在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的足球運動會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
足球運動會作文1
各位觀眾你們好！今天我們來到美蓮小學足球運動會的決賽，首先進場的是六（4）班，他們在六年級所向無敵，沒有人是他們的對手，與他們決戰的是五（4）班，這個班可真是厲害，在與五（3）班的對決中踢進了兩位數，不可思議，現在讓我看看，這兩支強隊，哪一隊會獲得美蓮第一呢，這將會是一場王者之戰！
比賽開始了，兩方隊員互相握手，向觀眾們揮手，首先是五（4）班開球，他們的前鋒毛如雨開始帶球，他開始了他的夢幻的步伐，他可真不簡單，一個假動作，又一個假動作，他要單刀守門員，一個花式推球，球進了！
看來六（4）班要輸了，但觀眾們都不能肯定，現在六（4）班開球，球員把球傳給了陳正軍，他在六年級可是一個傳說啊，看！他突然起動，一個防守人員向他沖來，他一個彩虹過人，又一個跳球過人，又一個踩單車，他遠傳給隊友，剛好落在了禁區，隊員抬腳射門，守門員脫手了，球進了！多么完美的帶球，多么完美射門，這位十一歲的天才像我們展示了他的炫麗技巧。
現在又到對方開球，現在對方打得非常保守，他通過妙傳到達禁區，毛若于一腳射門，噢，天哪，球飛了，陳正軍得到球，立馬大腳開到禁區，前鋒一個頭球，球進了！現在場上的觀眾們都在為這位天才加油：“陳正軍加油，陳正軍加油。”這已經不是一場球賽，而是一場華麗的表演，球員們都在微笑，觀眾們都目睹他們的風采。
比賽結束了，六（4）班以5：1獲得了勝利，陳正軍和毛若于擁抱在一起，這一抱讓我感受到他們場上是對手，場下是朋友，希望他們把足球這項運動發揚光大。
足球運動會作文2
今天，我班將和五（1）班舉行一場激烈的足球對抗賽。每個人都處在興奮之中。盼望著令人激動的時刻快點到來。
比賽終于開始了。隊員們個個都是生龍活虎，擺開了陣勢，看來是準備大踢一場了。足球場下的加油聲更是此起彼伏。恨不得把吃奶的力氣都叫出來。我們班的韓嘯天率先沖了出去，仗著身體小巧，靈活地將球傳給了我班隊員。足球像生了根一樣一直掌握在我班隊員的腳下。再看看場下的替補隊員，眼睛一眨也不眨地盯著場上的隊員，躍躍欲試，真恨不得立即也能沖上場去大顯身手。五（1）班的隊員也個個球技精湛。比分一直是0比0。我們的心也隨之在一點一點收緊。場下各班的加油聲更是一浪高過一浪。看來啦啦隊員比球員都要緊張幾倍。
中場休息時，女生們進行點球。同學們都圍在了球們旁。守門員叉開雙腿，腳牢牢地立住。那陣勢似乎是無論什么球射過來，他都能接住。
我們隊第一個派的是董秋慧。她小心翼翼地走到足球前面，揚起腳，出國使勁一踢。只可惜她的力太小了，球沒有飛起來，讓對方守門員敏捷地抱住了。
第二個是范仲玨。看來她早已胸有成竹。只見她快速地提起腳，使勁一踢，頓時球凌空而起，在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲，球破門而入，得了關鍵的一球！范仲玨和丁于來了一個熱烈的擁抱。而丁于也不負重望，又是漂亮的一球！我們高興地快瘋了，大家相互唱啊！跳啊！
經過幾個回合的激烈拼搏，我們班最終以4比1的好成績奪得了冠軍，證明了我們班的實力果然不錯。愿同學們能在下一場和五（7）班的足球賽中，取得更好的成績。為集體爭光！
足球運動會作文3
一塊荒地上，石縫里鉆出一簇又一簇的雜草，到處是瓦片和大小不一的石塊，只有這兒是比較平坦的。
在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐著專心觀看賽事的觀眾們，多是男孩，他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球，嘗嘗十指相扣，期盼能進球。也有被球賽吸引的.路人，因為球賽，他常常忘記了時間。兩個破舊的書包，便是簡單的球門。
比賽竟入到最激烈的狀態了，那個戴手套，右腳膝蓋上伴著白沙的守門員，上身前傾、膝蓋微屈，雙手放在膝蓋上，好似一只餓了十多天的狼，正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上，耷拉著小腦袋，目光呆滯地看著那個守門員，而其他人的注意力則傾向于那個滾動的足球，他們所著眉頭，十指相扣，臉繃繃得緊緊的。那個被吸引的路人，齜著牙，雙眼牢牢的盯著足球，而且，不發出任何聲音。空氣漸漸凝固了，只有踢足球的“通”聲和足球與地面摩擦而發出的聲響。可不只是誰的那一腳，球滾動的越來越快，球邊，還有一些飛動的黃沙、石子。守門員開始措手不及了，幾顆豆大的汗珠冒了出來，眼睛溜著轉。球像一個頑皮的孩子，怎么也抓不住，“刷”守門員縱身一躍，雙手高高的舉起，可惜，球與手一滑便緩緩滾進了“球門”里邊。空氣開始傳閱激動與興奮，觀眾們索性高呼著，笑著而有的雙手叉腰，一臉的不高興，給那個守門員喝倒彩，那只“小觀眾”也蹦跳起來，一會跑到這兒一會跑到那兒，守門員從沙堆中站起身“呼呼”喘著粗氣，也是滿臉的失落。春風，微微吹進荒地，野草“沙沙”作響，荒地上還洋溢著孩子們的歡笑聲。
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