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珍惜時(shí)間的作文

2021-01-25 珍惜

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜時(shí)間的作文1

  一寸光陰一寸金,時(shí)間是多么寶貴啊!

  你看,早上我們到了教室開始學(xué)習(xí)、閱讀,這是我們懂得珍惜時(shí)間;課堂上,我們認(rèn)真聽講,積極投入學(xué)習(xí),這是我們懂得珍惜時(shí)間……

  今天,我們?cè)诎嚓?duì)課上再次詮釋了時(shí)間的珍貴,在即將到來的20xx年中,我們會(huì)以時(shí)間的主人珍惜她!

珍惜時(shí)間的作文2

  著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授,把整段時(shí)間稱為“整匹布”,要搞大一點(diǎn)的科研項(xiàng)目,用“整匹布”為最好。其實(shí),蘇教授的“整匹布”是不多的,蘇老常在“零頭布”上動(dòng)腦筋。他稱道“零頭布”說:“別看它零零碎碎的,聚沙成塔,時(shí)間也可以積少成多嘛!”出差路上,開會(huì)間隙,都是他的“零頭布”。蘇老近幾年出版的幾部數(shù)學(xué)專著,大都是由“零頭布”湊成“整匹布”的。

珍惜時(shí)間的作文3

  人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

  你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

珍惜時(shí)間的作文4

  放暑假這幾天,我從來沒有把作業(yè)放在眼里,不是玩就是看電視,睡覺。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“甜甜,快點(diǎn)兒寫作業(yè),你還得跳舞呢。要是你再不寫就沒時(shí)間了!聽話!”我就寫一小會(huì)兒,然后繼續(xù)玩。

  媽媽看我這樣,拿出《明日歌》給我看,內(nèi)容是這樣的:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我《明日歌》。我明白了:一天天就像這滾滾東水流一樣,飛逝而去,我們要珍惜時(shí)間,不虛度一生!

  同學(xué)們,你們要珍惜時(shí)間喲!

珍惜時(shí)間的作文5

  時(shí)間就是生命,在生活中,處處都有被人遺棄的時(shí)間,在四處飄蕩,然而時(shí)間是有限的,生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的,據(jù)推算,那些被人遺棄的時(shí)間加起來,又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它,它就如海上的一個(gè)紙船,越漂越遠(yuǎn),漂到你再也夠不到的地方;相反,如果你珍惜它,熱愛它,它就會(huì)源源不斷的為你服務(wù)。

  人們時(shí)常會(huì)嘆息:生命的短暫,時(shí)間流逝得飛快,人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了,雖說人生短暫,但只要你珍惜,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值,他的漫長而有趣,如果你能夠珍惜每一分一秒,那么你就會(huì)覺得任何事都會(huì)更加順利:原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服,吃完飯的,現(xiàn)在十幾分鐘就行了;等待汽車,等人時(shí),利用這些時(shí)間再干些有意義的事,等紅燈時(shí)早到些,就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車,處處倒霉之類的事了。

  如果用珍惜的時(shí)間,一天每人種點(diǎn)花草樹木,還會(huì)再怕沙漠襲擊,空氣不清新,環(huán)境不美麗嗎?

  人的生命有限,但價(jià)值是無限的。只要人人珍惜時(shí)間,不荒廢它,就能造就無限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來,珍惜每分每秒的時(shí)間,讓生命更加有價(jià)值吧!

珍惜時(shí)間的作文6

  我是小學(xué)生,正是學(xué)知識(shí)長身體的時(shí)候,時(shí)間對(duì)我來說也十分珍貴,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)知識(shí),所以我在寫作業(yè)時(shí)不能一邊看電視,一邊做作業(yè),這樣既能把眼睛看壞,還浪費(fèi)時(shí)間;上課時(shí)不能跟別的同學(xué)說話,這一方面不尊重老師,一方面浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)不到知識(shí)。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要珍惜時(shí)間,多學(xué)知識(shí),為將來建設(shè)祖國多做貢獻(xiàn)。

