在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的雨水小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨水小學(xué)作文1
吉林省臨江市建國(guó)小學(xué)五年一班胡馨元
，老天爺不知遇傷心事，一大早就哭了，淚水像斷了線的珠子，越來(lái)越多，他也越哭越猛。
淚水一來(lái)到人間就活了，了個(gè)水寶寶。有些守責(zé)的大飛向了森林、田野，讓植物快快長(zhǎng)大；有些可愛(ài)的`小寶寶飛向了雨傘，在雨傘上玩起了滑梯，可惜最后摔；有些頑皮的搗蛋鬼總追著沒(méi)帶傘跑，鉆入衣衫，讓那人打個(gè)的噴嚏，可它，卻在哈哈地笑，可愛(ài)呀！可老天爺卻還在哭，誰(shuí)來(lái)勸也沒(méi)用，就，樹木、房屋被它的淚水洗刷的一塵不染，山也綠了
我喜歡初夏的雨，但我更喜歡水寶寶。
雨水小學(xué)作文2
今天早上，我剛醒，就看到外面的。天陰沉沉的。因?yàn)橛泻脦讉�(gè)星期沒(méi)下雨了，所以我希望今天下雨。
果然，8點(diǎn)多的時(shí)候就下起來(lái)了，雨越下越大，屋里黑乎乎的.，也很悶氣，我沒(méi)事干，就坐在窗邊看雨。雨嘩嘩啦啦的落在樹上，車上，房子上。
忽然，我看見(jiàn)電線桿上有一只小鳥，唧唧叫著，還瑟瑟發(fā)抖，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)，我想他可能是因?yàn)槌岚虮挥昱獫窳�，所以只能在那里等到翅膀干了才能飛走吧。我想保護(hù)它，又不知道有什么辦法，正想著呢，小鳥突然飛走了，我舒了一口氣，也放下心來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)，雨停了。我就和小伙伴們淌水玩，盡管媽媽一直喊，說(shuō)水里有細(xì)菌，我們玩的還是很瘋！
下雨天真有意思！
雨水小學(xué)作文3
我想變成雨水是因?yàn)橛晁梢越o小花、小草、小樹澆水還可以幫助農(nóng)民伯伯種菜……
我變成雨水之后是這樣想的：我要在天空給嬌嫩的小花澆水，給碧綠的小草灑水，給正在成長(zhǎng)的小樹苗噴水，我還可以幫助農(nóng)民伯伯灌溉白菜、小麥、蘋果樹……變成了雨水我還可以在快下雨的'時(shí)候，在天空看下面美麗的世界！連綿起伏的大山、茂盛的樹林、金黃色的小麥、挺拔的蕎麥……
雖然會(huì)被太陽(yáng)曬干但是還可以飛到天上變成白白的云，還可以整天自由自在，我還可以再變成雨水。因?yàn)檫�會(huì)再下雨，而且有時(shí)候太陽(yáng)還沒(méi)有把雨水曬干，我還可以看下過(guò)雨之后的彩虹呢！
怎么樣？你們想變成什么呢？
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