在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)的作文300字 篇1
愚人節(jié)這天，我打開(kāi)我的電子郵箱，不禁眼睛一亮，哇噻，我的郵箱竟然中了一個(gè)7。8萬(wàn)元的二等獎(jiǎng)耶！太高興了，太激動(dòng)了。要不是自己年紀(jì)小，都興奮得要暈過(guò)去了。趕緊按要求去點(diǎn)擊領(lǐng)取吧？可又仔細(xì)一想，難道憑空天上會(huì)掉餡餅？猛然間，我想到近一段時(shí)間以來(lái)，警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，進(jìn)行一比對(duì)，哈，在如來(lái)佛的照妖鏡下，現(xiàn)出了原形。原來(lái)這也是一種欺詐手段，目的是引誘心存貪念的人上當(dāng)受騙。可千萬(wàn)要小心啊！
再仔細(xì)一想，記得中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過(guò)有關(guān)類(lèi)似的節(jié)目，公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾，遇到這種情況，一定要牢牢記住，天上絕沒(méi)有憑空掉餡餅的好事，只要你不心存貪念，你就不會(huì)上當(dāng)受騙。
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了，但是，類(lèi)似愚人節(jié)的這種騙人的把戲，絕不會(huì)因?yàn)橛奕斯?jié)過(guò)完了而結(jié)束。我們一定要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦，用敏銳的眼光，洞穿一切愚人的騙術(shù)，并毫不留情的預(yù)于揭穿。這樣，我們的生活才會(huì)更加的祥和，我們的社會(huì)也一定會(huì)更加的安定。
愚人節(jié)的作文300字 篇2
今天早上，我正在校車(chē)上無(wú)聊地坐著。突然，楊雨清大叫：“快看，徐震洋家的車(chē)！”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外，哪兒有車(chē)啊？不會(huì)是他看錯(cuò)了吧！沒(méi)想到剛一回頭，只見(jiàn)楊雨青哈哈大笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！哈，哈，哈······！”我也不甘示弱，靈機(jī)一動(dòng)連忙回話(huà)：“快看，邵翔宇在那掃地！”可惜，“狡猾”的楊雨青并沒(méi)有上當(dāng)，我好生氣······
早自習(xí)一下課，我就看見(jiàn)一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了，一問(wèn)才知道原來(lái)是五（3）班的同學(xué)去上體育課了，怎么這么早？第一節(jié)就上體育課？要知道體育課大多數(shù)是在下午的，我正納悶著，忽然聽(tīng)見(jiàn)辦公室里語(yǔ)文老師快樂(lè)地喊著：“快回來(lái)，這節(jié)是語(yǔ)文課，你們上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂(lè)！”哎，他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時(shí)，我們對(duì)五（2）班的同學(xué)說(shuō)：“因?yàn)轳R上要進(jìn)行比賽了，參加鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)這次不能放假了！”五（2）班的同學(xué)你看看我，我看看你，一臉疑惑地說(shuō)：“誰(shuí)告訴你們的？”“翁校長(zhǎng)！”二班的同學(xué)頓時(shí)沮喪地低下了頭，我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著，二班的王泓剛看出了破綻，大聲說(shuō)：“你們騙人！你們騙人！”“哈哈！愚人節(jié)快樂(lè)！”笑聲傳遍了整個(gè)餐廳。
同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)！
愚人節(jié)的作文300字 篇3
今天是愚人節(jié)，我們班的`同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個(gè)事情。上午第二節(jié)課下課，一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節(jié)有關(guān)的事情。
大家各自講著親眼看到的，或者從新聞報(bào)道中得知的。有趣的比較多，但是聽(tīng)完很快就忘記了，最難忘的要數(shù)班長(zhǎng)郭明明講的事情了，震驚了所有人。她講，去年愚人節(jié)的時(shí)候，有個(gè)男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友，于是在愚人節(jié)這天打電話(huà)約自己的女友來(lái)家里玩耍。而他找來(lái)一個(gè)化妝師的朋友，讓他給自己畫(huà)了一個(gè)無(wú)比恐怖的喪尸裝，為了使效果更加的逼真，他甚至還學(xué)習(xí)了喪尸走路的樣子。
