在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中運動會作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中運動會作文 篇1
我們學校舉行了運動會，這是我初中最后一次。
我很感動，我看到了我們3.8班的團結，看到了我們這個新組建的班集體的團結。半年后的我們就要離開這所教育了我們?nèi)甑膶W校，心里多少是舍不得的...在這所學校里，每個角落都有我們的留下的影子，不管是難過，還是快樂...看吶，教室里留下了我們聚精會神聽課時的身影，早讀時朗朗的讀書聲，下課時歡快的笑聲。
看吶，紅綠相間的操場上映襯出多少張被汗水浸透的臉龐，那些沾滿汗水卻毫無顧忌大笑著的臉龐。看吶，走廊記住了多少個我們向老師問好的瞬間，同學們嬉戲的瞬間，多少個我們有著不同表情上學放學的瞬間。
我們的操場，從一層層黃土到新材料塑膠，經(jīng)歷了多少春秋，開過多少次運動會，記載了多少笑聲與汗水。承載了多少光榮與夢想，書寫了多少成功與失敗，見證了多少感動與喜悅。一路上揮灑著轟轟烈烈的青春，這些收獲數(shù)不勝數(shù)。一年一年的運動會，我們懂得很多很多……一年一年的運動會，你會發(fā)現(xiàn)你在成長，一年一年的運動會，串連著青春，通向未來。不顧形象的吶喊助威，張揚放肆的笑聲，揮汗如雨的笑容，青春活力的身影，橫沖直撞的背影。這一切的一切是年少的我們共同享受的青春。
隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，運動員們像獵豹似的沖出起跑線。觀看的同學紛紛站了起來，拼命地喊著：“加油！加油！”震耳欲聾的喊聲一浪高過一浪。運動員們你追我趕，個個使出了吃奶的力氣向終點沖去，他們一會兒你前面，一會兒我前面，不分上下，緊張極了。看到這種情景，場上的觀眾焦急如焚，喊聲更響了，個個喊得滿臉通紅，喉嚨都快啞了。最激烈的比賽要數(shù)4乘100米接力賽。運動員們不僅需要奮力奔跑，而且在每一次接棒處更要格外的小心。一棒接著一棒，接力棒在運動員手中傳遞著，也在場外圍觀的同學和啦啦隊們的心里傳遞著。我們雖然沒有取得第一，但我們滿足了，因為我看到了我們的團結，我們的友愛，我們的互助。
這最后一次初中運動會已經(jīng)在十一長假的喜慶氣氛中過去了。雖然運動會結束了，但運動，會繼續(xù)，運動的精神會被我們銘記在心中。就這樣下去吧，一直這樣下去到明年的6月。一個班37個人，37顆心一起攜手，一同走完半年的光陰．我知道，37顆心所凝聚的光芒，雖不能比上太陽，但足以讓我們每一個人的心溫暖，開心．這樣就足夠了……
初中運動會作文 篇2
哇！一年一度的運動會終于來臨了，學校里到處都人山人海的真熱鬧。
我們班一早就七嘴八舌的討論今天節(jié)目，今年的四年級要扮成活潑的小巫師和小巫婆，而且我們的臉上還要畫上漂漂亮亮的圖案呢！畫完妝以后我們就大步大步的走到休息區(qū)，把椅子放好，然后我們井然有序的走向小操場準備參加盛大的開幕典禮。我們拿著亮晶晶的魔棒走在主席臺前揮舞著，然后我們走到操場的中央排隊，那時看到其他人也都和我一樣汗流浹背，我想再來又是一個讓人喘不過氣的健康操，跳完健康操后，我氣喘如牛的走回我們的休息區(qū)，休息一下，我們又去參加趣味競賽－魔法魁地奇，我們手忙腳亂的幫下一棒的穿上衣服，最后我們一馬當先，贏得第一名，全班欣喜若狂的又跳又叫。再來就是八十米的賽跑，我看班上跑最快的林庭煥像云豹似的沖向終點，光榮贏得第一名，真羨慕啊！換我時，我快馬加鞭的沖向終點，可惜最后還是只得了第三名，真失望啊！。最后是男女四百米接力賽，我們班都贏得第三名，真高興啊！
中午了，全班回教室吃香噴噴的炒米粉，大家都吃得津津有味呢！下午輪到我們四年級最后一個節(jié)目了，那就是—團體接力。比賽開始了，我們大吼大叫的加油聲真是震耳欲聾啊！我使出渾身解數(shù)的跑還是無法超越前面的人，慶幸的是我們還是贏得第三名。
