在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇1
今天，數(shù)學(xué)考試一結(jié)束，仇老師就帶著吳鑫.曹陽(yáng).劉猛.曹宇陽(yáng).施敏順.張潔.張曉風(fēng)還有我，一起去操場(chǎng)跑步。
在路上，我們看見兩個(gè)小朋友在扔壘球，看到他們?nèi)拥煤眠h(yuǎn)，我打從心底佩服他們，旁邊的曹陽(yáng)看了好像不服氣，他也去拿了壘球扔，沒(méi)想到扔得和一年級(jí)的同學(xué)差不多遠(yuǎn)。張潔看了也想去露一手，她一扔，看上去扔得是很高的，誰(shuí)知一落地也不遠(yuǎn)，在一旁觀看的我們都哈哈大笑起來(lái)。扔完壘球，我們就去操場(chǎng)了。
在路上，我還有點(diǎn)緊張，腳抖得發(fā)麻，手里冒冷汗了。
來(lái)到操場(chǎng)上，老師給我們排好了位置，曹宇陽(yáng)跑一圈，其他人都是跑兩圈。老師安排施敏順去看，誰(shuí)在拐彎處跑得最快。我們都在自己的位置上做好準(zhǔn)備工作，只聽仇老師一聲令下“開始”，我們每個(gè)人蜂擁而上，終于到拐彎處了，大家可以超跑道了，其他人都奮力超到前面去了，而我怎么跑也趕不上，心有余而力不足，后來(lái)竟然跑到了最后一個(gè)，終于跑完了二圈，好累呀！可我心里還暗暗高興，有人跑到400米時(shí)就放棄了，雖說(shuō)我跑得慢，可我跑跑跑…..最后還是到終點(diǎn)的。
這次選拔賽，雖然我落選了，但我十分開心！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇2
淫淫細(xì)雨似乎給我們每個(gè)人都吃了顆定心丸——這意味著冬季三項(xiàng)的比賽明天才拉開帷幕，教室里一片靜謐，凝固的空氣更預(yù)示著這個(gè)下午的平凡，可是，這短暫的寧?kù)o很快被一聲驚天動(dòng)地，響徹天空的廣播音樂(lè)聲畫上了句號(hào)，班上的同學(xué)被嚇得瞳孔放大，汗毛倒立，這說(shuō)明一場(chǎng)雨中運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開。
一陣短暫地，不安地騷動(dòng)后，摩拳擦掌，躍躍欲試的男子長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng)員們懷著一顆必勝的決心瀟灑登場(chǎng)，隨著“嘀”的一聲響亮的哨響，比賽正式開始！場(chǎng)上出乎意料的安靜，跳繩的同學(xué)雙眼緊緊凝視著那上下翻飛的繩子，蹦躍的步伐是越加輕快，似是一種莊嚴(yán)的儀式。運(yùn)動(dòng)員們收起了平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的嬉皮笑臉，以一種異常嚴(yán)肅的狀態(tài)對(duì)待比賽，雨，淅淅瀝瀝地下著；汗，順著鼻尖流著，沾濕睫毛的，不知是雨還是汗，摒除一切雜念，心中只有一個(gè)共同的目標(biāo)，跳過(guò)去，不要斷！觀眾們，似也未有一絲放松，盯著本班同學(xué)，跳得好時(shí)，輕聲叫好；跳得亂時(shí)，攥著拳頭，冷汗一陣陣冒出，仿佛他們也在與對(duì)手較勁兒。
在這小學(xué)時(shí)光的末班車?yán)�，大家共同拼博，關(guān)鍵時(shí)刻心連心，同甘共苦好男兒！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇3
今天我們四年級(jí)終于開了一次運(yùn)動(dòng)會(huì).
