在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文300字6篇，歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文300字 篇1
今天是愚人節(jié)，我早就知道了。
早上一起床，我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了，我迫不及待地拿起來一擠，是透明的，我有些奇怪，仔細一聞不像是牙膏的味道，于是我跑回房間拿了膠水一聞，我的新牙膏與膠水的味道一樣，這使我更奇怪了。仔細一看原來這里面全是膠水。
我心里一想：“這應該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進了廚房，將爸爸要喝的湯里加了許多的糖，心里暗想：“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你了。”我在一邊偷笑。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的`原因，鞋子一雙不少的貼了張告示：所有的鞋已洗干凈，請勿弄臟！我只能在家里發(fā)呆。
忽然，我聽到了我最害怕的打雷聲，嚇的我魂飛魄散，跑回了房間，躲在被子里直發(fā)抖。過了一陣子，我出去一看沒什么人啊！正當我要起身去打開窗簾時，忽然感覺有人在拍我。我很害怕，往后一看幾個帶面具的人，我一下子暈了。
今年這個愚人節(jié)，真讓人“害怕”。
愚人節(jié)作文300字 篇2
愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié)，愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日，是從19世紀開始在西方興起流行的民間節(jié)日，并未被任何國家認定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為愚人。玩笑的性質極少包含實質惡意，但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌，產生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說，所以對于人們來說一般會加以避免如災難之事的玩笑。
需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前，這是約定俗成的嚴格規(guī)定，過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒，稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
愚人節(jié)作文300字 篇3
4月1日是一個特別的日子——哲人節(jié)。昨天我可是“被騙”了，回憶伏去實是乏味極了！
早上，我剛跨入學室丁昌森就急匆忙忙跑過去，說講：“你望！”說著，手指著窗外。我口面有很多疑難，即回身一瞅，咦！什么也不啊！我正想找他答個清楚，他未經站在旁邊哈哈大啼了，氣得爾紅著臉歸到了本人的座位上。
第一節(jié)課下課，我的惡敵人潘序言點不改色地對我說：“Hi，嚴詩勞，你頭上有個貨色。”“啊！”我說著摸了摸大家的頭。潘序言一邊說：“傻己節(jié)快活！”一邊得意忘形地笑訖來。我才察覺從彼又“受騙上當”了，也隨著她哈哈大笑了！
經由上兩次的教訓，我開端警惕起來，不論誰說什么都不要信任，同學們的這多少關是過了，就是記了老師這關。下課時，班長弛逸珊在烏板上寫著“下二節(jié)課語文考試”。這可把同學們都嚇個不輕。上課了，鮮老師不動聲色地走進教室，不留余地地緩緩說路：“把《齊效測評》拿沒來。”這下，同學們都談論紛紜起來，話題都是測驗。舊老師又笑嘻嘻地說：“祝共教們愚人節(jié)速樂！”班長張逸珊長大了嘴巴，佳一會才回過神來。全班同窗皆哄堂大笑。
我又功了一個鈍樂個愚我節(jié)。
愚人節(jié)作文300字 篇4
4月1日是愚人節(jié)，相信你一定知道。
既然是愚人節(jié)，就一定要“愚人”，找誰好呢？正好，吳楠和曹恒然也在尋找著目標。于是，我們三人組成了“愚人者聰明”小分隊，準備找到第一個被我們愚弄的人。
哈哈，發(fā)現(xiàn)目標。我們仨從辦公樓里走出來，看到了李汪洋，異口同聲地說：“李汪洋，方老師讓你去他辦公室呢！”李汪洋信以為真，被我們的謊言欺騙了。只見他小心翼翼地喊了聲“報告”，又心驚膽戰(zhàn)地走進辦公室，生怕方老師生氣。而在窗臺上偷窺的我們早已笑得前仰后合，個個抱著肚子大笑，我甚至笑得要在地上打滾了。笑完以后，我們躡手躡腳地跑回教室。
下午，我見汪睿正走向教室，便靈機一動，對他說：“汪睿，方老師說你作業(yè)做錯了，要去那兒挨訓呢！”汪睿聽了，嚇了一跳，說：“等我把書包放下再去！”我也說：“快點！”就這樣，我們一行人到了老師的辦公室。這時，我又對汪睿說：“好了，你可以走了！”汪睿知道實情后，又氣又好笑，只好懨懨地走了。
回教室后，我想：今天我可真好，騙了好多人！突然，吳越說：“吳宸，你的鞋帶松了！”我下意識一看，不好，我也被愚了！
今天是個快樂的愚人節(jié)！
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