在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的趣味運動會作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣味運動會作文 篇1
我覺得我們學校的運動會太呆板，于是，我設計了趣味運動會。
我開始了趣味運動會，第一個項目是：說笑憋水，就是你嘴里有自來水，一些人說笑話，看你能不能憋住不笑。開始了有五個同學在說笑話，有五個在憋水。其中我在里面，
第一個同學說完后，我沒笑。第二個開始說，我拼命咬嘴唇，總算挺過去了。有九個同伴都笑出來了。還有一個同學笑得水直噴出了，還在笑。他說：說給他聽的笑話太搞笑了，我試了一下確實很搞笑。幾個回合下來，我組第一名，第二名就和我們差一個人，第三名和第二名差三個人。
第二個比賽是袋鼠跳，我們拿一個袋子把下半身裝在袋子里跳到對面，再脫下袋子給下一個人。我班這回分兩組，我們組一開始就落后了，他們把我們落在了后面，超過我們一個人，兩個人，三個人結果我們輸了。因為3個人我們是不可能追趕回來了，他們組的幾員猛將非常強。
我們還玩了飛拖鞋，還有吹乒乓球……趣味運動會的各個場面都很搞笑，不時發(fā)出陣陣的笑聲，為我們帶來輕松與快樂。
趣味運動會非常成功，為同學們帶來了歡樂，整個校園回蕩著快樂的笑聲。開心過后，我們的學習生活會更加的輕松。
同學們希望多開趣味運動會。為我們的校園生活增添色彩。使學生時代更美好！
趣味運動會作文 篇2
口哨聲一響，戴老師便說關于趣味運動會的事項，之后各個運動員便排成縱隊來到比賽的場地，準備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌：有的在練習跳繩；有的在練習籃球起跳的姿勢；還有的在舒活手腳的筋骨，個個都生龍活虎。
瞧！比賽開始了。首先進行的是定點投籃。我們班的運動員雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著把球向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。說時遲，那時快，猛地跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手接住飛來的球，立刻轉身到下一個點，把球舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進了籃筐。
其次進行的是團體接力。當哨音一下，各個運動員便像離了弦的箭，飛快地向前奔，然后敏捷一轉，再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運動員。就這樣，大家彼此都不甘示弱，竭盡全力地跑著，為班級的榮譽努力沖刺著。
最后進行的是跳繩。每位運動員都把肘稍外展，兩小臂分別自然下垂，把繩梗斜朝下方，用手腕不停在體側畫圓，并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著，那速度似乎都看不見繩了！
最后，趣味運動會圓滿收幕。我們班級榮獲年段第三名，大家都很歡喜，似滿載而歸的漁夫，因為大家都努力了、付出了，汗水已見證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運動會啊！
趣味運動會作文 篇3
今天我們學校舉行一年級運動會了！比賽的項目有：運西瓜接力、抬花轎接力、穿衣服接力、趕小豬接力，一共四個項目。我報的是；運西瓜接力。
比賽開始了，老師讓我第一個出發(fā)，剛開始我和媽媽跑的很快，中間的時候球有點晃動，我們就放慢腳步，調整了一下，最后順利的沖向終點。我們班獲得第三名，我很高興！
趣味運動會作文 篇4
今天是運動會，我好興奮，一大早，就來到學校，我看到同學都好開心，當然我也很開心。
老師把我們帶去操場后場后，對我們說﹕“9﹕00要表演健康操。”我在跳健康操的時候！好像聽到大樹在對我說﹕“加油！加油！”我有了大樹的支持以后，我更有信心了！跳完健康操以后，大樹好像在說︰“哇～！你跳的真棒”我回過頭來，對大樹說﹕“謝謝你！”回到自己的位子以后，老師說﹕“等一下要比的是勁爆30秒，因為還要很晚才會比，所以給我們自由時間，我在心里偷笑。
我和玟莉一起去逛攤販，攤販有各式各樣的東西，我和玟莉每個都好想吃喔！可惜錢不夠，我們各買了兩支冰就走了。勁爆30秒終于開始了！我緊張的心差點就跳出來了！輪到我的時候，我以最快的動作把氣球刺破，再以最快的速度交棒！可惜我們還是沒有前三名！
回到教室的時候，我真想哇哇大哭，過了一會我東走走西走走，就是找不到爸爸媽媽，我太無聊了！只好去看大哥哥，大姐姐的比賽，他們真拼命！就算跑得滿頭大汗也不在乎，真希望我也能跑得和他們一樣快，突然我的手機響了，沒想到往后面一看，竟然看到爸爸正在打手機給我！就這樣我回家了！今天我永遠永遠永遠會記得的。
趣味運動會作文 篇5
今天我們要去海邊玩，所有的人高興得不得了。
路上，我們歡聲笑語，一直在說海邊的游戲，一到海邊，我們就聞到了大海的氣息。來到沙灘，我們就看到了各種各樣的道具，有充了氣的球，充了氣的毛毛蟲，大大的`腳，長長的充氣長條和長著羊角的彈跳球，都很奇特，不過我覺得毛毛蟲最有趣，所以我和黃一賢還有張登朔一起去玩毛毛蟲。
老師說：“規(guī)則是四個人坐在上面，抓著繩，然后跳，就能前進。”說完，我們就坐上去了，老師悄悄地跟我們說：“雙手用力，把手往上提就能飛快地走。”老師說完，游戲開始了，我們像老師說的那樣，果然我們隊領先了，對方卻紋絲不動。但是正當我們得意的時候，我的手變疼了，隊伍不能前進。老師看到了以后對我說：“加油，一定要獲勝。”聽了老師的話，我重新抓起繩子，開始往前沖，最后我們獲得了勝利，我們很高興。
游戲結束了，我想起剛才的毛毛蟲游戲，雖然有痛疼，但更多的是喜悅。最后，我們開開心心地出去吃誘人的午飯了。
趣味運動會作文 篇6
沐浴著春日暖陽，4月25日，滎陽市特殊教育學校成功舉行了春季趣味運動會。運動會上，學生按照自身情況參加了一分鐘跳長繩、一分鐘跳小繩、定點套圈、拋接球、背靠背夾球、定點投籃和眾人一條心等項目。比賽過程中，學生個個情緒高漲，以頑強拼搏的行為展示了身殘志堅的
運動會以“在運動中快樂，在快樂中成長”為主題，讓每個孩子都“動起來”！每位學生登場比賽，總有熱烈的掌聲、吶喊助威聲。簡單的項目，不簡單的幸福，趣味運動，重在參與，幸福歡樂齊分享。特殊教育學校春季趣味運動會在學生們一張張滿足的笑臉中圓滿結束。
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