五彩的云霞是太陽(yáng)編織的；浩瀚的大海是江河匯成的；美麗的花朵是春風(fēng)吹開的；豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來(lái)的呢？我們的幸福生活是眾多革命者勞動(dòng)者用汗水鮮血澆灌的。它來(lái)之不易，因此我們要倍加懂得珍惜。
一個(gè)身材瘦小的小女孩，臉上帶著微笑，眼里閃著淚花，向電視機(jī)前的觀眾講述著她上學(xué)講述著她上學(xué)的一段經(jīng)歷：“當(dāng)時(shí)是冬天，特別冷，我扒在教室外的窗欄上，聽教室里老師講課，當(dāng)老師的提問，班里沒有一個(gè)人能答出來(lái)時(shí)，在教室外的我脫口把答案說(shuō)了出來(lái)。老師推開門，發(fā)現(xiàn)了扒在窗欄邊的`我正凍得簌簌發(fā)抖。她把我?guī)нM(jìn)教室，讓我坐到同學(xué)們的中間和他們一塊上課，就這樣，我上完了小學(xué)。”（這里應(yīng)該另起一段）
小女孩母親的腦子出了問題，隔三差五的發(fā)作，每次發(fā)作，她都會(huì)離家出走。一次，她母親的病又發(fā)作了，母親的這次的離家使得小女孩失去了雙手。當(dāng)主持人問她：“你的雙手是因?yàn)槟赣H出走才失去的，你恨過(guò)她嗎？”小女孩說(shuō)：“不，我并沒有恨過(guò)她，我愛她。是她給了我生命。面對(duì)不幸，與其抱怨，不如勇敢面對(duì)。”就在這一年，她母親病情再次發(fā)作，離家出走，但這次，她的母親再也不會(huì)回來(lái)了，她去世了。沒有了雙手，失去了母親，上不了中學(xué)的女孩并沒有對(duì)生活上去信心，她在家努力自學(xué)，學(xué)會(huì)了用腳寫字，她寫的文章在全縣征文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。她學(xué)會(huì)了用腳干活，鏡頭前，小女孩用雙腳切著土豆、拼畫，她切得很細(xì)，臉上始終帶著堅(jiān)毅自信（遭遇不幸之后的“堅(jiān)毅自信”令人動(dòng)容。）的笑容。看到這里，我不禁想起海明威在小說(shuō)《老人與海》里的一句話：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗！”（由此及彼，引用人們熟知的語(yǔ)言為自己的論述提供佐證。）是的，困境只是暫時(shí)的，明天，太陽(yáng)依舊會(huì)升起，要記住：“上帝關(guān)閉了你的一扇門，一定會(huì)為你開啟另一扇窗戶！”當(dāng)面對(duì)困境時(shí)，讓我們重拾信心，重新振作起來(lái)，勇敢地迎接明天的太陽(yáng)。
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