大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的友誼是甜蜜的責(zé)任-六年級-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友，是溪！朋友，是橋！有溪才有橋。有了溪和橋，才有了許多過橋的朋友。
人生，就像四季！朋友，就像四季中的風(fēng)景！而我，在這次夏令營中認(rèn)識了不少朋友，給我留下印象最深就是那個短發(fā)女孩——劉泓麟。
她是一個文靜的女孩，平時總不愛說話，說起話來如同小黃鶯正在愉快地唱歌般動聽，每一句話都撥響了同學(xué)們的心弦。也是一個唱歌高手。她的性格和我的性格恰恰相反，可是，就由于一句溫馨的話語，使我們由“陌生人”瞬間變?yōu)榱撕门笥选?/p>
遇見劉泓麟，是在大巴車上。那時候我們在車上等沒有吃完早餐的同學(xué)，一個叫劉泓麟的女孩邁著輕盈的步子，向我緩緩走來，她的第一句話就是：“你覺得早餐美味嗎？”我有點害羞，這畢竟是我參加夏令營認(rèn)識的第一個朋友，也是第一個主動找我說話的女孩，我頗為膽怯地說：“嗯，你呢？”她微笑著，臉稍稍偏向左方，小聲說：“這是咱們之間的'秘密，別告訴老師。我……今天早上沒有吃飯。”我笑了笑，說：“我早上也沒有吃飯，我吃的是面條。”她連忙解釋，說：“不是的，我什么也沒有吃，我看見有許許多多的同學(xué)在那里排隊，突然，有一個小妹妹和一個大哥哥爭吵起來，大哥哥說：‘這個位置是我的，你不要搶位置，請排在后邊吧。’小妹妹那無助的樣子使我很想幫助她，所以，我把我的位置讓給了小妹妹。”我告訴她：“那你也不至于不吃面條吧？”她似乎感到有些委屈，說：“可是，輪到我的時候，恰好沒有面條了。”我也令她感到難過，“沒事，退一步海闊天空嘛。”她的這句溫馨的話語，影響了我，我在心里暗暗發(fā)誓，我要向她學(xué)習(xí)，要學(xué)會謙讓，學(xué)會擔(dān)當(dāng)！從此，我們成了形影不離的好朋友，在一起吃飯、在一起玩耍、在一起看書……我不僅認(rèn)識了劉泓麟，還認(rèn)識了很多朋友，其中有我最敬佩的葉配茹姐姐。我們在一起，每天都是快樂的。
短短的四天如同梭子一般極快地“劃”過，今天，我們將要分別。我舍不得那群摯友，我對她們說：“我們永遠(yuǎn)是朋友，我希望，即使我們坐在地球的對角線，也無法阻斷我們之間的聯(lián)系，請記住：友誼是甜蜜的責(zé)任！”
難忘的四天里，我尋找到了用金錢也無法買到的東西——友誼，我們互相謙讓、鼓勵、支持……分別的時候，劉泓麟竟然哭了，她對我說：“我平時是一個不多言不多語的女孩，我找到了我的知心朋友，是你，讓我變得開朗、自信。再見了，請記得和我保持聯(lián)系！”
我一直相信人生的相遇不是偶然，除了緣分，更是安排。現(xiàn)在，劉泓麟已離我遠(yuǎn)去。期待下個“路口”再見。
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