當(dāng)他的女朋友如約而至的時(shí)候，看到血淋淋的喪尸男友，竟然信以為真，嚇得大叫想要奪門(mén)而出，卻被他攔住并且將門(mén)反鎖，然后表情猙獰的撲向女友，被嚇得魂飛魄散的女友連連后退，最后竟然激動(dòng)地從五樓的窗戶(hù)縱身一躍，摔死了。釀成這樣的悲劇，是他沒(méi)有想到的，因?yàn)樗皇窍虢o她一個(gè)難忘新穎的愚人節(jié)，讓她快樂(lè)而已。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就是玩笑開(kāi)得過(guò)火了。
朋友們，愚人節(jié)可以開(kāi)玩笑，但是千萬(wàn)不要過(guò)火，否則傷人傷己。
愚人節(jié)的作文300字 篇4
愚人節(jié)到了，我高興的不知道該怎么形容。
當(dāng)天我畫(huà)了幾張卡片，上面都是一些罵人的話(huà)，比如：神經(jīng)病啊，腦殘啊等等。我還在卡片上畫(huà)了一種表情，還在下面寫(xiě)著愚人節(jié)快樂(lè)。如果不寫(xiě)他們一定氣到爆炸。 為什么我那沒(méi)喜歡愚人節(jié)呢？因?yàn)槟翘炜梢宰鰫鹤鲃 Ｓ腥藭?huì)問(wèn)：惡作劇不是可以天天能做嗎？在愚人節(jié)做惡作劇，被中招的人不能生氣，所以我才在愚人節(jié)時(shí)做那種罵人的卡片的。我悄悄的走到別人家門(mén)口，把卡片小心翼翼地貼到別人家門(mén)上。
光陰似箭、日月如梭，眨眼間到了最后一戶(hù)人家，它不僅最后一戶(hù)，也是個(gè)終極“大Bood”,那門(mén)是開(kāi)的。我猶豫了一會(huì)兒，還是鼓起勇氣向前走去。眼看就快到了，門(mén)突然打開(kāi)了，呀！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到門(mén)后，有三下五除二把紙貼好，以同樣的速度跑回了家。真是驚心動(dòng)魄啊！
我真想聽(tīng)到他們的尖叫聲。
愚人節(jié)的作文300字 篇5
4月1日，愚人節(jié)。我居然把這一快樂(lè)的節(jié)日給忘了。我的天，我可真是小糊涂了。既然忘了，可免不了下面的遭遇了……
早上，我走進(jìn)校園，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕饷鏂|張西望的。我很是生氣，一點(diǎn)紀(jì)律都沒(méi)有。于是，我加快了腳步朝樓上走去。我推開(kāi)虛掩著的后門(mén)，突然一個(gè)裝著水的瓶子和一根教鞭掉在了我的面前。同學(xué)們都哈哈大笑，我看見(jiàn)黑板上幾個(gè)醒目的大字：祝老師愚人節(jié)快樂(lè)。我會(huì)心的笑了，既然大家捉弄我，我可“饒不了”他們了。見(jiàn)大家還在笑，我板著臉，用教鞭敲了敲講臺(tái)，“安靜，我告訴你們，數(shù)學(xué)老師說(shuō)今天考第三單元。大家好好讀。”大家頓時(shí)安靜下來(lái)，眼睛盯著我。過(guò)了三秒鐘，我笑著對(duì)他們說(shuō)：“叫你們整我，上當(dāng)了吧。”大家一副恍然大悟的樣子。大家又飛快的擺好架勢(shì)。程老師看見(jiàn)我們不讀書(shū)，十分生氣。于是，他加快了腳步朝我們走來(lái)。突然，有同學(xué)大叫一聲：“程老師來(lái)了。”于是，我叫他們做好，開(kāi)始裝模作樣地讀書(shū)。老師生氣地推開(kāi)門(mén)，結(jié)果教鞭和水瓶同時(shí)掉在老師面前，老師被我們嚇壞了。我把手一揮，同學(xué)們一站起來(lái)：“祝老師愚人節(jié)快樂(lè)”老師看見(jiàn)了黑板上的字，怒氣頓時(shí)煙消云散了。而大家則在哈哈大笑。
真是快樂(lè)的一天！
愚人節(jié)的作文300字 篇6
早上吃飯的時(shí)候，就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起今天是“愚人節(jié)”，我非要問(wèn)“愚人節(jié)”是什么節(jié)日，爸爸便打開(kāi)手機(jī)幫我查了起來(lái)，原來(lái)“愚人節(jié)”也稱(chēng)“萬(wàn)愚節(jié)”，定為每年公歷的4月1日，在這一天人們可以以各種方式互相捉弄和欺騙。
因?yàn)樯。覜](méi)有去上學(xué)，就想今天一定要捉弄爸爸媽媽玩玩，想想都覺(jué)得心花怒放，出門(mén)打針的時(shí)候，就聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“溫歆兒，你的鞋帶開(kāi)了。”明知道我穿的鞋沒(méi)有鞋帶，我還是忍不住低頭看了一眼，引的爸爸媽媽哈哈大笑，啊！原來(lái)我上當(dāng)了。
下午姥姥來(lái)看我的時(shí)候，剛走進(jìn)門(mén)，我就說(shuō)：“姥姥，你的錢(qián)掉地上了。”她轉(zhuǎn)了一圈來(lái)回看，哪有錢(qián)啊，看來(lái)姥姥真是個(gè)“貪財(cái)”的姥姥呀！這時(shí)，爸媽告訴姥姥說(shuō)這是個(gè)“愚人節(jié)”的玩笑，姥姥也不知道“愚人節(jié)”是什么節(jié)日，我便當(dāng)起了小老師給姥姥講了“愚人節(jié)”的來(lái)歷。
