了，老師贈(zèng)送給我們一句話：“珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺(jué)！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
春天是屬于迎春的；夏天是屬于荷花的；秋天是屬于菊花的.；冬天是屬于梅花的。
它們是大自然最美的精靈，最神奇的存在。可是今天這些美麗的東西快要被我們毀完了。隨著全球氣候變暖，冰山融化，各種由于全球氣候變暖導(dǎo)致的災(zāi)害層出不窮。地球媽媽越來(lái)越虛弱了，我仿佛聽(tīng)到了地球媽媽疼痛的呻吟聲。
人應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜生命，因?yàn)樯歉改附o予我們的，它只有一次。生活不是打游戲，死了還有重來(lái)的機(jī)會(huì)。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜環(huán)境，不要等到青山綠水成為過(guò)去，腳下踩的泥土變成了沙子，水變得比油鹽還貴時(shí)我們才知道珍惜環(huán)境。不要讓自己的眼淚成為世界上最后的一滴水。
學(xué)會(huì)珍惜，不要等到時(shí)間都過(guò)去了，才后悔沒(méi)有珍惜。總是希望時(shí)間能夠倒流回到過(guò)去，可是真的回到過(guò)去了，這一切真的能夠避免嗎？不，不會(huì)。若是你不知道未來(lái)，這一切都會(huì)發(fā)生的，就像歷史終歸會(huì)重演。重回過(guò)去，只不過(guò)是把過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的傷在重新經(jīng)歷一遍。讓自己再痛一次吧了。
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜與朋友之間的寶貴友誼。俗話說(shuō)得好“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”所以我們要珍惜和朋友之間的友誼。沒(méi)有朋友的人是很孤獨(dú)的，在平時(shí)的時(shí)候或許不會(huì)覺(jué)得，可是當(dāng)你置身于喧鬧的人群之中時(shí)，你心中的孤獨(dú)感將會(huì)被無(wú)限放大。你會(huì)覺(jué)得你與人群格格不入，你會(huì)想要逃離。
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜父母的愛(ài)。父母對(duì)我們的愛(ài)是最偉大，最無(wú)私的。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是父母對(duì)子女關(guān)心。我們總是把父母對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)作是天經(jīng)地義的，可是父母根本就不欠我們的，反而是我們欠著父母的。與父母待在一起時(shí)，多說(shuō)點(diǎn)好話，少說(shuō)點(diǎn)氣話。
學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)珍惜一切。珍惜身邊的小事，珍惜身邊的每一個(gè)風(fēng)景，珍惜身邊的每一個(gè)人。
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