在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)精彩運(yùn)動(dòng)會的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)精彩運(yùn)動(dòng)會的作文1
運(yùn)動(dòng)會上，有震天響的歡呼聲一浪蓋過一浪；有矯健的身影讓我們過目不忘，有無數(shù)因喜悅、因失敗的淚水讓我們回味無窮……自然，我們的運(yùn)動(dòng)會也少不了這些。
——題記
開幕，興奮，多彩
“開幕式啦！排隊(duì)排隊(duì)！”前一刻還在那里奮筆疾書，這一刻，個(gè)個(gè)都噼里啪啦地沖出教室，好不活潑熱鬧！
浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來到了操場，才明白我們早已是一顆“遲到”的新星。各式各樣的服裝早已吸引了我的目光。有著精氣神的武打服，有著像白云般潔白的素衣，都讓我覺得仿佛置身于彩虹般的世界。但是，我們的笑比彩虹還燦爛，我們的色彩比彩虹還絢麗�？�，氣球帶著我們在運(yùn)動(dòng)會上美好的祝愿放飛了，看，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍前進(jìn)了，看，我們的運(yùn)動(dòng)會開始了。這一刻，所有心情都放飛了，只因?yàn)�，運(yùn)動(dòng)會開始了……
賽時(shí)，緊張，喝彩
“快去看比賽�。 本瓦@樣一聲連著一聲，大家都匆匆忙趕到賽場。我懷著怦怦直跳的`心，還是不愿意相信自己已經(jīng)站在跳高比賽的現(xiàn)場。那黑壓壓的人群，我已經(jīng)不能單純的看成“青菜蘿卜”了。我的心就像下著暴雨，那滴滴答答的雨點(diǎn)是我的擔(dān)憂。
看著前面一個(gè)人一個(gè)箭步，飛身跳躍，完美的落地，讓我不由得蠢蠢欲動(dòng)�！跋乱粋�(gè)，208�！蔽椅嬷鴦×曳鼊�(dòng)的心臟，默默對自己說道：“加油，你行的。”一個(gè)起跳，一陣唏噓，我知道，我失敗了。那落寞的轉(zhuǎn)身時(shí)是我最痛恨的時(shí)刻。這種高度，我明明可以的啊！一時(shí)間，我真的有種想哭的沖動(dòng)。我多么感激現(xiàn)在淅淅瀝瀝的小雨啊，起碼，這樣的我，看起來不會太懦弱�！皼]事的啦，你可以的�！背醵膶W(xué)姐對我揚(yáng)起一抹格外耀眼的笑，使我也不由自主的笑起來。“沒事的。這種高度對你來說是小ks啦！”好友湊過來小聲說道�！岸�！”我?guī)е且唤z的不自信，再次站到了起跳線上。助跑，飛身躍起，完美落地，揚(yáng)起一個(gè)淡淡的笑。
“喔！”那一聲聲的喝彩讓我從心里感到溫暖……
每一次的賽時(shí)，都是有著五谷雜糧的味道的吧，因?yàn)檫@樣，才讓我們一次次做到更好…。。
賽后，談?wù)摚谂?/p>
這世上，最不想說的是結(jié)束，可說的最多的也是結(jié)束。既然這樣，就讓我們?yōu)檫@個(gè)運(yùn)動(dòng)會畫上一個(gè)圓滿的句號吧，留下一個(gè)美好的期盼……
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，有的帶著不易察覺的悲傷，是在懷念運(yùn)動(dòng)會嗎？有的還在吵吵鬧鬧，是運(yùn)動(dòng)會的勁頭還沒過嗎？
“我們會拿什么名次啊？”有人突然問道。“前三名有的吧。”很有信心的回答讓我會心一笑，讓我們相視一笑。
前三，是嗎？就讓我們帶著這個(gè)美好的期盼……等待運(yùn)動(dòng)會上的結(jié)果吧。
好好放個(gè)假吧，我們都累了，好好放個(gè)假吧，運(yùn)動(dòng)會有太多值得“回味”的東西……
