雨水的作文

2021-12-24 雨水

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的雨水的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨水的作文篇1

　　異鄉，恰在這思念的季節下起了惆悵的雨。夜深了，睡不著，索性坐了起來，倚著一盞孤燈，靜靜地聽雨。窗外，雨正下得歡，但似乎少了一些什么，親切？熟悉？抑或這雨原本就不是屬于我的？我想起余秋雨先生的一句話：“雨夜，你用溫熱的手指去劃窗上的霧氣，看見窗戶外層無數晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來，你還是用手指去劃，終于劃出了你思念中的名字。”

　　我沒有用手指去劃窗戶，但心頭卻不自覺地刻下了深深的痕跡―故鄉的雨！故鄉是一座小小的縣城，雖不比江南古鎮幽雅，卻也多雨，卻也在雨中有著婀娜的姿態，卻也有著一種朦朧的美。記得兒時，每逢雨天，我都愛趴在臺上，癡癡地望著遠處迷蒙的青山，迷蒙的小河，迷蒙的屋舍；看近處的一朵朵傘花兒，一輛輛飛馳的汽車，看那汽車駛過濺起的水花……那時候，心中滿是拙稚的幻想：山的那一邊是什么？海，城市，抑或是神仙的樂土？那兒也在下著這一樣的雨么？

　　這雨又是哪兒來的？天上？天上的天上又是哪兒呢？雨，依舊淅淅瀝瀝地下著，不善言辭的我只知道拽著父親的衣襟，叫道：“哎呀，多美呀！”父親便摸著我的手：“是呀，多美！”……

　　淅淅瀝瀝……在雨聲中，我度過了愉快的童年；在雨聲中，我已不再是那個曾經趴在陽臺上的快活的小孩，我學會了煩惱、憂郁。但我依然愛看雨。欣喜時，我看雨，瀝瀝的雨聲告訴我：“得意淡然。”失意時，我看雨，放一曲傷感的音樂，低吟“瀟瀟雨歇”，重新振奮。故鄉的雨分享著我成長途中的喜怒哀樂，指引著我前方的道路。我曾在日記中寫道：“你是我的―故鄉的雨，我是你的―故鄉的雨！"

　　如今，為了給自己打造美好的前途，我離鄉背井，求學在異鄉，大概是“月是故鄉明”的緣故吧，我總覺得異鄉的雨不及故鄉的'雨。每逢異鄉的雨飄然而至之時，我便不自覺地想起故鄉的雨，眼前浮現出一幅幅畫面：雨中的山，雨中的水，雨中的屋舍，雨中的人，一個小孩趴在陽臺上，拽著父親的衣襟叫道：“哎呀，多美呀！”

雨水的作文篇2

　　雨淅淅瀝瀝地下著，像斷線的珍珠，而你的眼淚隨著雨滴的節奏墜落。

　　你嘆息，悠悠地嘆息，仿佛從幾十個世紀前傳來，淡淡的，在空氣中飄蕩，飄出窗外，與雨滴相伴，我透過雨珠看你，你微閉著雙眼，任憑淚在臉上奔流，然后留下一抹揮不去的悲傷。你手中的信隨著手的一擅抖，飄落了，像只生命將盡的蝴蝶，啪的一聲，淚與雨一同滴在了紙上，慢慢浸透、消融，最后化為一灘水漬。

　　雨的節奏還在耳邊響起，你臉上最后一滴淚，掛在嘴角，慢慢地蠕動著向前。它走過的地方留下了足跡，當它回憶往事時，可以回頭望望自己曾經的努力、拼搏，但它忘了，；忘了自己走過的地方會因它的移動而消逝，最后那一滴淚停留在了嘴尖處。

　　你微皺的眉頭，牽動著我的心跳，我多想用雙手去替你抹平，我愿把我的一切哀痛與悲傷全部交給我，把快樂留給自己，我想看到的不是你的眼淚，而是你會心地笑，我祈禱，你比我過得好，不要忘記遠方的我對你滿滿的牽掛。

雨水的作文篇3

　　唉，近幾天，哦不，是近幾個星期怎么老下雨啊，搞的我心情郁悶，從前那股興奮勁早已消失得無影無蹤。

　　最重要的是：它還帶給我一件令人痛恨的東西——病，因為近幾天的氣溫或高或低，變化無窮，讓我們全家始料不及。才使我的病情一直都不見好轉。媽媽急，我也急，平時，我是最討厭聽到“咳，咳”的聲音。

　　現在，我都聽慣了，整天不是咳嗽聲，就是吸鼻涕聲，攪得我飯吃不下，覺睡不香，人不知瘦了幾斤。

　　都怪這雨，給我帶來了太多的困擾，就上個星期的星期六出了出太陽，但時間也不長。就那么幾小時。雨魔，風魔，病魔聯手把太陽公公趕出了天空，接著就表演起自己的看家本領來：頓時，天空烏云密布，以泰山壓頂之勢蓋了下來，讓路上沒帶傘的行人驚恐萬分，整個街道上人心惶惶，催促聲，叫喊聲響成一片。亂的跟鍋里的粥一般，整個街道沸騰了。

