在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的趣味運動會作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
趣味運動會作文 篇1
我特別喜歡我們學校一年一度的趣味運動會。
一個陽光明媚的早上，我們懷著開心的心情來到學校。同時也是我們全校師生都盼望的趣味運動會。走到教室，我們把書包放在教室里，然后排上整齊的隊伍下了樓，站在我們的操揚上……一轉眼就到了比賽。
運動員們一個一個地排上隊，等待比賽。上午比跳繩、抬球接力賽、智力接力賽、螃蟹背西瓜。
到了下午我很激動，因為有我喜歡的踩氣球比賽。就讓我說一下踩氣球的游戲規則吧！：首先每個班選出三個男生三個女生參加比賽，然后每個人的每只腳上綁上兩個氣球，每個人一共綁四個氣球，一個隊三個人共十二個氣球，只能踩對方的，不能踩自己的，最后哪個隊的氣球多哪個隊就贏，先男生隊比賽后女生隊比賽。
比賽開始了，我們班的男生很有精神，當然五（1）班男生也不弱，可是到了最后還是男生隊輸了。到了女生比賽，我們班的女生一個個都做好了充足的準備，聽“砰”的一聲雙方對員拼命地踩，女生經過了堅持不懈的努力，最后我們班女生贏了，我們特別開心。
在這次的比賽中使我明白了友誼第一，比賽第二，而且我們要團結，團結就能夠取得成功。
我很喜歡這一次的趣味運動。希望下次的趣味運動會快點到來。
趣味運動會作文 篇2
夏天，我們不解灑下的汗水換來了這樣一場比賽，兒童節的前夕，讓我們突破自我，挑戰不可能，同時也是一場友誼的比賽。
太陽公公早早就起床了，趕來觀看比賽，可白云太調皮了，一會兒遮住了太陽公公，一會兒又讓太陽公公觀賽。我們老早就懷著期盼，迫不及待的來到了操場，并按順序站好開始了比賽。一場場比賽開始了，我們滿腔熱血，拼盡全力拼搏著，贏了一場又一場比賽，大家樂不可支地觀看著。
下一場比賽：三人四足，游戲規則是六組接力，而且要自己系繩子，先跑完的那隊勝利。比賽開始，兩隊快速系著繩，我們隊率先系好繩，如猛虎般飛馳過去，與敵人拉開了一段距離。并向我們奔來，隨著第二組那飛馳的'步伐很快傳到了我們組。我急忙扯下繩子，開始系了起來，但這時不知道因為什么，我心曠神怡起來，顫抖的雙手慌忙的系著，我沒有系好，一心想快點兒到終點，便快速啟程飛奔起來。然而正是我的疏忽，繩子掉了，我呆呆站在那兒，不知所措，隊友見狀，馬上系好繩子，可是別人不僅追上了我們，還超過了我們到了終點。
我們輸了，隊友面無表情，解開了繩子，一言不發地離去。我知道是我的錯，都因為我，于是我的淚水迅速擠滿了，心里非常愧疚和傷心，這時的我弱不禁風，淚水一滴一滴掉了下來，我躲在角落里嗚咽，不敢出聲。隊員們向我走來，安慰著我正式這六年的友情，我重新來到了賽場，雖然這場我輸了，但我要在這場比賽中彌補我的過失。
最后一場拔河比賽，我們全力以赴，準備好了，比賽開始，雙方使勁兒拉著我，拼盡全力來聲嘶力竭的怒號著，四周響起了震耳欲聾的鼓勵我的口號。于是，我們有九牛二虎之力的氣勢，把對方拉了過來，換個位置又開始了，我們開始發力，猛力拉著，贏得了比賽。
正是這樣一場比賽，讓我懂得了許多道理，不能因為輸一場比賽而放棄。
這是一個使我成長的趣味運動會。
趣味運動會作文 篇3
四月二十三日，為了豐富同學們的課余文化生活，提供給同學們展現自我的平臺，教育學部20xx級教育學班在西南大學第二運動場舉辦了耗時近3小時的趣味運動會。
本次趣味運動會共設立三個項目，百科俯臥撐、車輪戰羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項目。不僅是團隊合作精神的良好體現，而且兼顧了趣味性和互動性，因此受到了同學們的熱情歡迎。
為了增強大家團隊觀念，賽前全班同學分為四小隊，每隊通過自由組合形式產生，并推舉隊長一名。兩隊一組，通過抽簽等方式劃分小組進行比賽。各小隊成員配合默契，獲勝的時候共同分享“戰利品”，失利的時候相互勉勵，下一回合能夠再接再厲。
最精彩且最具特色的項目是“百科俯臥撐”，每小組獲得一個“潘多拉”盒子，內含20道趣味問答題，內容涵蓋歷史、哲學、社會、軍事、地理、天文等方面。
每小隊派出一名問答代表，隊友在問答間隙提供幫助。每組第一輪通過古典的“石頭剪子布”方式決定誰先抽題，被問的一方，若答對則交換“問-答”權；若答錯，則全體成員做7個俯臥撐。由于題目多樣，難易兼顧，比賽過程時而傳來開心的尖叫，時而透出一陣低低的嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁。
比賽即將接近尾聲，但大部分同學依然熱情不減，當獎品被生活委員端上來的時候，眾人一陣哄搶，可謂是其樂融融。整場趣味運動會充分展現了師范生對體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學們的身體素質，而且培養和增強了大家的合作精神和集體榮譽感，有助于建立更為融洽的人際關系。
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