在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的愚人節作文5篇，歡迎大家分享。
愚人節作文 篇1
“唉，四月一日，騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂，但咱惹不起還躲不起嗎？”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天，卻發生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰？不好意思，那就是我。
八點。“李緒嘉！起床了，你還要到沈老師家去學琴呢！都八點了！”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是父親。我早就聽說過那些五六點就被騙醒，還以為是要上課遲到的人。哼！我才不上當呢，繼續睡！直到母親拿著鬧鐘在我眼前晃悠，發現短針已在“8”字上，這才大叫一聲，沖出房間……
八點半。謝天謝地，總算沒遲到。我小心翼翼地拿出筆記本，坐在方桌上，開始上課。課余，想上廁所，卻發現廁所的門關著。我問自己的“鐵姐們兒”：“那里有人嗎？”“沒有！”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉，又想起了“前例”，又想了想那將是多尷尬的事，便沒去。
十點： 咦？都那么長時間了，怎么廁所的門還關著？我打開一看，那哥們更本沒騙我……
十一點： 回家，只見門上貼著一張紙條：
李緒嘉：
奶奶要出去，不回來吃飯了。櫥里有泡面，自己泡著吃，注意安全。
我就不信，這次她還不是騙我！我就這么等，不信她不回來！
當然，我最后還是去吃泡面了。
原來，這一天誰也沒有記起是愚人節。
不過有一個人記起了，而且還被偶“愚”了一把，開心～～～
愚人節作文 篇2
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學們，我們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落，個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了：“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數學書，藏在衣服里，到時好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說：“同學們，愚人節快樂！”同學們一聽這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來，剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了，平時斯斯文文的程諾對我說：“周明興，你的鞋帶開了。”我一聽，剛想蹲下身去系，突然想到今天就是愚人節，于就是將計就計，順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開了。可就是，沒走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來，可程諾不明白就是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！
放學后，我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說：“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧！”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說：“看什么看？考試只打了45分……”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來。我見勢不妙，連忙說：“且慢！棒下流人，愚人節快樂！”媽媽一聽，轉怒為喜，禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。
愚人節作文 篇3
下午和幾位老友寫作業的時候，讓他們見識了我的一項最新“高科技”產品——魔幻墨水。他們用了以后有的說妙，有的說新奇，還有的說是魔術。嘿嘿！您想知道這“魔幻墨水”是怎么回事嗎？那就聽我慢慢地道來……
“嘿！今天的作業可真不少，把墨水兒都用完了。”芬芳從作業堆里抬起頭來對我說：“鶴子，勞駕把墨水瓶遞給我。”“好嘞！”我答應著把墨水遞了過去，同時朝芬芳神秘地笑了笑。
“嗯？！鶴子笑得有些詭秘，莫非有詐？！”對面的王磊看著我狐疑地說。小胖一聽就不屑道：“會有什么詐！大不了是愚人節的節目，小兒科！”說完還撇了撇嘴（就像是諸葛亮已識破了司馬懿的奸計）。我一言不發地聽著，臉上依舊掛著笑。“我也看你笑得有些怪，不會有什么蹊蹺吧？”芬芳說著看了我一眼，然后又低頭寫起了作業。
