在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的愚人節作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
愚人節作文300字 篇1
媽媽昨天告訴我的，她說：“明天就是愚人節，千千萬萬別被別人騙咯！因為，這樣就會變成愚人了！”我說：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙！”媽媽相信我，說：“好，我相信你！”今天沒有一個人知道今天是愚人節，我很是高興；為什么呢？哈哈，你不知道吧！是因為沒人會騙我了！我們學到第三節課的時候，李老師來了，有一部分人說：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師……”李老師很生氣，為什么呢？因為同學們怎么不聽話，李老師當然不高興啦！所以下了這節課，我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。
等了做完操，我們進來時，我們的數學老師趙老師，知道今天是愚人節，就帶我們的籠子；當時我們還沒注意到，“這是零！”趙老師說。我一下子反應了過來，“這是騙我們的。”我心里默默的說。我們放學的時候，我老是問媽媽：“一加一等于幾？”她說：“等于二！”我說：“錯，等于三！”接著，我又問：“二加二等于幾？”媽媽說：“等于四！”我說：“錯，等于六！”你找到它的規律了嗎？找到了就跟我流言吧!
愚人節作文300字 篇2
“4。1”是愚人節，早上起床在想怎么捉弄同學們，真想看看他們被愚后的樣子。
到了學校，一場愚人風波開始了。我邊收拾書包一邊對在看書的閆雨晨說：“閆雨晨，我的超級拉姆一下掙了5000個魔豆，送你一些吧？”因為我倆都玩“摩爾莊園”，所以我要先和她開個玩笑。
“我才不信呢，因為今天是”---愚人節。我倆幾乎是一口同聲地說出來。
“對了，唐睿琪，你的數學本沒通過，語文考了70多�！遍Z雨晨開始開我的玩笑，我一臉不屑地說：“我才不信呢，愚人快樂！嚎！”
下了課，高亞男把我叫住了，問我整了我媽沒有，我說沒有，她跟我說：“唐唐，你回去告訴你媽媽，老師明天要見你，說你把玻璃打碎了，看看她什么的表情，然后你再說愚人節快樂，她一定會信以為真，我準備回家也這么騙騙我媽媽�！蔽艺f回家試試。
愚人節真是不知道說的真的還是假的，真的能假了，假的能真了�？吹奖蛔脚说臉幼诱媸呛眯τ趾猛妗�
愚人節作文300字 篇3
今天是星期三，跟平常一樣，我放學后，就到高老師家做作業。
作業快做完的時候，蔡同學背著沉甸甸地書包進來了，他滿臉微笑地對我說：“今天，我作業沒有，不用做了�！蔽乙宦�，頓時高興地跳臺起來，說：“我快做完了，你又沒作業，咱們倆就來玩騎自行車吧�！彼粼涫碌卣f：“好�。∧悄惆炎孕熊囃瞥鋈グ伞！蔽覙泛呛堑匕岩惠v小小的自行車推到了外面，卻不見蔡同學過來，連忙喊他：“快來，蔡，快過來”：沒想到他看到我的模樣，卻笑得前俯后仰，把我笑得傻了，“你以為我今天真的沒作業哪，傻�！辈掏瑢W狡詐地閃了閃身子說�！澳遣皇悄阏f的嗎？難道你騙人？”我納悶了，急忙對高老師說：“他騙人，他捉弄我。”這時高老師也咧開嘴笑了，我終于記起來了，今天是4月1日愚人節。允許小朋友之間開善意的玩笑。
愚人節真是一個可愛的節日，輕輕地被人捉弄一下，沒有傷害反而增進了友誼，讓我們在緊張的學習中都輕松了。
愚人節作文300字 篇4
愚人節這一天玩別人笑話，沒有人知道這個節日是怎么開始，但人們認為它首先在法國開始。在16世紀，人們從3月25日慶祝元旦至四月一日。在中16世紀60年代國王查理九世改為3月25日到1月1日。但一些人仍然在4月1日慶�；顒�，所以被其他人稱為愚人節。每個國家慶祝愚人節不同。在法國，被人們稱為愚人節“四月魚”。
他們帶一紙魚朋友們的背上來欺騙他們。當他或她發現這一點，他們喊“四月魚！”在英國，人們只能玩笑話在上午。你是一個“面”，如果有人愚弄你。在蘇格蘭，愚人節是48小時。他們叫愚人節“四月布谷鳥”。布谷鳥是杜鵑的另一種鳥的名字。在美國，人們發揮他們的朋友和任何其他的Aprol第一人的小笑話。他們可能會指向到你的鞋，說：“你的鞋帶是解開�！比绻阆嘈潘麄�，往下看，看看，你是一個愚人。
愚人節作文300字 篇5
今天可不是一個普通的周六，今天也是“愚人節”。
晚上，我對老爸、媽媽說：“你們知道嗎？今天是‘愚人節’”。”媽媽問：“什么叫愚人節呀？”老爸接著說：“我也想知道。”我笑著說：“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思，也就是給笨蛋、傻瓜過的節日。要不，我們今天就過一個‘笨蛋節’吧！”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數最多，誰就是“笨蛋大王”。說完，我就進小屋看書了。老爸在大屋里看電視。“趙旭，演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋，可我一看，正在演廣告呢。“哈！哈！哈！今天是愚人節呀！”就這樣，我被耍了。媽媽在廚房里說：“呀！廚房里有老鼠�！蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀！我和老爸就一起沖進廚房。進去一看，媽媽正在哈哈大笑，這時我和老爸才反應是被騙了�？晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。