運(yùn)動(dòng)會上的那些事兒，是我們一輩子最精彩的風(fēng)景線……
——后記
有關(guān)精彩運(yùn)動(dòng)會的作文2
我們的小學(xué)階段都只有三場運(yùn)動(dòng)會，每一場運(yùn)動(dòng)會，都會發(fā)揮出自己獨(dú)特的魅力給我留下深刻的印象。
記得這學(xué)期運(yùn)動(dòng)會前的那個(gè)晚上，我盼星星，盼月亮，盼得都睡不著覺了才把小學(xué)生涯的最后一場運(yùn)動(dòng)會盼來了。
第一天，我被老師安排在了跑步的起點(diǎn)當(dāng)拉拉隊(duì)�？吹轿覀儼嗟谝粋�(gè)“上場”的佳盈劍一般“飛”了出去，我的心也隨著她那前后奔馳的腿緊張起來了�！班病病卑�，終于跑到終點(diǎn)了！但是她卻沒有獲得冠軍。
下一個(gè)男子組的是曾宏斌，我們都緊張得盯著他，連眼睛都不眨一下，連一口大氣都不敢出，生怕這一眨眼、一呼氣的時(shí)間就錯(cuò)過了冠亞軍誕生的那一秒。我們都是充滿寄托在他身上的希望的，果然，曾宏斌不負(fù)眾望第一個(gè)將眼前的紅帶拉到了胸前。莊老師高興得直拍他的臉，臉上也布滿了笑容。
下午的運(yùn)動(dòng)會，我去看了跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目。我們班跳遠(yuǎn)的選手就有這些同學(xué)：洪敦松和劉佳盈�？粗槎厮娠w快地跑到了起跳板，奮力一跳，啊，跳到了沙坑一個(gè)還不算近的位置！佳盈已是第二次出現(xiàn)了，盡管她跑得更快，但她的成績依舊沒有幻想中那么美好，還是有點(diǎn)近。接下來的半個(gè)下午，我就在沙坑扭頭、抬頭、低頭——看這跳遠(yuǎn)選手們的各種成績。
因?yàn)榈谝惶斓姆謹(jǐn)?shù)就已經(jīng)很少了，所以在第二天的運(yùn)動(dòng)會上，運(yùn)動(dòng)員更努力奪得好名次，拉拉隊(duì)更大聲喊著“五年三班加油”的口號，老師也更是忙得額頭上滴滿汗水。在操場上，正舉行著長跑比賽，我們班的兩個(gè)同學(xué)：以晴和星彥為女子組的，她們迅速跑動(dòng)，我們這些拉拉隊(duì)也隨著她們在塑膠跑道的內(nèi)方移動(dòng)著。最終，她們一個(gè)取得第三名，一個(gè)取得第五名。
還有男子組長跑，分別是洪一和黃紫慶。雖然黃紫慶剛開始跑的很快，甚至快超越了第一名，但由于他的體力不太好，不一會兒就被別班的運(yùn)動(dòng)員甩下了，慢慢地落在了后面。說起洪一，還真是符合他的號數(shù)——他飛快地跑步，漸漸超越了第五名、第四名、第三名……終于，奪得了第二名，與他的號數(shù)一樣。
最扣人心弦的莫過于4×100米接力賽了。幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員來回穿梭，爭先恐后，飛速將接力棒交給了下一個(gè)同學(xué)，完成了自己的任務(wù)，而下一個(gè)同學(xué)也急速跑著，完成了這個(gè)班級的接力。
兩天的運(yùn)動(dòng)會轉(zhuǎn)瞬即逝，一下子，就只能存放在腦海里。借著腦海的記憶，我明白了：第一名是人人都想當(dāng)?shù)�，但最后一名卻是人人都可以當(dāng)?shù)�。想要成為第一名，就只能不斷努力，超越自我，突破記錄——就像劉翔一樣；而最后一名，只要你松散，倒�?shù)第一隨時(shí)歡迎你。
由于運(yùn)動(dòng)會前我們的松散，“年級倒數(shù)第一”這頂帽子時(shí)刻戴在我們頭上。
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