“哎？！是不對！鶴子，你這墨水怎么沒顏色？”芬芳寫了幾個字叫道：“真讓小胖說對了。今天是愚人節，你在搞惡作劇！”芬芳說著就要過來“討伐”（咯吱）我。“沒，沒！你別過來（我怕咯吱），呵呵（想到咯吱我就要笑）。”我笑著說：“你繼續寫寫，等一會兒你就看到‘奇跡’了。”“奇跡！會有什么奇跡？”芬芳不太相信地坐下又寫。“咦？！前面的字顯出來了！還是深藍色的！”芬芳一陣驚呼。
小胖和王磊馬上圍攏過去看。“嘿！這顏色還真漂亮。”小胖說：“這墨水在哪兒買的？不是魔術師劉謙變的吧？！呵呵。”
“在哪兒買的？”
“在哪兒買的？我也買一瓶。”
“不是買的，是我做的！”我得意洋洋地說：“你們想要呵，寫完作業我教給你們。”
寫完作業，我拿出了制作魔幻墨水的工具：一個茶包、白醋、鋼絲球、三個燒杯（一大兩小），另外還燒了一壺熱水。
“就這些東西？”小胖一臉的不相信。
“你就瞧好吧！”我說著把茶包泡進一個盛有開水的小燒杯里。然后在另一個小燒杯中加入大約50ml的白醋，接著把鋼絲球放到白醋里。又將大燒杯倒滿開水，再把泡著鋼絲球的小燒杯放入大燒杯里。“你要給小燒杯洗熱水澡呀！”王磊笑著說。“對，就是熱水澡！不過不是洗，是泡。”我說。泡了大約五分鐘，我把鋼絲球從醋里撈出，然后把醋水和泡好的茶水倒在一起，混合均勻。
“好了，魔幻墨水誕生了！”我鄭重宣布：“準備剪彩！奏樂！”“就這么簡單？”芬芳半信半疑。“你不信？拿紙、筆來試試。”我急于證明自己產品的真實性。蘸著魔幻墨水，我在紙上寫了兩個字。我們四個人、十二只眼緊盯著那張白紙。時間一分一秒過去了，“顯了，顯了！”小胖叫道。
只見紙上的字越來越清晰。“魔幻！”王磊念道：“奇了呵！鶴子，什么原理（不愧綽號叫‘博士磊’，一下子就問到根兒上了）？”聽王磊這么一問，我只好和盤托出：“原理？！我還不太懂。星期天我在《科學〉雜志上看的，正準備問問老師呢。我找出來給你們念念。”說完我找出那本雜志，翻到制作“墨水”那一頁，大聲念道：“醋和鋼絲球在加熱的條件下，發生反應生成了亞鐵離子和氫氣。氫氣揮發了，亞鐵離子溶解在醋中。茶包里的茶葉含有單寧，單寧可以溶解在茶水里。當醋和茶水混合，亞鐵離子就和單寧反應，產生了單寧酸亞鐵。單寧酸亞鐵是沒有顏色的，但它容易被氧化，氧化后就呈現出深藍色。就變成了我們見到的‘墨水’。”
念完后看看他們幾個，也是滿臉的懵懵懂懂。最后還是王磊說了一句：“不懂我們可以問老師，再說我們馬上就要上初中，學了化學也會搞清楚的。”“我現在就想學化學，化學太有意思了！”芬芳說著，眼睛還緊盯著紙上的字。
“先別說化學了，這種‘墨水’還沒申請專利吧？我們申請專利以后就可以生產銷售了！”小胖若有所思地說（不愧有一個經商的.老爸）。“小胖說的對呀！”王磊興奮地說：“申請專利要先起個名字。”“起個什么名字呢？”大家沉思良久后，異口同聲地說：“墨水DIY！哈哈哈！”
愚人節作文 篇4
自斯諾克英國錦標賽奪冠以后，丁俊暉就成為體育界關注的焦點。這一切不僅僅是在中國，在斯諾克的故鄉英國各大媒體也競相報道這位斯諾克神童，英國著名的《英國郵報》近日專門撰文介紹丁俊暉，標題是：丁俊暉不為人所知的十件事。
48歲的戴維斯遺憾的錯過了英錦賽冠軍頭銜，他輸給了比他小30歲的丁俊暉。賽后戴維斯表示：丁俊暉的表現讓他驚訝，如果這個年輕的中國天才出現在明年克魯貝爾劇院（斯諾克世錦賽比賽場地）的決賽場上，他將不會感到意外。
丁俊暉何許人也？《英國郵報》列出了他們關心的有關丁俊暉的十件事，一些看似不重要的小事情（比如生日），都被英國媒體列為了“秘密”：
1、丁俊暉目前為止依然和幾個斯諾克學校的學生同住在一間公寓里，他有一個毛絨的海豚玩具，每次比賽丁俊暉都帶著他。
2、丁俊暉本人感到自豪的一件事是：當他第一次來到利物浦俱樂部的安菲爾德球場時，站在從傳奇教練比爾-香克利塑像下仰望。
3、丁俊暉今年奪得中國公開賽冠軍，但排名僅上升了四位。原因是他是憑外卡參賽，沒有參加資格賽的爭奪。
4、丁俊暉每天訓練8小時，每周訓練7天。這樣的訓練從不到十歲時就開始了。
5、丁俊暉出生于1987年4月1日，西方人的愚人節。
6、丁俊暉是第一位從資格賽第一輪打起，最終連勝九場獲得英國錦標賽冠軍的選手，他也是第一位獲得該項賽事冠軍的非英國和愛爾蘭選手。
7、丁俊暉在打完8局后休息的20分鐘里一直在休息室的一角穩坐，不說話也不做任何事。
8、丁俊暉喜歡中國家鄉的烹調方法，對西餐很不適應，在約克郡比賽期間，他幾乎每天都要吃“罐悶土豆燒肉”。
9、丁俊暉本賽季已經打出了21次單桿破百的成績，比其他斯諾克選手都要多出至少5次。
10、丁俊暉鐘愛《三國志》系列游戲，曾對此愛不釋手。
愚人節作文 篇5
一個人坐在臨窗的座位上，一個人看窗外燈火珊闌萬籟俱寂，書桌上一束鮮艷的紅玫瑰孤單的枯萎，獨自感受生命一點點消失，一點點走向死亡的盡頭，獨自享受死亡的快感。憂郁的房間里，一股子憂傷寂寞的氣氛彌漫著，無處不在……
手機上到處都是好友給發送的一些并不存在的或大或小的或好或壞的消息，其實也不算是好友，不過見了面能勉強打一聲招呼而已。
或許不等你說話，我就會急急忙忙的發出一句，“愚人節快樂”。又或許你說“我也喜歡你”，那時我的心應該是怎樣的呢？我想，它肯定會猛地一跳，跳到嗓子眼；又或者是激動的一整夜翻來覆去無法深眠。即使明白，你后來肯定會說“愚人節快樂”。
有些人終究只能藏在心里，但不能留在生活里。如果不能在一起就不在一起了吧，可能……一輩子也不會很長。