我相信這一次的運動會一定會讓很多人留下一個美好的回憶，雖然有些人無法把全部獎牌帶回家，可是努力后流下的汗水才是最美好的，希望明年的運動會，大家一定要再加油，把這次沒得到的獎牌一口氣贏回來。
初中運動會作文 篇3
十月二十八日是學校一年一度的運動會，那天真是個風和日麗、晴空萬里的好天氣，來賓和家長把整個操場擠得水泄不通，好似菜市場車水馬龍般，放眼望去真是人山人海、萬頭鉆動，好不熱鬧！
首先上場的是中、高年級的健康操，大家把平曰努力練習的成果全力以赴的展現(xiàn)出來，那真是一次完美的演出，博得滿堂彩。接下來是六年級的一百米賽跑。槍聲一響，我用盡了九牛二虎之力的往前沖，結果拿到了第三名。，早上的比賽就在歡聲雷動中到了一個段落。
下午的重頭戲是我們六年級的團體接力。裁判一聲令下，第一棒選手昰我們班的飛毛腿，他沖鋒陷陣，使我們班一馬當先﹔可是后來被別班追上了，使我們陷入被緊迫盯人的困境。其他選乎個個不落人后、窮追不舍﹔大家都跑得上氣不接下氣、氣喘吁吁，越到后面越叫人心情緊張、神經(jīng)緊繃。最后一位選手雖“吊車尾”但也緊追在后。“ㄅ一ㄤ、”比賽結果出爐了，乙班以冠軍之姿獲勝。我們班以一步之差獲得亞軍，真是可惜！但是“勝不驕，敗不餒”也就是說勝利不可以驕傲而目中無人，失敗更要再接再厲，不可氣餒，這才是運動家精神。
經(jīng)過一天的比賽，我已精疲力竭，但是想想在運動會上贏得的光榮與勝利，那么的令人欣羨叫好，就算再辛苦也值得。
初中運動會作文 篇4
一年一度的森林運動會拉開了序幕，動物們摩拳擦掌，躍躍欲試。瞧！那里在舉行舉重比賽，參加比賽的運動員是弱小的螞蟻，和龐大的大象。大象輕蔑的說：“這么小的動物，想來跟我比舉重，我可是大名鼎鼎的大力士。”觀眾替螞蟻捏了把汗。但是，比賽規(guī)則是要舉起自己的體重兩倍的物體。裁判員一聲令下，大象自信滿滿地說：“才只有這么一點點的挑戰(zhàn)難度，連身手都沒有活動開，我就能通過，對于我來說簡直就是小菜一碟。”話音剛落，裁判員就請出兩頭跟運動員大象的體重一模一樣的大象。大象用鼻子使勁一圈，可是那只大象一動也不動；大象用了九牛二虎之力，那只大象還是紋絲不動；大象是出了吃奶的勁，那只大象還是不動，倒把大象累得氣喘吁吁，精疲力盡，只好慚愧地走下了臺。輪到螞蟻挑戰(zhàn)了，裁判員也請兩只跟運動員螞蟻的體重一樣的螞蟻，螞蟻輕輕松松地舉起他們，觀眾們立刻響起雷鳴般的掌聲，勝利屬于螞蟻。這個故事告訴我們，不能以貌取人。指導老師：吳老師點評：文章繪聲繪色地描寫了一場森林運動會，結尾給予人們啟示，描寫十分生動。
森林運動大賽 一年一度的森林運動大賽正式拉開序幕了，小動物們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。小馬正在練習跑步，小猴開心地在練習爬樹，小青蛙在認真學游泳。小豬看見了自己的朋友們都在認真學習，大吃一驚，都讓它心癢癢了。所以，小豬決定去拜師。小豬來到小馬的練習地，看見小馬在認真練習。只要一聽見槍聲，小馬就向終點飛奔而去，就像颶風一樣快，都讓小豬目瞪口呆了。等小豬練跑的時候，小豬沒走幾步就氣喘吁吁了，它的肚子上下抖動。小豬心想：跑步太累了，根本不適合老豬，我還是拜別的師傅吧。小豬來到小猴那，看見小猴子在爬樹，它手腳并用，向上靈活地爬，一眨眼功夫就到了樹頂。小豬開始爬了，不過樹像涂了潤滑油一樣，小豬怎么也爬不上去，讓它暈頭轉(zhuǎn)向。小豬心里想：爬樹太難了，還會摔爛屁股的，還是換一個吧。小豬又又來找小青蛙，小青蛙正在游泳。它一會兒用前肢劃出水浪，一會兒又有后肢往前蹬，小青蛙蹬一次就往前游一大步，它的姿勢真是美極了。小豬試的時候，它一跳進水里，就沉到了水底。它拼命掙扎，喝了好幾口水，還差一點送了命。它想：游泳比跑步和爬樹還難，而且我差點沒命了。比賽結束了，小馬得了跑步冠軍，小猴得了爬樹冠軍，小青蛙得了游泳冠軍，可小豬什么也沒有。小朋友，你知道為什么嗎？點評：文章詳細描寫了小豬學藝的過程，通過小豬學藝向人們揭示了一個道理，結尾開放式，很吸引人，很生動。