珍惜時(shí)間的作文7

  我覺得時(shí)間就像一個(gè)小人,不管你是在睡覺,還是在上課,它都會(huì)不停的向前走。

  今天過去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再有今天的美好時(shí)光了。如果你認(rèn)真的過一天的話,你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快。如果你一直都在等時(shí)間,那這一天就會(huì)過得很慢,而且很平常。所以,請(qǐng)你珍惜時(shí)間,讓每一天都過的不一樣。

  俗話說:“花有在開時(shí),人無再少年。”請(qǐng)珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

珍惜時(shí)間的作文8

  時(shí)間過去了就再也不會(huì)回來了。我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一分一秒。不要今天的事情等著明天去做,那樣萬事都會(huì)成為蹉跎。

  我們要珍惜時(shí)間。少壯不努力,老大徒傷悲。我們?nèi)绻〉臅r(shí)候不努力學(xué)習(xí),老了再傷心都沒有用了。

  你熱愛生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

  請(qǐng)你從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒吧!

珍惜時(shí)間的作文9

  陳老師讓我們查找關(guān)于時(shí)間的名言。我找了十多條。我覺得最有意思的是“光陰似箭,一去不返。”它讓我想起了古人的《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”……

  時(shí)間就像射出去的箭,一過去就不會(huì)再回來。我覺得老師讓我們查找關(guān)于時(shí)間的名言很好,讓我們懂得了時(shí)間比黃金更珍貴,“少小不努力,老大徒悲傷”,所以我們要珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間的作文10

  一大早,我就開始按計(jì)劃寫起作業(yè)來。一會(huì)兒就寫了一張口算題卡。再寫一張字帖就萬事大吉了。今日的作業(yè)這么少,我真開心呀!接著我寫的就不那么專心了。一會(huì)兒撓撓癢,一會(huì)兒摸摸頭,還和小八哥玩了會(huì)兒。喲!有點(diǎn)餓!吃塊沙琪瑪!一張字帖寫了一行就不寫了。沒關(guān)系,一會(huì)就能寫完。看看媽媽,好奇怪!今日也不吵我,也不啰嗦要我抓緊時(shí)間了。真好!

  正高興,爸爸從外面回來了。正進(jìn)門正說:“車鑰匙呢?八哥的食兒吃完了,我到花卉市場(chǎng)一趟。”我聽見了,一下子從椅子上彈起來,興奮的說:“我也去!”一直沒開口的媽媽嚴(yán)厲地說:“做那好好寫作業(yè),那也不能去!”我生氣地說:“為什么?不行,我就去!”話還沒說完,媽媽瞪著眼就向我沖過來,嚇得我只好眼巴巴地看著爸爸走了,乖乖的寫起字帖來。大概十分鐘時(shí)間,就寫完了。

  這時(shí),媽媽坐到我身邊對(duì)我說:“晨晨,如果你剛才不又是逗鳥,又是吃東西的,作業(yè)是不是早就應(yīng)該做完了?也能和爸爸去散散心,你這樣既沒認(rèn)真做作業(yè),又沒達(dá)到痛快玩耍目的。對(duì)不對(duì)呀?”我聽了媽媽的話,羞愧的低下了頭,是呀,我這樣學(xué)習(xí)不認(rèn)真的毛病媽媽提醒我無數(shù)次了,我總是說下次注意,可同樣的錯(cuò)卻犯很多次。所以經(jīng)過這次的教訓(xùn)我知道了學(xué)的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真學(xué) ,玩的時(shí)候才能痛快的玩!

珍惜時(shí)間的作文11

  時(shí)間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的黃金海岸;時(shí)間是獲得成功的基石;時(shí)間是人類生命的航船……珍惜時(shí)間吧,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  有一次爸爸讓我寫作業(yè),我當(dāng)時(shí)正在玩兒手機(jī),玩到關(guān)鍵的地方。我說:“等一會(huì)兒我馬上寫。”又玩了十分鐘,爸爸又催促我,我不耐煩地說:“嗯,等一會(huì)兒,就一會(huì)兒。”最后爸爸不耐煩地說:“你愛什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)?”我聽了,不亦樂乎,一直玩兒。玩兒到了晚上六點(diǎn)才開始寫作業(yè),但老師留的作業(yè)看起來少實(shí)際非常多,我從六點(diǎn)一直寫到九點(diǎn)。這件事讓我懂得不能荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)時(shí)間迷戀手機(jī)。拖延中的時(shí)間可以做許多的'事。

