在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的愚人節的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節的作文300字 篇1
啊······今天是愚人節！萬事要小心，小心被騙哦。
啊！有了，爸爸媽媽應該還不知道今天是愚人節吧！我騰地從床上跳起來，拿起彩筆，悄悄地像爸爸媽媽臥室走去。呵呵！你才對了，我要在他們的臉上大顯杰作。我靜靜地走進去，看見他們把被子嚴嚴地蓋在頭上。嘿嘿，你們以為這樣就可以難倒我了嗎？去，太小瞧我了！我用兩只手指把輩子捏起。咦！人呢？我飛快的意識到：我被騙了！
我看到爸爸媽媽正在門后面看著我，我尷尬極了，怎么會這樣，還沒去騙他們卻被他們讓你騙了。嗚嗚嗚···媽媽笑嘻嘻的對我說：“小雨，你還沒看咱家客廳的通知書吧！今天咱們家要開展一次‘愚人節的比賽’你看這是通知書。”我小心翼翼接過紙，慢慢地打開生怕里邊會掉出一只蟑螂什么的！呼···里邊什么都沒有上面寫著：今天4月1日，是愚人節，本節日小雨家要開展一次“愚人節大比拼”參賽人，小雨媽、小雨爸，小雨。時間從凌晨6點鐘起，到11點結束。游戲規則：在一天之內去捉弄一下參賽選手，被騙者-—1分，騙者+1分，贏者獎勵20元零花錢。
時間一分一秒的過去了，哈哈最后我贏得了勝利，呀，騙人可不容易啊！不過只是玩玩罷了，生活中可不要做個小騙子哦！
愚人節的作文300字 篇2
今天早上，我就擔憂起來，擔憂什么呢？昨天是愚人節，我們全班同學都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學給老師寫信，老師一定氣憤得不得了。
昨天是愚人節，老師的作業布置得少得可憐，同學們都十分高興。
當然，我也不例外哦！
今天早上，我就擔憂起來，擔憂什么呢？昨天是愚人節，我們全班同學都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學給老師寫信，老師一定氣憤得不得了。中午，同學們都在議論這件事，各自發表自己的看法，想象老師下午會怎么對全班同學說這件事。這使我更加擔憂起來。說不定老師開始看到這封信以為是我們送給他的禮物呢！可是，下午老師來到教室的時候，這件事只字不提，仿佛這件事沒有發生似的。哈哈！我總算松了一口氣！沒想到老師還如此寬宏大量，想必他已經從早上我“欺騙”老師的那兩件事中明白了這是我與劉夢薇干的吧！還望老師愚人節不要生氣哦！
愚人節的`作文300字 篇3
今天就是愚人節，也稱萬愚節。在這一天人們可以去跟朋友開個玩笑。
今天早上我一進班，我先打聽一下今天是什么節日，要準備些什么。我問了幾個同學他們都說今天是愚人節，我猜今天進班的時候雨一定有人要給我開玩笑。徐嘉謙進班后他放過書包就給我說：“王臣崇，老師讓你去辦公室。”我知道她最后肯定要祝我愚人節快樂，于是我就將計就計，裝不知道，這樣可以讓我倆都高興高興。然后我就去辦公室先瞟了一下，果然翟老師沒在辦公室，這時徐嘉謙不知道從哪里冒出來對我說了一句：“愚人節快樂!”我跳皮對地徐嘉謙說：“我知道你的陰謀，但我不想揭穿你。”以是我們倆都哈哈大笑了起來。
我也用同樣的方法去騙別的小伙伴，我先騙了穆松濤我對他說：“翟老師說今天下午第三節課要語文考試。”穆松濤半信半疑的相信了，終于挨到了下午第三節課，這時候我才對穆松濤說愚人節快樂!
愚人節可真快樂，我喜歡愚人節。
愚人節的作文300字 篇4
媽媽昨天告訴我的，她說：“明天就是愚人節，千千萬萬別被別人騙咯!因為，這樣就會變成愚人了!”我說：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙!!”媽媽相信我，說：“好，我相信你!!”今天沒有一個人知道今天是愚人節，我很是高興;為什么呢?哈哈，你不知道吧!是因為沒人會騙我了!
我們學到第三節課的時候，李老師來了，有一部分人說：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師…………”李老師很生氣，為什么呢?因為同學們怎么不聽話，李老師當然不高興啦!所以下了這節課，我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操，我們進來時，我們的數學老師趙老師，知道今天是愚人節，就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到，“這是零!”趙老師說。我一下子反應了過來，“這是騙我們的。”我心里默默的說。我們放學的時候，我老是問媽媽：“一加一等于幾?”她說：“等于二!”我說：“錯，等于三!”接著，我又問：“二加二等于幾?”媽媽說：“等于四!”我說：“錯，等于六!”你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!