森林運動會 萌芽班 楊子晗 一年一度的森林運動會馬上就要開始了，小動物們紛紛來參加或報名，它們摩拳擦掌，躍躍欲試。小豬決定去參加運動會，準備在運動會上大顯身手。于是，小豬想拜一位師傅。在路上，小豬看到了小猴在練習爬樹：只見它右手抱著樹桿，猛地一躍就跳到了樹頂上。小豬一見，想要拜小猴為師。于是，小豬上前行禮問道：“我想拜你為師，好嗎？”小猴說：“沒問題。”可小豬的肚皮實在是太大了，它一爬上去，一棵大樹都快要被壓倒了。小豬覺得自己不適合學爬樹，他告別了小猴，又去學其他本領了。小豬繼續(xù)向前走，走著走著，小豬又看到了在練習跳遠的袋鼠。看袋鼠半蹲，一躍，跳地非常遠。小豬想：跳遠可真簡單啊，比爬樹輕松多了。于是，小豬就上前說：“我要拜你為師，可以嗎？”袋鼠說：“好啊。”豬小豬向前一躍，結果摔了一大跤，不一會兒，還累得氣喘吁吁。于是小豬覺得跳遠太辛苦了，他告別了袋鼠。小豬又看見小白兔在練習跑步，只見小白兔像離弦的箭，不一會兒跑出很遠。小豬向小白兔說：“我要拜你為師。”小白兔說：“好啊。”小豬跑了一會兒就累得滿頭大汗，決定不學跑步了。最后的成績是：小白兔是跑步冠軍，小猴是爬樹冠軍，袋鼠是跳遠冠軍。小朋友們，小豬學什么都半途而廢，我們不要向他學習。
初中運動會作文 篇5
本周星期三、四、五學校舉行了運動會。這也是我進實驗小學參加的第一次運動會，由于不是班主任，我被安排做計時裁判員。
剛剛接到這個任務時，我的心里忐忑不安，因為我在大學里當過計時裁判員，知道這一任務責任重大，對于成績差不多的選手而言，能否進入決賽或者能否拿到名次的命運就掌握在我們裁判員手里了，并且這次跟大學里做裁判還不一樣，大學里當時我們是三個人掐一個道次，一個、兩個人掐錯了其他人還可以彌補，而這次是一個人掐一個道次，如果掐錯了或者沒掐的話，會直接影響到學生的成績，所以事先我還是有點緊張的。
由于其他幾個都是老戰(zhàn)士了，熟門熟路，所以我這個新戰(zhàn)士就更加緊張了，在培訓時組長樓老師也特別關照了我?guī)拙洌绕涫瞧淼臅r候要集中注意力。
運動會那天，組長樓老師要求我們在早上7：40到達場地。可那天當我七點半到達運動會場地時，只有俞老師一個人在那里忙碌著。等到快八點了，大家才陸陸續(xù)續(xù)趕來。終于各就各位了，早上第一個項目60米預賽也正式開始了，我們6個計時員，按照事先分好的每個人按一個道次的成績，我負責記錄5道學生的.成績。60米比賽由于距離比較短，所以差距就會比較小，對我們計時的要求也會特別的高，需要我們?nèi)褙炞ⅰ?/p>
第一次掐表由于缺乏經(jīng)驗和準備不足，我比其他幾位計時員反映慢了一拍，記錄成績時我及時和其他道次的幾位戰(zhàn)友溝通了一下，也幸好我記得那位學生本身實力有限，他的成績也不是特別理想，在小組墊底，給了我一個犯錯的空間。但同時我也感受到了我事前的擔心不是杞人憂天，的確，要做好這項工作，需要高度的集中注意力。隨后我及時的調(diào)整了自己的狀態(tài)，按照樓老師的要求和其他戰(zhàn)友的提醒，很好的完成了60米預賽的計時任務，其中偶爾也會犯一兩次小錯，但總體沒有影響到學生的成績，這令我十分的開心。
隨后的工作我也是越做越得心應手，在比賽中偶爾看到自己班的學生在比賽，想上去加油;看著幾位在操場上奔來奔去為學生加油的班主任，心中不免羨慕;看著攝影師們舉著攝像機在記錄著學生們賽場的英姿，心中癢癢的，但為了裁判員的職責我還是一直堅守在崗位上，就這樣上午的比賽在不知不覺中結束了，忽然發(fā)現(xiàn)整整一個上午我們都沒有好好地休息一下，甚至連聊天的時間都沒有，大家都認真的堅守在自己的崗位上。
其實在知道安排分工時，就有一些老教師說過，計時是最辛苦的，從開始一直到最后，沒有休息的時間。一開始我不相信，但經(jīng)歷了這個上午，我明白了要完成好這個任務，需要耐心和毅力，當然還有要責任心，要本著公平、公正的原則對學生的成績負責，對得起自己裁判員的稱號。
在經(jīng)歷了最艱苦的一個上午的比賽后，之后的比賽顯得輕松了不少，因為誤差不會像之前那么大了，但我們也不敢掉以輕心，終于在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的比賽。
初中運動會作文 篇6
