【篇一】
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了。不同的是，我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，這是我們?cè)谛W(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。所以，我們都想盡力取得好成績(jī)。
我報(bào)的項(xiàng)目是跳繩和跳遠(yuǎn)。如果說(shuō)我跳繩是不錯(cuò)的話，那我跳遠(yuǎn)就只能說(shuō)是去湊個(gè)數(shù)的：不但兩次踩了版，而且唯一一次算入成績(jī)的，還因?yàn)榫o張而腳下一彎，摔了出去，只跳了1。6米的成績(jī)。真是衰。
跳繩我這次發(fā)揮的不錯(cuò)，一共跳了324個(gè)。當(dāng)時(shí)，我手握著跳繩站在那里，試跳了幾個(gè)：這跟跳繩并不是我的，感覺(jué)很不適應(yīng)，也挺重的。我一邊豎起耳朵等待開(kāi)始的哨聲響起，一邊想：等會(huì)兒跳的時(shí)候不能太猛，要么后來(lái)就沒(méi)力氣了。這時(shí)，老師大喊：“3、2、1開(kāi)始!”
手里的跳繩飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，在耳邊嗖嗖的響。一分多鐘過(guò)去了，我開(kāi)始趕到了吃力：還沒(méi)完啊?還有完沒(méi)完啊?但是我想歸想，還是得努力的跳才行，跳啊跳啊，下半身越來(lái)越酸痛了。這時(shí)，我看到班里的“老板娘”和“小老板娘”過(guò)來(lái)給我加油了。看到她們，我就更堅(jiān)定了：滿上就停了，加油吧。果然，堅(jiān)持就是勝利，老師吹響了我期盼的哨子。
回到教室，我發(fā)現(xiàn)很多人都在玩自己從家里帶來(lái)的東西：有牌、電子產(chǎn)品、書(shū)……還有很多人拿著手機(jī)在教室里亂拍照，拿去惡搞。我這個(gè)毫無(wú)還擊能力的人只好躲到教室外面，自己看書(shū)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也讓我好好放松了一把，可是回到家以后才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)了，真是比平時(shí)還累啊。
【篇二】
前幾天,學(xué)校舉辦了一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有許多項(xiàng)目，但最令人激動(dòng)的還是4乘100米的接力賽了。
看完了各類(lèi)比賽后，終于迎來(lái)了壓軸好戲——男子4乘100米的比賽只見(jiàn)各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)跑，我班的運(yùn)動(dòng)員也在跑道上。各班的拉拉對(duì)也不閑著，擺好架勢(shì)準(zhǔn)備給運(yùn)動(dòng)員加油。“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運(yùn)動(dòng)員一開(kāi)始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運(yùn)動(dòng)員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動(dòng)員，第二棒運(yùn)動(dòng)員不知今天怎么了沒(méi)發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我班拉拉隊(duì)的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動(dòng)員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動(dòng)員是，我班已落到了最后，第三棒運(yùn)動(dòng)員雖然盡力追趕了，但還是追不上強(qiáng)勁的對(duì)手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，我班還是最后一名，每個(gè)人都緊張起來(lái)了，拉拉隊(duì)扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員加油，最后一棒運(yùn)動(dòng)員是出渾身解數(shù)，拼盡全力，追上了兩個(gè)人，但憑他一人還是不能力挽狂瀾，我班還是已失敗告終了。
盡管這次比賽我們失敗了，但我們盡力了，我們也品嘗到了集體拼搏的快樂(lè)!
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