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責(zé)任作文600字

2021-12-06 責(zé)任

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的責(zé)任作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

責(zé)任作文600字 篇1

  我,一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小姑娘,但我的外貌并不漂亮,而我卻有著責(zé)任心,正是這責(zé)任心使我變得美麗起來。

  我是班級里的衛(wèi)生委員,每天下午放學(xué),我都會領(lǐng)著值日生認真地把工作干完?墒,今天卻不一樣,因為快該期末考試了,所以老師特意把放學(xué)時間延長了半小時,等到放學(xué)時,同學(xué)們都已餓得肚子“咕咕”叫了。值日生們更是別提,個個無精打采。胡亂地打掃一番,便走了。此時的我,更是不知所措,是逃走,還是繼續(xù)在這里干?這時,我的腦子里突然想起爸爸說的話:“你既然接了這個衛(wèi)生委員的職務(wù),就應(yīng)當(dāng)認真努力的去干,你看,咱們家對門的小毛,就是因為不想干,怕臟逃走而失去了大家對他的信任,也罷了職。你可千萬不要學(xué)他,就算別的人因為某種原因都走光了,你也要自己一個人盡力地干完!”我情不自禁地說:“對,干!”說著,我便從衛(wèi)生角里飛快得拿出一塊抹布,沾了點水,刷刷地往墻上擦,不一會兒,墻變得潔白無瑕。我又把桌椅重新擺放了一遍……等到把這些全干完,天已經(jīng)黑了。雖然我已汗流浹背,但卻一點兒也不累。

  第二天正好是期末的倒第三天,但是老師為了讓自己的班出名,便又布置了一大堆作業(yè),放學(xué)時間依然很晚,值日生也同昨天一樣,都走了,只剩下我一個人,我又再次象昨天一樣,但是這一切都被老師看見了。

  第三天,老師公布了這一學(xué)期誰最美,竟然是我。同學(xué)們都看了看我,并不美呀!老師說:“人不可貌相!”同學(xué)們也都似懂非懂地點了點頭。下課了,我沖出教室外,開心地說:“我美麗,因為我有一顆責(zé)任心!”

  通過這件事,我明白了:“人不可貌相”這句話的含義。

責(zé)任作文600字 篇2

  “責(zé)任”這兩個字,對于大家來說并不陌生:大人有工作的責(zé)任,學(xué)生有學(xué)習(xí)之責(zé),嬰兒有成長之責(zé)……只有做事懷著一顆責(zé)任的心那事情才會成功,F(xiàn)在世界的環(huán)境逐漸變壞,保護環(huán)境就成了人們的責(zé)任。

  在美麗的教室里,因為垃圾,把教室變得烏煙瘴氣。小垃圾們在地上睡懶覺,把地當(dāng)成了他們的美好的家園,一個小學(xué)生把垃圾扔進了垃圾桶,并對他們說:“這才是你們的家!”這時,教室的空氣變得清新了,沒有垃圾的影響,真舒服!

  在熱鬧非凡的長安廣場上,我們發(fā)現(xiàn),在花叢中,草叢里有垃圾,這些植物長得密密麻麻的,很難看得清楚有沒有垃圾,我們想了想:清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地,我們幫一下她吧!于是,我們拿出大夾子,把那些垃圾夾出來。我們費了九牛二虎之力,才把花叢中的垃圾清理干凈。這時廣場又漂亮多了。

  在小區(qū)里的垃圾更多了,小區(qū)那么大,我們怎么能把它搞干凈呢?我們想了一個辦法,這個辦法是做告示牌。回到家,我們拿出蠟筆,彩紙,木棍來做告示牌。不一會,做好了,我們把它插在了整個小區(qū)里。過了幾天,小區(qū)里的垃圾少了很多!

  在清澈的河水里,我們看見了美麗的“五彩石”和在快樂游玩的小魚,但沒幾天,河水被污染了,河里有塑料袋,罐子……小魚們都無家可歸了,有許多小魚都死在了這個臟兮兮的河水里,河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了,路過的人都對它不理不睬。我們把小魚撈上來,裝在魚缸里,再把水過濾,換成干凈的水,再把小魚兒倒下去,小魚兒伸出頭來,好像在說:“謝謝你,要不是你,我們就無家可歸了,謝謝你的幫助,再見!”

