在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的責任的作文400字三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責任的作文400字三篇1
生活中有許多令人感動的事情，最讓我久久不能忘懷的，是這樣一件事情——
星期四中午，吃完飯后，我拿著數學書和練習本，準備去老師辦公室問一道我不會的應用題。我正要進去的時候，恰好看到老師拿著飯盒準備出門，看樣子，老師是準備去打飯。老師看見我手里的書和本，馬上走過來問：“是不是有什么題不會？”我回答到：“是的。”老師放下飯盒，熱情的對我招招手：“過來吧。”我拿起一張凳子在老師身邊坐下來，認真的聽老師講解。
有一道題，我總是聽不明白。老師一連細心地講了好幾次，我始終不會，最后都不好意思再問了。老師看出來我還不會，繼續不厭其煩的給我講。我鼻子一酸，因為我看到老師的額頭都冒出了汗珠，臉上卻還帶著微笑給我講題。我想，如果我還不會做，真是對不起老師了。于是我投入的聽老師的講解，終于學會了，老師也欣慰的笑了。
我看了看鐘，已經過去半個小時了。這時老師才又拿起飯盒，和我一起出了門。我想，老師應該很餓了吧！望著老師遠去的背影，我感動極了，老師為了給我講題，耽誤了寶貴的午飯時間，他真是一位負責任的好老師啊！
責任的作文400字三篇2
下午放學后，我問正在做飯的姥姥：“責任是什么？”姥姥摸了摸我的頭，慈祥地說：“孩子，我不知道大家的責任是什么，但是，我年輕時是一名會計，責任是給單位計賬，我經手的每一筆帳都清清楚楚，明明白白。不過，我現在老了，退休了，眼睛也花了。我目前的責任是為家里的成員做飯，照顧你們。”
走出廚房，我來到客廳，見到爸爸還在發稿，就削了一盤梨，放在桌子上，輕聲問：“爸爸，您的責任是什么？”爸爸親切地說：“我是一名主編，我的責任是讓發表的稿件都是真實的，沒有虛假新聞，如電視臺發的紙包子就是我說的虛假新聞，如日本老人過114歲生日就是真實的新聞。然后，稿子的病句、錯別字也要改一下！”“哦，我知道了。”說完，我便打了一杯暖水，走向書房。
在門外，聽著媽媽和爸爸“嗒嗒嗒”麻利的敲打鍵盤的聲音，我覺得他們可真累呀！
我輕手輕腳地走進書房，來到寫字臺前，看見媽媽忙得連制服都沒來得及換。我小聲地問“媽媽，您的責任是什么？”媽媽溫和地說：“我是一名法官啊，我的`責任是給大家公正、和平。”
晚上，媽媽俯身問我：“那你的責任是什么啊？”我不假思索地說：“我是一名光榮的少先隊員，我的責任是當祖國建設合格的接班人。”
責任的作文400字三篇3
對于醫生而言，他的責任是救死扶傷;對于老師而言，他的責任是傳授知識;對于每一位公民而言，責任應是保護環境。我就是這樣一名有責任的公民。
那天，天氣晴好，天空如水洗過一般湛藍，我懷著愉悅的心情，哼著小曲，邁著輕快地步伐溜達在校園里。
“哎呀?”隨著一聲驚呼，我的腳下一軟，差點就跌倒在地。我忙向旁邊退了兩步。轉眼一看，天啊!一個塑料袋子靜靜地躺在我腳下，白色的袋子上印著許多黑乎乎的腳印，袋子里面，綠色的蔬菜葉子、黃色的面包，白色的沙拉……這些食物在人們的踩踏之下早已混成一團，顯示出猙獰的顏色。
我皺起眉頭，小聲驚呼：“咦，誰啊?亂丟垃圾，也太沒公德心了吧。”正想彎下腰將這垃圾拾起，然而臟兮兮的塑料袋子在陽光下如惡魔般泛著猙獰的光芒。我猶豫著，拾還是不拾?拾――意味著我得和那可怕的垃圾近距離接觸;不拾――這美麗的校園里多了這可惡的一筆。
看著那黑乎乎、油膩膩的袋子，我開始退縮，可沒走幾步，“校園是我家，環境保護靠大家”的標語躍入我的腦海。是啊，校園是我們的家，你不愛護，我不愛護，怎么可能有美好的校園環境呢?想到這，我又轉身，彎下腰——
保護環境是每個公民應盡的責任，所以，讓我們行動起來吧。一起為保護環境貢獻自己的力量。
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