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愚人節作文

2021-03-30 愚人節

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的愚人節作文9篇,希望對大家有所幫助。

愚人節作文 篇1

  星期二是愚人節,我和王淵準備去捉弄別人。

  陳僮來了,我和王淵合計要騙他開心,我們商量好后,就開始行動。我來到陳僮身后,說:“陳僮!你衣服后面有好大一個窟窿。”陳僮半信半疑,說:“真的嗎?”王淵也來到陳僮背后,說:“真的!”陳僮連忙伸手去摸,但是怎么也摸不到窟窿,就在他丈二和尚摸不著頭腦的時候,我和王淵帶著笑聲對他說:“愚人節快樂!”陳僮也開心地笑起來。后來,我們三個人還向其他同學開起了一些善意的玩笑,并做到玩笑絕不過火,著實讓我們度過了一個快樂的下午。

  愚人節真好玩,要是別人在這天捉弄你,你盡可以笑一笑,然后也可輕輕地捉弄一下別人,度過一個快樂的愚人節吧!

愚人節作文 篇2

  今天是4月1日愚人節,說實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節。

  這個愚人節也把我害慘啦!今天早上上完第二節課,做完廣播體操,我在座位上改著作業,突然間,劉思杰匆匆忙忙的對我說:“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會有什么事呢?是不是我的作業沒做好?還是……想著想著就走到啦辦公室門口,剛要跨進門的時候,劉思杰又叫住啦我:“羅男!騙你的!"說完便笑啦幾聲,我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節日呀?哦,原來是愚人節呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開始改作業啦。由于平時不怎么愛跟人計較,所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的!

  下午,上科學課的時候,當老師講完課,叫我們自己玩的時候,我發現很多同學背上都貼著一些小紙片,仔細一看,侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時我發現我的座位上貼著:“我愛徐”!這是誰貼的!我沒怎么在意,因為我知道今天是“愚人節”。后來我在我的書包上發現啦一張小紙條,仔細一看:我很自戀,我是一個自戀鬼!我差點讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對我說:“哈哈!你自己說自己自戀!”我從不愛計較一些斤斤小事,當然也不在意他的話,于是埋頭干起啦自己的事。

  呵呵,今天真好玩!今天是由此以來過的最快樂的愚人節啦!今年也是能夠和同學一起過的最后一個愚人節啦,相信以后的愚人節會更好玩……

愚人節作文 篇3

  “今天是個好日子,心想的事兒都能成”。真不知道這么惡心的歌兒,到底出自誰之口。抬頭一看原來是班上的幾個“不良分子”。今天是4月1日愚人節,他們昨天可是口出狂言,說是今天每個同學都會收到一份特別的禮物。俗話說:“說出去的話,潑出去的水。”我就等著看他們到底唱得是哪出。話音剛落,“咦”我發現我同桌的椅子上,躺著一團鮮紅色的“不明物體”。真準備趴下去仔細研究研究,我那“可愛”的同桌來了,邊走還邊往后面看,我不想懷疑他有病都不行啊。只見他瀟灑的一轉身,他可憐的pp上掛了彩,“男子漢大丈夫,敢作敢當,到底是哪個混蛋,給我出來”他的頭上冒出了一團火焰。“啊哈哈哈哈哈”我可憐的肚子都給笑疼了。

  我坐在座位上預習功課,他們那群“不良分子”不知道在教室前門搞什么,上課鈴響了。教室門被緩緩的拉開了,從門后冒出一張疑惑的臉,那不是我們“可敬”的數學老師嗎。他好像覺得手上黏糊糊的,伸出手一看,他可憐的手上已經涂上了一團紅顏料。突然,他又發現腳上不對勁,低下頭一看,地板上被橫一條,豎一條的貼上了黏死人不償命的雙面膠。他竟然還滿臉堆笑的說:“今天一來,你們就送了我一份見面禮呀!”這就是傳說中的啞巴吃黃連——有苦說不出。他走上了講臺,發現原本墨綠的黑板上涂抹上了一些黑墨汁兒,只得拿起黑板擦擦干凈,他伸手一擦,啊,怎么越擦越黑啊,原來早有“細心”的同學在黑板擦上涂了墨水。我估計他肚子里肯定是滿肚子的苦水倒不出來啊!