  保護環(huán)境,人人有責(zé)。勿以惡小而為之,無以善小為不為。保護環(huán)境是我們的責(zé)任,也是我們共同的義務(wù)。

責(zé)任作文600字 篇3

  隨著我們的成長,每一個人的身上都會增加出一些責(zé)任。

  從我成為一名學(xué)生開始,一直到現(xiàn)在,我在不斷的成長,我所學(xué)到的東西也就越來越多。并且隨著我的成長,我漸漸的懂事了,在生活中也能夠體諒我的父母,并且很多時候都能會自主的去幫助父母做一些家務(wù)活。在我一步一步的成長之中,我的責(zé)任也就多了起來。

  首先說說我作為一名學(xué)生的責(zé)任,在校園里學(xué)習(xí)的我們,應(yīng)該要好好的去學(xué)習(xí),并且努力的去學(xué)習(xí)。作為學(xué)生的我,我的責(zé)任就是認真學(xué)習(xí),并且取得一個好成績。

  當(dāng)然這是我的責(zé)任之一,在家里我也有我的責(zé)任。作為爸爸媽媽的孩子,從前還小,我可以不懂事,但是隨著成長,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我應(yīng)該懂事。我的責(zé)任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽,并且從生活中開始。

  當(dāng)爸爸媽媽在外工作累了回家的時候,我會主動的為他們倒上一杯水。在家里,我會主動的干家務(wù)活,盡量體諒爸爸媽媽的辛苦,為辛苦的爸爸媽媽送上我的關(guān)心。責(zé)任是什么?就是我們在某一天認識到了自己在所處身份與職位上所應(yīng)該承擔(dān)的一些事情。在我們的生活中,我們每個人都會每個人相對應(yīng)的責(zé)任。

  都說,我們越是長大,我們的責(zé)任也就越多,越大。我們是在慢慢的成長過程中,一步一步的對我們的責(zé)任有了認識,并且去承擔(dān)起我們的責(zé)任。當(dāng)然了,在我們一路成長的過程中,我們也會多出一些其他的責(zé)任,這些責(zé)任也都是我們需要去承擔(dān)的。

  對于我的責(zé)任,我會積極的去承擔(dān),不會退縮,更不選擇忽視。我始終相信,只有當(dāng)某一天我能夠完全的承擔(dān)起我的責(zé)任的時候,那才是我真正長大了的時候。

責(zé)任作文600字 篇4

  每個人都會有屬于自己的責(zé)任。懂得承擔(dān)責(zé)任,是一個人成功的關(guān)鍵。

  擔(dān)當(dāng)大致可以理解為承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任可以分為很多種:對自己的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對國家的責(zé)任等等。也許有人會問為什么要承擔(dān)責(zé)任。我認為之所以承擔(dān)責(zé)任是因為內(nèi)心的責(zé)任感。一個有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,可以以此為媒介最終走向成功,而一個沒有責(zé)任感,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,也許會失敗,也許會碌碌無為的渡過一生。

  毛姆曾經(jīng)說過:要使一個人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任史最有效的方法,美國總統(tǒng)喬治.華盛頓就是一例,在華盛頓9歲那年,他的父親外出回家時帶回了一把精致的斧頭,父親告訴他:這把斧頭鋒利無比,要小心使用。有一天父親又出門去了,華盛頓就想試一試那把精致的斧頭到底有多鋒利。于是便到了園子里的一棵櫻桃樹下,便使出全身力氣拾起斧頭向樹砍去。一顆掛滿櫻桃的小樹緩緩倒下。他意識到自己闖了禍。父親晚上回家發(fā)現(xiàn)心愛的樹被砍倒,感到憤怒異常。華盛頓小心翼翼告訴父親原尾。父親冷靜后,抱住華盛頓。說道:你的誠實和擔(dān)當(dāng)是100棵櫻桃樹也換不來的呀!從此以后華盛頓以這種擔(dān)當(dāng)不斷成長,最終成為了美國的第一任總統(tǒng)。

