在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)珍惜與面對(duì)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
回首燈火闌珊處，你珍惜了多少，你徘徊了幾許?
歲月流逝的不僅僅是我們的時(shí)間，同樣卸下了我們青春的華麗彩衣。
登高回望，一切滄桑的曾經(jīng)，那里充滿了酸甜苦辣，有朋友一起游玩的開心，有曾經(jīng)一起爭(zhēng)吵的不快，有那一起面對(duì)困難的團(tuán)結(jié)，有我們瞬間的感動(dòng)。
流逝的年華，你我滄桑幾許?生活告訴我們，要學(xué)會(huì)去珍惜眼前的一切，有些人、有些事、有些年華不是在等待你，而是要你去學(xué)會(huì)珍惜。那些你認(rèn)為擁有的，可能會(huì)瞬間離你而去，有些人、有些事、有些年華過(guò)了就是過(guò)了，不會(huì)因?yàn)槲覀兊膫炊貋?lái)，不會(huì)因?yàn)槲覀兊膱?zhí)著而感動(dòng)，不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟豢於粝隆W(xué)會(huì)生活，懂得生活，就要學(xué)會(huì)去珍惜，因?yàn)樵傩〉膫谝矔?huì)留下疤痕。有些東西是不可替代的，它的存在都有著時(shí)間與空間的意義，也是可遇而不可求的，就像機(jī)會(huì)，總是留給有準(zhǔn)備的人。人生就像一條河流，延綿不斷，但也有盡頭，勇往直流，但也有曲折回旋，時(shí)間就像那流水，一去不復(fù)返。歲月的年華，我們年輕的輝煌時(shí)光總是流逝得那么快，人生變化無(wú)常，既有激流，亦有緩緩流水，當(dāng)流水緩緩匯進(jìn)廣闊的大海，那是我們生命的另一個(gè)轉(zhuǎn)折。
生活，總是在不斷徘徊中逝去，有時(shí)候，一個(gè)人可以靜靜地發(fā)呆，思考一件本來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，有時(shí)候，總為一件事去糾結(jié)，有時(shí)候，本來(lái)有些事不該那么執(zhí)著，但卻因?yàn)樵?jīng)的一句承諾而去選擇執(zhí)著，有時(shí)候就是那么的糾結(jié)和矛盾。
落花有意，流水無(wú)情，生活的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的生活，我們需要面對(duì)的很多，有時(shí)候是暫時(shí)的分別，有時(shí)候是感情的一段告別，有時(shí)候是朋友的分別，有時(shí)候是永遠(yuǎn)的失去。想起，只是個(gè)分別的季節(jié)，驀然間的回首，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們也走過(guò)了那么多，每一年的這個(gè)時(shí)候，那些學(xué)子和共度了三年五載的母校分別，和他面對(duì)幾許滄桑的.同學(xué)分別，有時(shí)候，分別的不一定是人，而是一種感情。這種感情也是沒(méi)法代替的。那份友誼，那間教室，那個(gè)座位，那張桌子，那一塊黑板，那個(gè)老師，那些笑臉，那些聲音.......曾經(jīng)的這些，我們何時(shí)去留意過(guò)，但在分別的那時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)你對(duì)他也是那么的值得你不舍，那些年華，留下了滄桑。
也許，我們又去學(xué)會(huì)珍惜，也要學(xué)會(huì)去面對(duì)。
這個(gè)夏季，留給我們的不只是分別的傷感，也有邂逅的欣喜。這些年華，就像流水在激流的旋口，有時(shí)候就是一轉(zhuǎn)眼一個(gè)年輪。經(jīng)歷了，我們才知道失去的痛苦，才知道擁有的可貴，才珍惜那些年華我們留下了曾經(jīng)的足跡。
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