在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的愚人節作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節作文 篇1
今天是愚人節，大家都想方設法的給同學開玩笑，捉弄別人，甚至有人為了開心，還給老師開玩笑。而我也被人捉弄了一番。
今天中午休息，我們優哉游哉的回宿舍，到了宿舍，我們解散回各自的宿舍，而我卻又去上廁所，而另一方卻正在精心準備著一個無與倫比的大“陷阱”。
我從廁所回來，走進了宿舍，我一推門，一直大拖鞋“從天而降”，“砰！”竟砸到了我的頭上，我嚇了一大跳，我拍了拍胸脯，深深地嘆了一口氣。但我卻沒想到，還有一個陷阱“從天而降”，我竟被襪子中招了，他們看見了立刻就熱鬧起來，他們都捂著肚子哈哈大笑，一邊笑一邊說：“你是不是嚇了一大跳，剛才是我們做的陷阱。”他們又對我講了講整個套路，然后又想捉弄一下別人。
我看到：他拿著一只拖鞋，輕輕地放到門上，然后把門關住，把拖鞋夾住。突然，我聽到了一陣腳步聲，越來越近，越來越近，上廁所的那個人推開門，和我剛才一樣，他很驚訝，我們看到了他的囧像，不禁笑了起來。他也被我們捉弄了一回。
愚人節真是個開心的日子，既可以捉弄別人，別人又可以捉弄自己。以后的愚人節，我也要精心策劃一些好玩的“陷阱”，讓大家都被捉弄捉弄。
愚人節作文 篇2
今天，陽光明媚，春意盎然，清晨，我一起床，就抬著頭，向瓦藍的天空喊：“你好，美麗的四月！”
“叮叮！”隨著上課鈴打響。劉老師穿著粉紅色的高跟鞋，滿面春風地走了進來。就在那一瞬間，電話突然響了，老師的表情從滿面春風變成了一臉嚴肅，“什么？這不可能！我不同意！”聽著老師這番話，我想：不會是我們下課瘋玩的情景，被領導或者別的老師拍到了吧！越想越害怕，豆大的冷汗落下來。“行！我知道了。”
劉老師掛掉電話，猛地把手機扔在了講臺上。接著，劉老師說：“看來我不在的時候，你們就這樣子的嗎？難道你們就不能做到和我在的時候一樣安靜嗎？”望著劉老師生氣的樣子，我們嚇得一個個驚慌失措。我心想：完了，完了，失職了，沒有負責任管好紀律，但今天下課時還好呀，大家沒有犯大錯誤呀！就在我想的時候，劉老師瞬間喜笑顏開地對我們說：“同學們‘愚人節’快樂！”
頓時，同學們長吁一口氣，安撫著自己的小心臟，隨即亂成了一鍋粥，黃思琪拍著桌子哈哈大笑。黃燦陽趴在桌子上，一臉疑惑，像一個不倒翁傻傻的坐在那里還沒回過神。我一只手拍著桌子，嘴里笑著說：“劉老師，太壞了，不過還是被我識破了。”這時同學們笑得更歡了。
笑聲慢慢的沒有了，劉老師認真地說：“這雖然是一場玩笑，可是如果是真實的呢？同學們應該做到老師在與不在一個樣，管理好自己，從自身做起才能有好的學習氛圍，大家一起進步。”
通過這件事，我明白：老師在和不在，都是一樣，我要時刻管理好自己，鞭策自己，才能做更好的自己。在學校，我代表三（3）班，走上社會，我代表濱江學子。
這個愚人節不僅給我帶來了歡樂也生動有趣的給我上了一節難忘的課。
愚人節作文 篇3
今天，王老師一進教室就板著臉，對我們說：“今天，我們班數學考試考得一點都不理想，所以，我要懲罰你們。”我們大家都吃了一驚。我想：“這不可能吧，短短的下課十分鐘就改好了三十八份試卷，如果加上課間操的十五分鐘，也倒有可能，可張老師和謝老師都應該出去了呀！那誰改呢？”當我還想繼續想下去的時候，王老師要黑板上寫的作業讓我大吃一驚，這時我的`身子已經輕飄飄了。
我實在沒想到，王老師會那么狠心，布置那么多的作業。我對我的同桌說：“我敢保證，明天來上學時你一定見不到我的蹤影了，因為我暈倒了。暈倒的我手上一定綁著石膏，因為我的手已經休克了。”正當我們議論紛紛時，王老師的下一句話讓我們松了一口氣，那就是“我是騙你們的，哈哈……”我們都大聲一聲：“啊！”王老師說：“是呀，今天雖然不是愚人節，但是我是騙你們的呀！”這時，我又對同桌說：“我感覺在我快要暈倒的時候，天上的太上老君來了，給了我一顆仙丹，我的手和身體就像變魔術一樣，好了。”
最后，我們大家都會心地笑了。
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