  就像秦王朝,秦孝公時期,秦國開始崛起。直至始皇,秦一統(tǒng)了天下,到了秦二世始皇一統(tǒng)的天下就消亡了。胡亥身為始皇幼子,從小倍受寵愛,性格乖張,不懂得承擔(dān)責(zé)任。他曾在一次玩耍中無意打壞了始皇最心愛的瓷瓶,年幼的他因為害怕受到責(zé)罵,在始皇問及的時候就推說是扶蘇打破的。后來當(dāng)他每做錯一件事,他就會選擇逃避,而從未承擔(dān),從小養(yǎng)成的個性決定了他統(tǒng)領(lǐng)天下終會走向滅亡。就像雨果所說的那樣:“高尚,偉大的代價就是承擔(dān)責(zé)任。

  一個人能夠承擔(dān)多大的責(zé)任,就能獲得多大的成就,只有學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,才能讓自己有限的生命獲得無限的可能。

責(zé)任作文600字 篇5

  許多人認為班長就是老師的走狗,憑借著老師發(fā)放的權(quán)力欺壓他們這些“平民百姓”,可是卻不了解我們這些班長的煩惱……

  這一天,我正邁著輕盈的'腳步向班級里走去,但突然想起自己值日,原本的好心情瞬間化為烏有,值日,也就代表我又要得罪一些人了……

  果然,剛坐在椅子上沒多久便發(fā)現(xiàn)王家宇正四處借作業(yè),最后王博十分慷慨的借給了他,只見王家宇感激的看了王博一眼,便狂奔回桌位奮筆疾書起來。這一切我都看在眼里,在心中哀嘆了一口氣后,萬分無奈的走到他面前輕聲說道:“王家宇,抄完了沒?要不要我?guī)蛶湍悖俊?/p>

  “不用,不用!彼冒蟮难酃饪粗摇

  “身為班干,帶頭抄作業(yè),可以?”我用戲謔的語氣說道,但心中卻很傷心,我其實也不想收作業(yè)的,但不收又有人抱怨說什么只收他的不收別人的,袒護班干……便只好一做到底,當(dāng)然,我也要為此付出代價,那就是同學(xué)之間的友情……

  “沒事啦,通融一下啦!蓖跫矣钫f道。

  “沒辦法呀,我也不愿意得罪人啊!”我哀嘆道。

  “作業(yè)拿來吧!”我又說道。

  “我再寫一題,就一題!”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默,糾結(jié)了一會后,一把抽走了他那重要的作業(yè),由于王博借作業(yè)給他抄也需沒收,我便再一次伸手向另一本作業(yè)伸去。

  “金黃百合你收我的也就算了,王博的能不能……”

  在我手中的兩本作業(yè)變得無比沉重……

  班長,雖然有那所謂的與班主任相同的權(quán)力,但很少有人愿意使用,因為每一次的代價都太大。老彭說過:“班長從來沒有管別人的權(quán)力,你應(yīng)該和班里的人交朋友,讓他不好意思在你面前說話……”

  說說當(dāng)然簡單,付諸行動卻沒那么簡單,對他們好了,他們便得寸進尺,非但沒有管好紀律,反而有越變越壞的趨勢。誰都不想被老師當(dāng)著老師的面批評自己,那種心情必然不好受,但我們也是迫不得以……

責(zé)任作文600字 篇6

  十六歲的我們?nèi)缤砍錾尿滉,滿是活力與激情,我們開始幻想自己的未來,我們開始憧憬自己未來經(jīng)歷的事情。可誰知未來的我們將會面對更多措手不及的事,面對一些素未謀面的人。

  十六歲的我們剛剛升入初三,十六歲的我們還沉浸在童年的觀樂,可現(xiàn)實總會告訴我們時間在永不停息的流逝。我們開始接受這一切的一切,適應(yīng)九年級所要面對的壓力,承擔(dān)在學(xué)校,在家里所要承擔(dān)的責(zé)任,不可以再肆無忌彈貪玩,要懂得分但父母親的壓力。

