責任作文300字

2022-05-14 責任

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的責任作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

責任作文300字篇1

　　我，很平凡，是那種平凡的可以在街上一抓一大把的學生，平凡的不可以再平凡。

　　在班里，我是趾高氣昂的學習委員。因為這一職務，我的那個堅強面具，被徹底揭下了。

　　在責任和同學之間，我選擇了責任，也就等于我選擇了老師，選擇了做一個同學之間的“叛徒”。

　　同學違紀，我管；同學帶違禁品，我管；同學抄作業，我還管。管來管去，我變成了老師的得力助手，卻變成了同學們眼中的.“叛徒”在我眼中，老師的話就是命令，必須去做，可我的學習成績也僅僅是中上游。

　　我會拼命去完成老師給我的每一項任務。

　　有時候，同學們違紀，我要向老師匯報，可有時，又不得不包庇一些同學。

　　每天，我都會管好多同學，也正是因為這樣，讓更多的同學記恨我。

　　我不知道他們為什么要這樣，我這樣做完全為了他們好……

　　因為我的“盡職盡責”，我失去了許多朋友。

　　夾雜在責任與同學之間，讓我真的很難受，我多么希望，他們可以理解我啊。

責任作文300字篇2

　　在高速發展的信息時代，我們每天都可以在新聞中看到許多世界各地發生的事情，這些在我們的眼里并不陌生。

　　近日6歲女童跟著家長在非斑馬線上橫穿馬路，但是家長并不知道孩子突然折返卻被超速而來的汽車撞飛，經過搶救無效死亡了，交警部門作出事故認定雙方應當共同承擔這個責任，家長沒看護好孩子也要承擔責任。

　　這時有人會說斑馬線不走非要走非斑馬線，并且不照看好自己的`孩子，雖說司機超速了，但是如果你走斑馬線，不橫穿馬路牽著孩子，孩子也不會被撞飛，這個應該是家長付了責任。

　　也有人會說，如果司機不超速駕駛女童家長可以快速的走過去也不會被撞了，這個責任應該是司機承擔的。

　　在這個信息時代許多人都會眾說紛紜，但我的觀點就是和交警部門一樣，雙方都應該共同承擔責任，如果家長不帶孩子橫穿馬路，也許女童就不會被撞死。如果司機不超速或許也可以避免這一場悲劇，所以雙方都有錯，這個結局大家都不想看到，但是事情已經發生，提醒大家不要再發生類似的事，家長也要做好監管自己的兒女的責任，我們只有做到這些才能避免更多的災禍。

責任作文300字篇3

　　我們有一個共同的家，那便是地球。保護家國一地球。但你們知道嗎？地球已經被我們這些無知行為的破壞了，各個地方都是垃圾的天下，河道也全是污水了。保護家園是我們的責任。

　　保護家園是我們的責任。當你身處鄉村，手里握著垃圾，直接丟地上，這是大部分人的做法。但你，會丟嗎？也許邊上沒有垃圾桶，

　　但你，會繼續留著當等遇到垃圾桶時再丟嗎？要知道，地球是我們的家，如果你的家是垃圾堆，你理嗎？如果每一個人都隨意丟垃圾的話；如果沒有清潔工的話，你有想過地球會變成什么樣嗎？你見過排放的污水嗎？你知道他們從何而來嗎？沒錯，他們來自人！是因為我們的生活所必需的.物品在生產嗎？是不會滿足的心啊！那些商家們，你們可知保護家園，可知古人的話：視金錢如糞土。何必呢？你能得到很多錢，但沒了家，錢不過是一張紙罷了。

　　海面上是藍藍的一片？不，你想多了，有的只是垃圾、垃圾、還是垃圾！一些電影拍的很好，里面的魚兒會說話，他們痛斥我們，因為我們他們喪失了家！保護家園吧！如果你能想象魚兒的痛苦，就也想想我們的未來吧！是魚兒的痛苦，還是現在的生活？保護地球吧，保護家吧！

　　保護地球，保護我們動物嗎？共同的家吧，未來可期需你的相助。

責任作文300字篇4

　　對責任的理解通常可以分為兩個意義。一是指分內應做的事，如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作，而應承擔的不利后果或強制性義務。

　　而我想說的是第一個責任，責任對于不同的人來說有著不同的.意義。對于父母來說，責任就是撫養孩子，照顧老人。

　　對于工人來說，責任就是干好自己的工作，養活一家人。為社會作出應有的貢獻。盡一個合法公民應盡的義務

　　對于老師來說，責任就是教書育人。老師們的責任重大，肩負著教育事業的艱巨使命，值得稱贊，值得愛戴，值得尊敬！

　　對于我來說，一個中學生，本職好好學習工作就是，完成學業是我們最終的目的，考上一所好的高中，上一個好的大學，有一個好的工作，就擁有了一個美好的人生！

　　每個人都有每個人活著的意義，每個人也有自己應盡的責任，每個人都履行好自己的責任，社會將更加美好！

責任作文300字篇5

　　若說社會如樹，那責任則是葉了罷。

　　夏日染綠的葉，那遮天的蔥郁綠冠，遮掩了炙熱的驕陽，留下一席綠蔭。就如同責任感是人們造福社會乃至一個時代歷程的原動力。喚醒一個人對于社會和國家的責任心，必將會將自己的命運與民族和國家聯系起來。在貴州貧困山區支教的徐本禹，用一個剛剛畢業的大學生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的'教室，扛住了貧窮的孤獨，扛起了他對于社會的責任心。而當法國釀酒業、養蠶業和畜牧業相繼遭到危機時，法國化學家巴斯德立即意識到自己應當肩負起拯救祖國的責任，奮不顧身的投身于科研的前線。而時間也證明了，他的社會責任心不僅挽救了法國，同時也開辟了一條通往微生物學的嶄新道路。是責任的葉讓徐本禹點起了愛的火把，刺痛了我們的雙眼；是責任的葉讓巴斯德成為了一個世界的救世主，讓他成為了一個全新領域奠基人。