  上午第二節課下課。教室里人山人海,“雪花”漫天飛舞(可惜是面粉冒充的)。我已經光榮的成為了一個“白人”,教室里一群人正在追著另一群人,眼看一位異常勇猛的同學就要拉住前面同學的“戰袍”了,就在這千鈞一發的時候。我們“老大”駕到了。他就是n+1人之下,48人之上的班主任。“老大”一聲令下,n位同學被扣了10分,n+1位同學身份被降低成清潔工。

  愚人節的代價夠慘重吧!

愚人節作文 篇4

  哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學說:“這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?”他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄。

  4月1日是愚人節,這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著。

  “我中了20xx元大獎,今晚我請客。”同學說。

  “好。”同學們高興得跳了起來。

  “但是,還有一個壞消息。這不是真的。”

  只聽“啊”的一聲,大伙才想起今天是愚人節。

  哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學說:“這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?”他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:“好小子,敢騙我,看招。”眼珠一轉,說:“哦,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃。”我一聽,馬上去拿掃帚。“哈哈哈哈,你中計了。”

  上課了,老師說:“根據學校的決定,下午放假。”“耶……啊……萬歲……哦……”教室里沸騰起來,一些同學議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,大概你們也已經知道了,這三個字就是“愚人節”。哎,空歡喜一場了。同學們都說:“老師,你怎么這么狠啊!”“老師你可真毒啊!”“老師把快樂建立在別人的痛苦上……”

  回到家,老爸說:“今天,你可以玩一小時電腦。”

  “我太高興了,那就快讓我玩吧。”

  老爸說:“好。”話音未落,老媽在一旁說:“難。”可惡,又被騙了。

愚人節作文 篇5

  4月1日是愚人節,我垂頭喪氣地往回走著。我曾經被同學愚弄了N次,不過,一想到今年愚弄爸爸的計劃,我又興奮起來。

  去年愚人節,爸爸把我嚇唬了一頓。那天放學,我剛進門,爸爸就神秘兮兮地對我說:“上午我接到一個電話,號碼是北京的,有一個自稱作家協會的人說,明天著名作家金波要去九華山游玩,路過青陽,聽說有個叫張藍天的同學寫作還不錯,想見見她,讓她陪自己游覽九華山。”

  爸爸還沒說完,我先“哇!”地哭起來,一屁股坐到地上,斷斷續續地說:“我……我不敢……見他……嗚嗚!”然后難過地在地上打滾。媽媽聽了也一愣,“金波來呀!要不要包車、迎接的?我趕緊去買菜,不然明天來不及!”

  我對爸爸說:“我不干,我怕嘛!怕嘛!明天我躲樓上去,他問你就說:‘噢!張藍天感冒了,謝謝你的光臨,下次讓她陪您吧!’”當然,肯定沒有下次。

  爸爸擺擺手:“搞得就跟……唉!還是別說了吧!車放心,我打一個電話就搞定了,迎接嘛!要不買十箱禮炮?菜?到四星級酒店吃一餐,難得一位大作家來。”我不知道爸爸在騙我,更加唉聲嘆氣,心想,不行就寫一份“見名人稿詞”。哼!我長大一定也要成為名人,讓別人迎接我也膽顫心驚去。我就這么胡思亂想著。

  晚上睡覺時,爸爸出現在我床前,笑嘻嘻地說:“惡作劇計劃成功!”我忙問為什么,爸爸說:“今天是愚人節。金波怎么可能來呢?他即使來也不會訪問你呀!天下會寫作的人多的是!可是如果他來你還不敢見他,那怎么回事,他可是你最崇拜的人呀!葉公好龍者,張藍天也。”我長舒了一口氣,又想,也對,爸爸迎接一個人沒有那么大方。

  雖然我被爸爸愚弄了一次,但去年的愚人節趣事,讓我難忘。今年愚人節,我一定不放過“復仇”的機會,要好好地愚弄爸爸一次。

愚人節作文 篇6

  “范卓林,呂老師叫你去一下她辦公室,好像是個搬什么東西。”徐偉燁在我一放下書包后就對我說。“不對,如果是在早上的話,呂老師肯定會自己去搬東西。只有在下課時呂老師才會叫其他人來搬什么東西。而且呂老師叫人總是2個人2個人一起叫,不可能只叫我一個人。對了,今天是愚人節那他整我的'幾率就更大了,不行我要看看他玩的是什么把戲。”