  上兩周末,天空一直稀稀拉拉地下著小雨,我一時想起自己需要賣一雙拖鞋,便去媽媽周圍打轉(zhuǎn),我扭捏著對媽媽說:“媽,咱商量個事唄?”媽媽一聽我的口氣,便長嘆道:“說吧,又想干嘛?”我陰險的表情使媽媽一下了就猜到了我的意圖,媽媽得知我又要去買鞋,便以天還下雨呢,作借口說:“改天天晴了再去吧,這下雨呢指不定人家開著門沒!蔽胰耘f沒放棄繼續(xù)向媽媽索要,媽媽最終勉為其難的答應(yīng)了我,我心里及其高興,收拾一番后,媽和我打著一把傘出去,在路上,我還心里想雨下的不算小啊,怎么這么小的傘遮著我們兩個人,我竟然還沒淋濕,仰頭一看才發(fā)現(xiàn),幾乎有三分之二的傘都在我的頭上方,我再轉(zhuǎn)臉一看媽媽,才發(fā)覺媽的一個肩膀已經(jīng)淋濕了。

  回到家后,我的心里五味雜陳,我過去問媽媽,你的一個肩膀怎么濕了,媽媽還笑著說:“哦,這個是我的胳膊擺動的力度太大了,你看我都沒覺的它濕了。”我一個人默默回到了自己房間,并且告訴自己,不會再讓媽媽受累,會保護好媽媽。

  我突然覺得我的肩上多了一分責(zé)任,那份責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),盡自己最大的努力讓父母享福,他們這輩子為我們付出了太多太多,雖然說:誰言寸草心,報得三春暉。但我一定會努力做到最好,也讓父母為我而驕傲一次。

責(zé)任作文600字 篇7

  我是英語課代表,我的責(zé)任是幫張老師抱錄音機和收作業(yè)本,責(zé)任感的作文。

  一次,我和向盛華忘了這節(jié)課是英語課,我倆在樓道里玩玩鬧鬧,正玩得開心時,上課鈴響了,向盛華突然說:“完了,英語課!”我一聽,慌了神,拉著向盛華就向張老師辦公室跑,半路上,撞見了張老師,我吞吞吐吐地說:“張老師,我……我們忘了抱錄音機了,我們……現(xiàn)在就……就抱過去。”我和向盛華對視幾秒后,拿起東西就往教室跑,張老師還在后面大喊:“別把錄音機的線碰壞了!”我一邊大聲的答應(yīng)著,一邊使勁的跑著,張老師進教室時,我倆把圖貼的歪歪扭扭,滿頭大汗地跑回座位,責(zé)任作文《責(zé)任感的作文》。張老師批評了我倆后,便開始放錄音,一聽錄音,天哪,我要暈了!四年級的磁帶,完了,又要挨批了!上完課后,我倆再次接受批評……

  還有,這幾天,張老師又給我布置了個任務(wù),把作業(yè)本收齊!向盛華說:“收不齊了!”走開后,我想:為什么別的班就能收齊,我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!

  就這樣,作業(yè)本收是收上來了,一數(shù),28本!天呀,還有20本,我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說后,吳老師專門放下語文課來查英語作業(yè),這時,我心里很不是滋味,吳老師批評了那些學(xué)生后,便開始批評我和向盛華:“你們每次作業(yè)都收不齊,咱們已經(jīng)落了一個星期的課了,你說咱們再這樣下去,課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視,吳老師接著說:“這周朱芳銳干,下周向盛華干。”我聽后,覺得本來可以交齊的,可是……哎呀,怎么說也不能在讓吳老師幫我們查了。

  通過這幾件事,我認為一個人的責(zé)任感是不可缺少的,如果你下決心要做一件事,那你就應(yīng)該把這件事情做好,不能半途而廢。有句話說得好:“天下無難事,只要有心人!辈徽撌裁词,只要用心去做就不難,可見責(zé)任心是非常重要的。

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