  我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個(gè)大合同,就可以盈利100多萬,這證明一秒鐘可以掙許多錢。在醫(yī)療手術(shù)上只要早幾分鐘,可能就挽留住一個(gè)人的生命。我懂得了時(shí)間比金錢還要可貴,生命是可貴的,生命卻是由時(shí)間構(gòu)成的。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。”時(shí)間是寶貴的,也是過的飛快的。所以要珍惜當(dāng)下,趁著大好時(shí)光有所作為。

珍惜時(shí)間的作文12

  今天我們學(xué)習(xí)第二課《匆匆》,《匆匆》這篇課文的作者是朱自清,這篇課文學(xué)過后,讓我感受的很深。

  朱自清在24歲就檢討人生,這篇課文讓我深深的感受到朱自清對(duì)溜去的時(shí)間而感到不甘。這篇課文也讓我深深的體會(huì)到時(shí)間非常珍貴,要珍惜時(shí)間,不能白白浪費(fèi)時(shí)間。這真應(yīng)了老師常常教育我們的名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

  自從這篇課文學(xué)過后,我就開始感慨自己,我有沒有浪費(fèi)時(shí)間呢?我有沒有把時(shí)間用在對(duì)我有意義的事情上,如:讀書、寫博、預(yù)習(xí)。我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

珍惜時(shí)間的作文13

  時(shí)間,正在我們身邊經(jīng)過。一不小心,他,這個(gè)頑皮的孩子就會(huì)溜走。就像,我們昨天還是一個(gè)活潑亂跳的孩子;今天,卻只剩下兩鬢的白發(fā)。時(shí)間,不會(huì)等我們,但我們會(huì)追趕時(shí)間。讓他成為我們的美好記憶;讓他成為我們的一張張的試卷;讓他成為我們的朋友。

  時(shí)間,一去不復(fù)返。滿頭的白發(fā)留下的是終生的遺憾。讓我們將時(shí)間變成朗朗的讀書聲;變成工整的字體;變成眾人的認(rèn)可;變成輝煌的成就;變成耀眼的獎(jiǎng)牌;變成明天的主角。

  讓我們珍惜時(shí)間,不要讓他遺棄我們。

珍惜時(shí)間的作文14

  時(shí)間如同生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。學(xué)者說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

  時(shí)間在流逝中,而讀者能做些什么呢?而師者又能做些什么呢?其實(shí)時(shí)間一旦過去,每一個(gè)人都是無法挽回。魯迅說:“無端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命。”生活中我們可以做些有意義的事情,而不是每天打游戲,玩電腦……其實(shí)這些有空的時(shí)候也能玩的,但是我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間。而我們珍惜時(shí)間當(dāng)中也要做有意義的事情,比如:“讀書。”不過讀書不能死讀,死讀便會(huì)鉆牛角尖。而四千多日中已經(jīng)從我手中流去,而我應(yīng)該如何呢?

  其實(shí)時(shí)間就如一根蠟燭,蠟燭一滅,那你的一生就也就……所以,在有限的時(shí)間中我們應(yīng)該要做些有意義的事情。

珍惜時(shí)間的作文15

  今天做寒假作業(yè)時(shí)我讀到了好幾句珍惜時(shí)間的名言,讓我感受到時(shí)間比金子還要珍貴。

  我平時(shí)寫作業(yè)時(shí)愛做小動(dòng)作左顧右看的,有時(shí)候還趁大人不在跟前還玩那,學(xué)習(xí)也沒學(xué)好,玩的時(shí)間也都浪費(fèi)了。“水流東海不回頭,誤了青春枉發(fā)愁”時(shí)間如果過去了就肯定不會(huì)再回來了,我以后做作業(yè)時(shí)不再玩了,這樣學(xué)習(xí)能好玩的時(shí)間也能玩了。

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