　　緊接著，一聲“轟隆隆”的巨響蓋過了人們的叫喊聲。剎那間，人們安靜下來，劈頭蓋臉地雨水伴隨著“嘩嘩嘩”的聲音落了下來。。。。。。。。。。

　　“唉，這天，怎么翻臉比翻書還快呀！真是的。”旁邊幾個人埋怨道。

　　我很討厭下雨，特別是那種一下就下個沒完的雨，要是讓我碰上，嘿，我非好好發泄發泄不可。如果三拳兩腳解決不了它，我就。。。。。。。。。我就找幾個幫手打地它滿地找牙。

　　總得來說，我非常討厭下雨，因為它不僅給我帶來了不便，還帶來了煩躁。真是可氣又可恨！

雨水的作文篇4

　　最近天氣總是陰雨綿綿，滴滴答答得令人心煩，不能到戶外上體育課，走路也要很小心，以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養大地，讓萬物生生不息，尤其是干旱季節，下雨猶如天降甘霖，令人期待與歡欣！

　　水是很重要的資源，有水當思無水之苦，大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護這大地賜予的禮物——水，力行開源節流的環保生活，例如：養成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花與沖馬桶等。每一個人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機，做好預防的準備。

　　對于下雨，我們是又愛又怕，愛的是雨水可以充沛水庫的蓄水量，讓我們可以灌溉農作物、提供民生用水，是維持自然生命不可獲缺的元素。可怕的是突如其來的豪大雨，容易造成低洼地區淹水，甚至是洪水泛濫成災，引發土石流、山崩等巨大災難，讓自然環境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危危可岌。

　　真希望我能擁有神奇力量，化身環保天使，可以呼風喚雨，讓地球風調雨順、大家安居樂業，那該有多好！

雨水的作文篇5

　　雨姑娘唱著歌，來到了地面，把露水供奏給了這里的一花、一草、一木。雨點落在了樹上，發出“莎啦啦，莎啦啦”的輕響，好像在說：“下雨了，下雨了，我終于可以舒舒服服地洗個澡了。”一滴淘氣的雨點滴在了小狗的鼻子上，涼涼的。癢癢的，小狗“旺旺”地叫著，不是用爪子摸摸鼻子，好像在說：“這是什么東西？滴在身上癢癢的、涼涼的，真不舒服。”然后就跑到了陽臺上，靜靜地坐著。雨滴們落在快干枯的池塘里，不一會兒水就滿了，青蛙們歡快地：“呱呱”直叫，好像在說：“有水了，有水了，謝謝雨姑娘下了這場及時雨，池塘里才會有水。”人們打著花花綠綠的雨傘，雨滴打在雨傘上，發出“啪啪”地聲響，那聲音可真清脆，像天空正在演奏著一場盛大的交響樂。雨越下越大，好似在和人類比誰的聲音大。不一會兒，人們“嘻嘻哈哈”的笑聲淹沒在雨聲中。一個調皮的小孩，正蹦蹦跳跳地回家呢，可是腳下一滑，摔倒在路邊的水洼中，頓時便成了落湯雞。“轟隆隆，轟隆隆······”雷公公也來助陣，這雷聲響徹云霄，嚇得樹上的鳥兒四處飛散，紛紛落到別的樹上。小狗、小貓怔怔地望著天空，好像在尋找那巨大的聲響是從哪里來的，“轟隆隆”又是一聲巨響，小狗、小貓連忙躲到椅子下面瑟瑟發抖。雨姑娘得到雷公公地助陣，下得更起勁了。下了一陣后，雨越來越小，太陽公公出來了，趕跑了烏云，掛上了美麗的彩虹，雨悄悄地走了。

　　走的突然------隨著一陣陣雷聲，隨著一陣陣清涼的風，雨，悄悄地走了。

　　——淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，聲音輕柔，像各種爆芽的聲音，似青草長葉的生音，如筍尖頂上的聲音……顯然是春雨，它不正象征著春天溫柔的性格嗎？

　　——嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦。大地上奔騰過一陣馬蹄；山崖間飛瀉下一掛瀑布；屋面上水花翻滾……一會兒，萬響其絕。夏季豪爽，連雨也下得這樣干干脆脆、痛痛快快。

　　——格格格，歡笑聲響，輕叩窗門；啪啪啪，掌聲輕起，拍擊心扉。在笑棉糧豐收年？在為山貨好收成鼓掌？嘩嘩嘩的秋雨聲，秋天樂觀的情緒的流露，使人們聽了也喜滋滋的。

　　——滴滴答答，滴滴答答，沒完沒了，無盡無頭，像述說著憂愁，傾吐著煩惱；如老年人不斷線的嘮叨……嚴冬憂郁的個性，雨聲也這樣迷蒙，聽了真厭煩。

　　——沙啦啦，沙啦啦，像一曲歡迎的歌謠，告別憂郁的嚴冬，迎接溫柔的暖春。

　　我愛躺在床上，在靜謐的夜晚聽雨，任思想自由的飛翔。

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