過(guò)了一會(huì)兒，我正在寫(xiě)作業(yè)，姥姥突然說(shuō)：“寶貝，你的腳旁有只蟲(chóng)子。”嚇得我立馬站起來(lái)，奪門(mén)而出，哇哇大叫。爸爸急忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，怎么了？”姥姥卻在旁邊抱著肚子哈哈大笑，姥姥真聰明，一下子就學(xué)會(huì)了。
“愚人節(jié)”真是個(gè)快樂(lè)的日子呀，給大家?guī)?lái)了這么多歡樂(lè)，但是大家一定要適可而止，不要搞惡作劇。
愚人節(jié)的作文300字 篇7
大家都知道，愚人節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日，在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的節(jié)日。到了這天，人們會(huì)把自己最開(kāi)心的事，講給別人聽(tīng)，把別人騙得越滑稽，越可笑，那么你就勝利了。 今天，是愚人節(jié)，我還不知道，在商店里買(mǎi)了一瓶水，同桌看見(jiàn)了，快快跑回班里，我一進(jìn)門(mén)，他大叫道：“哎，水瓶掉了！”我摸了摸，手上的水瓶還在。他就去愚弄高子怡，說(shuō)：“你的筆掉了”，高子怡低下頭看了看，沒(méi)掉。他繞著口令說(shuō)：“東看西看老母豬下蛋”。 我一想，今天不是愚人節(jié)嗎？我去把老師愚弄一下吧，正好，老師也到教室來(lái)了，手上還拿著保暖杯，我對(duì)老師大叫到：“你的杯子掉了，”老師看了看，沒(méi)掉，老師笑了笑，我趕忙說(shuō)：“老師，愚人節(jié)快樂(lè)！” 下午放學(xué)，我回到家，爸爸在洗手，我問(wèn)：“水熱嗎？”爸爸說(shuō)：“是啊！沸沸的”我一摸冰冰涼，我說(shuō)：“你騙人”，爸爸“嘿”“嘿”笑了兩聲走了。 今天的愚人節(jié)真有趣！！！！！
愚人節(jié)的作文300字 篇8
每到4月1號(hào)的這一天，它叫愚人節(jié)，今天是5月5號(hào)大約過(guò)去愚人節(jié)才一個(gè)月，愚人節(jié)的特點(diǎn)是：可以騙人之類(lèi)的，所以我喜歡愚人節(jié)。
4月1號(hào)早上7點(diǎn)48分，我就早早的起床了，俗話(huà)說(shuō)：“早睡早起身體好”。騙你的了！今天是4月1號(hào)愚人節(jié)！
當(dāng)我打開(kāi)筆記本電腦，沒(méi)人陪我就把京東打開(kāi)，搜羊皮外衣，其實(shí)是578元一件，我就大喊“哇！羊皮外衣打2折了”。媽媽就急忙問(wèn)“什么京東衣服打2折了”！“元旦1月1日才開(kāi)始打兩折，今天是愚人節(jié)，你被騙了”。我哈哈大笑的說(shuō)。
我下了樓，去找伙伴們玩游戲，我來(lái)當(dāng)僵尸，其實(shí)不是我當(dāng)，是另外一個(gè)朋友，他〔僵尸〕躲在假山洞里，他們〔不是僵尸〕以為我是僵尸，〔假〕見(jiàn)諒我，我把他們趕到山洞那邊，他們變僵尸了，哈哈．．．．正在迷迷糊糊的時(shí)候，小伙伴們才恍然大悟，終于明白了，他們才是真正的僵尸，我變成英雄了，最后我勝利了。“同鞋”們問(wèn)我：“為什么騙我們呢”？因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)啊。
只要一個(gè)小小的節(jié)日，就能夠給大家?guī)?lái)一份大大的驚喜，享受這快樂(lè)的時(shí)刻。特別是愚人節(jié)，下次要記住愚人節(jié)喲！我十分喜歡這快樂(lè)的愚人節(jié)！4月1日
愚人節(jié)的作文300字 篇9
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日，大家都會(huì)想出各種方法，來(lái)捉弄對(duì)方。
這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對(duì)我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對(duì)啊，早上還好好的呢？對(duì)了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵！今天是愚人節(jié)，我可不會(huì)上當(dāng)。”說(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，李老師，錢(qián)掉了，只見(jiàn)李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂(lè)，李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)：“寇老師，錢(qián)包掉了！”寇老師可不像李老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)模 痹?huà)剛說(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫(xiě)錯(cuò)了，當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了，于是和我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣啊！
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