第一項(xiàng)接力賽是我的優(yōu)點(diǎn),趙老師給我們參加接力賽得人發(fā)了一根接力棒老師把哨一吹,我們像飛奔的小馬兒,奔馳了起來(lái),李佳騎跑到了任智鐸的旁邊,李佳騎沒(méi)有給任智鐸接力棒,任智鐸一下子抓著接力棒跑了起來(lái)到了最后才拿到了一個(gè)到了一個(gè)倒數(shù)第一,我回到自己的位置上對(duì)里李佳騎說(shuō)"要不是你多跑幾步我們就會(huì)得第一名,".李佳騎說(shuō)"明明是任智鐸沒(méi)拿到接力棒好不好,我看見明明是李佳騎沒(méi)有給到接力棒,不過(guò)我也看見任智鐸沒(méi)有拿到接力棒.
第二個(gè)項(xiàng)目是障礙賽,我一年級(jí)到三年級(jí)從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)障礙賽,所以我把障礙賽報(bào)上了.
第一個(gè)打頭的人是我,我看到了一個(gè)鐵圈和三個(gè)障礙物.我一到三年級(jí)從來(lái)都沒(méi)有遇到過(guò)這樣的障礙物.我對(duì)我后面的人說(shuō):“誰(shuí)和我換一下位置.我沒(méi)見過(guò)這樣的障礙物,”說(shuō)著我和盛尚譽(yù)換了一下位置,然后我看見三班的人演示了一下,我們又換了回來(lái)……,這次我們吸取前面的`教訓(xùn)拿了個(gè)第三名,雖然是第三名,但這是通過(guò)我們集體的努力得來(lái)的,我很開心.夾球跳這個(gè)項(xiàng)目我為班級(jí)拿了第一名,真是功夫不負(fù)有心人啊.
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們從集體中獲取快樂(lè),我知道了只有團(tuán)結(jié),勁往一處使,就會(huì)獲得成功,樂(lè)得其所!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，天氣異常的好。而我們五年級(jí)十一班的每個(gè)人的心情也都如同這天氣一樣，都像吃了蜜一樣甜，在教室里還回蕩著我們的笑聲，這到底是怎么回事呢？現(xiàn)在就請(qǐng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我們學(xué)校每一年都會(huì)舉行一屆陽(yáng)光體育活動(dòng)，這一屆的陽(yáng)光體育活動(dòng)的項(xiàng)目就是多人接力比賽，15個(gè)男生，15個(gè)女生，比賽時(shí)間就在今天下午2節(jié)課內(nèi)。
下午，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到校門口等待著開門，“3、2、1，耶！開門了�！蓖瑢W(xué)們蜂擁而上，就連門衛(wèi)大爺也沒(méi)有阻擋我們的那份激情。運(yùn)動(dòng)員們都到了教室，貼上了自己的號(hào)碼布，他們貼上號(hào)碼布后，變得更加躍躍欲試。過(guò)了一會(huì)兒，老師帶著運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我和其他同學(xué)都是觀眾，所以都坐在觀眾席觀看。教導(dǎo)主任介紹完了規(guī)則后，便用信號(hào)槍開始了這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。我們班的一號(hào)隊(duì)員是李曉晨，比賽一開始就加足了馬力，可別的班的也不是蓋的，你追我趕，都不相上下，最后，李曉晨并沒(méi)有超過(guò)對(duì)手，他便把棒交給了二號(hào)王小丫，王小丫就像魚兒得到水一樣，連超對(duì)手……一直到了三十名大張文哲后，比賽也便進(jìn)入了高潮，大張文哲就像機(jī)器人插上了電，“嗖”地一下“飛”了出去。最后，我們班獲勝了，我們班已經(jīng)是十連冠了。
這幾天里，運(yùn)動(dòng)員們刻苦訓(xùn)練，要的就是這個(gè)結(jié)果，當(dāng)然，這也少不了我們班主任程老師的幫助。這次讓我懂得一個(gè)道理：“付出勝利者的努力，收獲勝利者的驕傲�！�
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