快要到8點了，我們一統計，老爸騙成功了一次，被騙了一次，就等于沒騙，也沒被騙。而媽媽騙成功了一次，沒被人騙加1分。可我沒想出辦法，反遭兩次騙，所以，我就是今天的“笨蛋大王”了。
愚人節作文300字 篇6
又到了這一年的這一天：20xx年的4月1日!相信大家不需我多說就知道了吧，哈哈，今天是一年一度的愚人節呀!雖說這是西方國家的節日，可我還是過了一個快快樂樂的愚人節。
想起這個消息我就決定去和同學們開個玩笑吧。嘻嘻，一個“壞主意”在我心中油然而生。接著，我帶著書包走向了學校，一邊走一邊想象同學們被我“惡搞”的樣子。先來個最基本的玩笑吧，語文課上……我們正在寫課堂作業，語文老師走了出去，這下，教室里的我們嘰嘰喳喳的開起了“會”，我眼睛一轉，有了!我就在同學們聊的熱火朝天的時候大喊一聲：“老師來了!”只見同學們一個個馬上停住了嘴，端端正正的寫起了作業。可是幾秒鐘過去了，大家這才緩過神兒，才知道我在騙大家，大家又放下心來，一邊哄堂大笑，一邊隨心所欲地聊著天�？烧l知，天有不測風云，老師正好回來，把我們下了一跳。雖然讓老師抓了個現行，可大家個個心里都樂滋滋的，都回味著今天的開心與快樂!
在這個愚人節，我既高興，又驚險，這一年中的“快樂愚人節”還真讓人留戀啊!
愚人節作文300字 篇7
明天，四月一號是愚人節，大家都可以在愚人節隨便惡作劇，但是別人不能生氣。就是因為這樣，我們小孩才這么喜歡愚人節。
我們慶祝愚人節的方法有很多種，比如：躲在電梯旁邊，一有人出電梯我們就“哇！”的一聲，把出電梯的人嚇了一跳；按別人的門鈴，然后走掉；拿一個小丑盒，把外面裝飾成禮物，系一個蝴蝶結，別人一打開......“嘭��！”一個小丑頭打在你的臉上， 哈哈，你中計了！等等很多惡作劇。
我和劉丞博還準備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋，換來的真雞蛋也可以做成惡作劇道具，把蛋黃和蛋清裝進周鈺捷發的巧克力的空盒子里，在盒子里放一個東西（只要是硬的，什么都行），對對方搖一搖說：“你要不要吃巧克力啊？”他說：“要啊。”我說：“張開嘴巴。”然后他嘗了嘗，說：“什么巧克力��！這根本就不是巧克力。
愚人節的惡作劇真是太多了，大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節快樂！
愚人節作文300字 篇8
愚人節整人大作戰 4月1日，這個讓人激動的日子！！！這天，是我期待的節日：愚人節。 早上，我在上學的'路上，看見閔開峻在前面，我就要去整整他，我走過去，指著地上，說：“喂！你的東西掉了��！” 他連忙低下頭去看，我哈哈大笑：“愚人節快樂！”說完就溜之大吉~只留下閔開峻傻乎乎的站在那里。 到了教室，我拿出早已準備好的“東南西北”，想必這東西大家都知道吧��！ 我去了胡婧怡的座位上，她正在看書，我湊過去，對她說：“玩玩‘東南西北’吧選一個！” “嗯……我選東，3次！”她說。 “嗯……1、2、3，哈哈！” “什么？”她疑惑。 “嗯哼，小舞給你一記八段摔，你已經斷胳膊斷腿啦！”我打趣地說。 “啊？” “哈哈，愚人節快樂！”胡婧怡是我第二個整的人了！一上午時間吧，我就已經整了不下20個人了，滅哈哈~~ 下午時分。我又整了趙攀成，我走近他，扯著他的衣角，說：“喂，你的衣服有個洞啊！” 他又側過頭看后面，我笑的合不攏嘴：“哈哈，愚人節快樂！” 他呆了…… 我雖然也被人整了幾次，但我的整人數量是班上最多的�。∮奕斯�，整人節，哈哈！
愚人節作文300字 篇9
今天是愚人節，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來應該笑聲滿滿的，但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應。
4月1日在許多國家進行慶祝，以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里，每年4月日的“愚人節”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會被原諒。
不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實習老師，在被一位同學貼了紙條在他身上，當他走出教室回到辦公室,發現了,沖回教室命令那位同學當著所有人的面向他道歉.真令人匪夷所思.況且還是實習老師,如此沒有容人之量.一點不懂得開玩笑。
同樣的事情發生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。
愚人節被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒，所以我們應該更好的去看待一件事的好壞，愚人節并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節日，它的核心意義是要在這個節日里要學會互相包容，相互和諧。
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