在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中愚人節作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中愚人節作文 篇1
我過了好多節日，但有一個節日，讓我永遠也忘不了，那就是愚人節。
記得以前上二年級的時候，我吃魚的時候，魚刺卡在了喉嚨了。我就永遠不吃魚了。愚人節的早上，我正要上學去，看見奶奶了，我說：“耶！今天是愚人節，我真高興。”奶奶說：“什么？’魚’人節。”我說：“是呀！怎么了。”說完，我轉身上學去了。
中午到了，我回到了家里，尖叫一聲，“什么，為什么我們中午要吃魚？”你們猜，桌子上是什么，有酸菜魚、麻辣魚、燉魚……奶奶做完菜，說：“你今天早上不是說魚人節嗎？”
怎么樣，我奶奶是不是很“笨”呀！今天真是一個快樂的愚人節。
初中愚人節作文 篇2
今天是愚人節，我決定好好戲弄家人一番。
我正在思考該如何整他們，一個急促的電話鈴聲打斷了我的思維。我抓起電話，原來是奶奶讓爸爸抽空回老家一趟。媽媽問我是誰，我剛想如實稟告，突想起自己正為找不到點子整媽，眼珠一轉有了辦法，我一本正經地走到媽面前說：＂是爸打來的，他讓你趕緊到后面舅舅家去一趟。＂哦。＂說完我便躲到花后面，看著媽的一舉一動。媽本在收拾菜地，聽我一說，摘下圍裙穿上外套打傘向后走去。我忍不住笑了起來。過了一會兒，媽回來了，邊走邊說＂你爸說沒喊我，說，怎么回事？＂＂哈哈，媽媽今天是愚人節！＂開始媽還沒明白，突然她板起臉說：＂你個死丫頭！＂我見情況不妙，立刻＂拍馬而逃＂，誰只媽突然停下來哈哈大笑，＂你也上當了！＂我一拍腦門＂呀！＂說著我們便捧腹大笑，我央求媽媽別告訴姐和爸今天是愚人節，媽媽同意了，我們開始制定＂整蠱計劃＂......
姐姐回來了，對姐姐的計劃原本是騙她她老師來過，說了很多她的壞話，她爸爸大發雷霆，讓她擔擔心。但我不經意地看到她腳上穿著一雙帶鞋帶的球鞋，計劃改變，一個壞點子油然而生。我裝做若無其事的.樣子對她說：＂你的鞋帶掉了。＂她忙低頭去看，發現沒有，剛要＂揍＂我，我嬉皮笑臉地說：＂今天是愚人節！怎么一向自稱ＩＱ一級棒的尹大小姐也會中計？＂她托著下巴冥思苦想著損我的辦法。我連忙說：＂我已經被整過了！＂＂哈哈，彼此彼此！還有誰沒被整過？＂＂老爸！＂這時我們三人不約而同地笑了。
快要吃午飯時爸爸回來了，我連忙走上前說：＂爸，剛剛有個人來找你，我們以為你在后面，就讓他去找你了，你快去看看吧！＂爸爸有些不相信地說：＂不可能啊，我剛剛從后面回來，怎么沒有看見他呀？＂＂可能走岔路了，你還是去看看吧！＂我朝姐姐。媽媽使了個眼色，她們立即心領神會，隨聲附和到＂是呀是呀。＂爸爸信以為真，轉身向后走去，我們捂著嘴笑了起來。爸爸過了好長時間才回來，可能在那兒找那個我們虛設的人很久了吧。他一邊走一邊嘀咕著：＂壓根就沒有人，胡說八道！＂我們三個種與忍不住了，放聲大笑，異口同聲地說：＂今天是愚人節！＂屋里先是一陣寧靜，后而又是所有人的爆笑......
＂今天是愚人節＂這句話我今天說了n遍，雖然今天我也不小心掉進陷阱，但這是我度過的最快樂的愚人節！
初中愚人節作文 篇3
今天可是個瘋狂的日子，大家猜到了是什么日子嗎?對，今天是4月1日愚人節。
上課前，葉晨對我說：“老鼠，你的鞋帶松了!”我把左腳伸到他下巴前：“幫我系好行嗎?”哼，這點小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶!
不一會兒，伍瑛又對我說：“昊昊，你的CALL機響了!”嘿，我根本就沒有CALL機!我把屁股擺到她面前，對她說：“我很忙，你幫我回一下電話吧!”，然后，便得意洋洋地回頭就走。
突然，我對孔維宇說：“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他，然后他就把“糖”放入嘴里，再然后就發出了一聲痛苦的干嚎。
上課后，老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數著步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關系時，班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去，大聲問道：“笑什么笑?”我往老師的背上一看，也和其它同學一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。
下課前，老師對我們說：“由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業!”大家立即歡呼，相互擁抱。這時，老師又說：“騙你們的!今天是愚――人―― 節!”大家立刻像被人從云端推到了地面，大呼小叫起來。
看來愚人節的風不禁在我們學生之間瘋狂，連老師也跟風了。
初中愚人節作文 篇4
太陽初升，我與同學們一同踏著陽光，伴著鳥鳴，來到了學校開始了自己嶄新的一天學習生活。
我與小謝，一邊談笑一邊往教室走去。到教室門口，小謝伸手推開門，腳剛要邁進去。說時遲那時快，一塊黑板擦從天而降，差點就砸在小謝頭上。班里傳來一陣哄笑，一開始我還一頭霧水，納悶同學怎么亂捉弄人呢？在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人節啊！心想：我得好好提防她人的惡作劇啊！剛才要不是小謝，我肯定就是那受害者。
好不容易熬到下課，同學一掃之前的頹喪，精神抖擻，互相捉弄起來。其中最盛行的便是貼紙條。這不，我按照小碧的意思寫了一張紙條，偷偷貼在班上小況的身上，然后瀟灑地轉身與小碧談天說地起來。過了一會兒，看見小況正拿著紙條質問他的那群死黨，實在覺得好笑，便走過去炫耀般對他說：“是我干的。”他好似要發怒，我趕忙說：“貼是我貼的，但上面的類容是小碧口授的。”讓他把矛頭指向小碧，看著他怒氣沖沖的走開，我不禁在心里暗暗地對小碧說：對不起了，小碧你好自為之吧！
最搞笑的還是在午休，同學重操舊業，又在門上放黑板擦。我心想：這招已經用過了，應該不會有人上當吧！可老天也太不給我面子了，班上的一個男同學正巧在這時進來，而且被那“天外飛物”砸個正中。看到他狼狽的樣子，大家不禁樂了，甚至有人說“恭喜你成為我們班愚人節第一個被黑板擦砸中的人”這時，班上一聲尖叫響起，循聲望去，小張正追打小郭呢。怎么回事？問一下旁邊的同學，才明白原來是小郭用膠紙在過道弄了條透明的絆腳繩，碰巧讓小張踏入了這陷阱。于是有了之前的一幕。轉頭觀看“追殺”表演，聽到前桌的同學對小張大喊“愚人節不準生氣”小郭似捉住救命稻草連聲附和，小張對此也是不了了之~~
這就是我們班的愚人節，在這天里，我們盡情地整人，不斷的出丑，可是班上從頭至尾都洋溢著歡笑，洋溢著溫馨。我好想大聲說
“happy愚人節，我快樂我做主。
【有關初中愚人節作文匯編四篇】相關文章：