愚人節的作文300字 篇5
今天是周末，是個難得的可以休息的日子，我準備在家里把沒有看完的電視劇結局都在視頻網站上看一遍，雖然學習很重要，但是懂得放松也很重要啊。
突然，已經去上班的爸爸又繞了回來，惡狠狠地對我說：“今天星期幾？還在看電視！老師剛才打了一個電話，說你逃課，我還不信，原來你真的在這兒！”
我一愣，不會吧？今天不是星期六嗎？難道我記錯了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿臉通紅，不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷，爸爸把他的手機遞給我，上面清清楚楚地寫著：星期五。我睜大了眼睛，呆住了。我糊里糊涂，不知所措地去收拾書包，裝上了書，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因為我以為今天是周末，作業一個字都沒有動，死啦。這回，一定讓老師罵個半死。我慌里慌張地準備出門，爸爸卻突然和顏悅色地說要開車送我去學校。一下車，我被眼前的景象嚇住了，這是一個游樂園，我吃驚地望著爸爸，爸爸哈哈大笑：“哈，被騙了。愚人節快樂！”
這真是一個有驚有喜的愚人節啊，爸爸真的是太會演了。我的愚人節是不是過的很精彩啊，快來說說你的愚人節趣事吧！
愚人節的作文300字 篇6
四月一日，是西方的愚人節。那天，外國人會彼此開開玩笑，拉進心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒啥關系的，但是中國人就喜歡“湊熱鬧”，圣誕節就是個最好的例子，那本是外國人紀念耶穌的。
今天一大早，我就和同學開了一個玩笑。我到了學校，碰到了同學甲，我假裝好心地說：“你有沒有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說：“好，好像沒有吧。”我“哦”了一聲，故意往后瞧了瞧，裝作十分驚訝的樣子主說：“嘿，看!你媽媽給你送東西來啦!”同學甲果然轉過身去，往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對他說，“愚人節快樂!”
學校里，同學乙也想跑我開一個玩笑，不過，他選了一個很俗的方法——“系鞋帶”。他對我喊到：“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋，我覺得也有30%的可能性是真的。于是，我沒回答，但走路時故意把腳抬高了一些，眼睛微微往下一瞥，發現鞋帶稍微有點松，不過沒散。沒想到，這個動作被眼尖的同學乙發現了，他大叫到：“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計，我蹲下來，一邊系鞋帶一邊對同學乙說：“謝謝你的提醒!”
愚人節快樂!
愚人節的作文300字 篇7
星期天上午，我做完作業，便纏著家里人玩兒。我頭一伸，眼珠一轉，就大聲宣布：“西方有‘愚人節’”，我們來搞個‘家庭愚人節’怎么樣？”全家一致贊同。大家商定：今天誰被騙的最多，就是“愚王”。
于是，大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書房里看書，爸爸在房間里看電視，媽媽進了廚房。
“康晨快來，趕緊來看《成龍歷險記》啦！”一聽自己最愛的電視上映了，我迫不及待地飛奔過去。沒有想到，電視還在放廣告呢！爸爸笑瞇瞇地說：“哈哈，你上當一次。”我郁悶得直跺腳。
過了一會兒，媽媽喊到：“你們快來呀，我把蘋果切好了，有蘋果吃咯！”我和爸爸爭先恐后地往廚房跑。“蘋果在哪里？蘋果在哪里？”我和爸爸看著盤子上的胡蘿卜，都吐了吐舌頭。
“哥哥快來，你的電話，同學打來的。”“什么？我有同學的電話？”哥哥興奮地跑過去，一看手機就抓過來，“喂，喂……咦？怎么沒有聲音呢！”
哈哈……又有人上當啦！快樂就這樣傳遞著……
最后，媽媽成了“愚王”。“家庭愚人節”把我們樂壞了！
愚人節的作文300字 篇8
獵人捉猴子，方法很簡單。獵人先把椰子殼開一個伸得入猴子只拳頭般大的小洞，再往里面裝滿花生米。然后，用手指從椰子殼內一粒粒地夾出來，津津有味地吃給樹上的猴子看，這樣的動作總能引來樹上的猴子目不轉睛地看。這時，獵人故意再把裝有花生米的椰子殼放在樹下，當作沒事一樣地走開。
嘴饞的猴子立即跳下來，學著獵人的模樣，用手指夾出一粒粒的花生米，開開心心地吃起來。猴子越吃越貪心，最后干脆把手伸入剛夠拳頭般大的椰子殼洞里，企圖一次抓一把，可抓滿花生米的手是不可能從椰子殼洞里拔出來的，此時，猴子如果把手里的花生米放棄，手就可以輕易地從椰子殼洞里拔出。然后上樹逃命，但貪心的猴子又不甘心放棄到手的花生米，只得任由手扣在椰子殼洞內。獵人一看時機到了，于是再度現身，手到擒來，輕而易舉地把猴子抓住。