  我在心里飛速的想著。遲疑了片刻后,我對徐偉燁說:“好的,我這就去。”其實我是躲在門后看看他到底要干嘛。果真,不出我所料,他果然又去找別的同學了。“郭涵宇,呂老師叫你去她辦公室,好像是搬個什么東西。”他對郭涵宇說。就在他說完的時候,我突然出現在他面前,說:“徐偉燁,”“嗯?”他苦笑著問。“你玩我呢!”于是我們兩個便開始追逐起來……

  在這里,我想說:“在愚人節時,千萬不要被愚弄,否則,你就慘了哦!”

愚人節作文 篇7

  童年,人的出發點,如夢一樣的黃金時間。童年,像一條船,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂。

  說起來,那還是一個愚人節呢。

  “叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個舒服的懶腰,腦子里便想著我的愚人節計劃。到了學校這才發現,華蔚也在搞惡作劇啊,于是,我心想:不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設的機關讓很多人都中招了,而我笑得連氣都喘不過來了。

  “叮鈴鈴……’上課了,老師邁著輕盈的步伐走進教室,一臉嚴肅地說:“今天,我們來做一個情商測試,首先要請三個同學上來。。”說著,老師邊打開了電腦上面記載著有關情商的資料。老師叫我們先寫上自己的名字,之后在名字的四周寫上一個e,一個q,兩個w,一個m。我們寫好后,老師又叫我們用線把這五個字母連起來,就可以了。這時,老師笑了起來,我很好奇,用線一連起來,啊!居然是豬,老師耍我們!頓時,我們不約而同地笑了起來。

  就這樣,一個好玩的愚人節被歡聲笑語這趟列車轟隆轟隆地拉走了,只留下了那一縷縷記憶的煙。

  童年,充滿著幼稚和童真。仔細回想,他像一串風鈴,只要有風,就會丁零丁零響,童年還像一串冰糖葫蘆,又酸又甜。

愚人節作文 篇8

  今天起床的時候,媽媽一邊幫我穿衣服,一邊對我說:“晴晴,今天4月1日呢,是愚人節,你可別忘了,不然的話,肯定要被人捉弄。”我一聽,嘴一撇:“老媽,我是誰呀!我是全世界最聰明的陳雨晴!捉弄他們還行,怎么會被別人捉弄!”“別吹!到時候別埋怨我沒有提醒你。”“好嘞,多謝老媽!”我做個鬼臉,自己收拾東西去了。

  吃完早飯,我迎著朝陽走在上學的路上,心里想:這個愚人節該怎么過呢?我先捉弄誰一下呢?就在我翻來覆去琢磨的時候已經來到了教室門口,同桌一看見我,就熱情地湊過來,關心地對我說了一句話:“嘿!我親愛的同桌,你的鞋帶開了!”我毫不猶豫地放下書包,準備系鞋帶。咦?我鞋帶上的蝴蝶結完好無損!我抬起頭,生氣地看向同桌,同桌正哈哈大笑呢!還很無賴地沖我大聲說:“愚人節快樂!”我也不由得樂了起來。可是,我怎么覺得眼前閃了一下老媽帶著嘲笑的臉!

  我走進教室,坐在座位上。上課鈴響了,老師走進教室,說:“同學們,今天我們不上課了,去野外踏青吧!雨晴,你帶隊。”同學們興奮得齊聲高呼:“耶!玩去了!” 很多同學站起來就往外沖,我更是抓緊時間拿出口哨去整隊。老師卻在講臺上一動不動。什么情況?這時老師的話悠悠飄來:“小‘愚民’們,回來上課吧!今天是愚人節,愚人節快樂喲!”全班被捉弄!沒想到,平時很嚴肅的老師也和我們“愚”樂了一回。雖然沒去成野外,我們有點兒小失落,但剛一上課就被老師“愚”得很開心,看來今天的運氣肯定不錯!

  下課了,我又想起了媽媽說過的話,我可要小心點,不要再一個不注意又被某人捉弄一回吧!

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