當我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓練時，由于沒有配合好，使集體都訓練不好，而我和另外一名同學是新加入的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學，當時我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓練中，我重復的摔交。真的摔的好疼，站起來之后接著訓練，我心里沒有怨言，因為這是集體的項目，也是班上的榮譽。我也不希望因為我一個人而影響整個集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我，還一直說著風涼話，都是一個班，同樣是一個項目，誰不希望搞得好，人人臉上都有光。我不明白當她們說著風涼話或是愿望一個人的時候，心里是怎樣想的，誰愿意丟人呢？那天我很傷心的哭了。那是我開學后的第一次流淚，一個人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
今天是運動會的最后一天，我們的同學們都拿出了12分的精神來迎接今天的比賽。廣播里早早地就開始召集運動員參加比賽，而我們啦啦隊隊員也提起嗓子，準備為運動員加油。當廣播員說到60米決賽即將開始的時候，我們睜大了眼睛，一眨不眨地望著跑道，尋找我班的運動員。啊，找到了，是我們班級的“三大急速”運動員，我們松了一口氣，這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長。只聽一聲槍響，運動員如離弦的箭一般沖向終點，可是奇怪的是，賀詩蕓不僅起跑慢了，而且在沖向終點的時候，腳是瘸的，我越來越想不通，她到底怎么了？要不要緊啊？下面還有最關鍵的4×100米的比賽呢！她可不能出什么事呀！我們啦啦隊越想越著急，在終點的欄桿上等著她回來。她一瘸一拐地向我們走來了，臉上的表情很是痛苦，好像身體上被什么折磨著，心里干著急，我們看到了她的表情，也很著急，馬上上去扶她，邊扶邊問：“你怎么了，有沒有事。”她有氣無力地說：“我的腳抽住了，好像走不動了，痛死了。”聽到這個消息，我們好像受到了晴天霹靂一般，不知所措。她突然說：“我想我是不行了，4×100米的接力賽讓別人跑吧！”聽了她說的話，我們嘆了一口氣，今天的比賽成績又要落空了，沒希望了，但這也只能是下下策，總比不比好，我們選好人選到老師那匯報，準備比賽。在一旁的賀詩蕓心里很難過，她再三猶豫要不要參加比賽，有一次她試著站起來跑跑看，但是不行，疼痛始終折磨著她，她又無奈得坐下。過了一會兒，她又站了起來，好象病痛好了點能走幾步，試著加快腳步，但是還是不行，我們拉拉隊看著她，也為她捏了一把汗，希望她參加比賽。
就這樣，她試了一次又一次，終于工夫不負有心人，等到她第5次站起來的時候，她的臉上露出了笑容，甚至還高興地跳了起來，馬上告訴我們，她的腳已經(jīng)好得差不多了，可以參加比賽了。我們拉拉隊很是興奮，她又可以加入到運動員的行列里，為我班爭光了。最好我們以第二名的好成績，在積分榜上添了一筆。
初中運動會作文 篇7
“七二七二，自強不息，努力拼搏，勇奪第一！”我們班的口號毅然響亮，運動會的氣息也是如此。
鏡頭一：地平線上的微光
從廣播聲中我們得知了我們班的短跑“飛”人即將邁入戰(zhàn)場與其他班級拼搏，槍聲一響，全場的空氣頓時凝結住了，只聽見加油聲。看到“飛”人一路沖刺得到了初賽冠軍，我們班頓時沸騰了，鼓掌的有，沖上去擁抱的也不在少數(shù)，雖然最后“飛”人因一點意外錯失決賽王位，但我們還是覺得他是好樣的！
鏡頭二：太陽跳出地平線
“初一女子組4×100m決賽即將開始，請運動員到檢錄處點名。”隨著廣播聲中我班的女運動員們已就位，隨時準備沖刺，“啪”的一聲，我班班長君以迅雷不及掩耳之勢，沖出，我班領先。離終點還有20余米，勝利在望，隨著雪的撞線，我班又一次的沸騰，雖然老班只是微微一笑，但我知道他心里一定樂開了花。
鏡頭三：光明就在我們眼前
現(xiàn)在剩下4×400m了。本以為4×100m贏了4×400就不在話下了，誰知我班與一班不相上下。沖刺了。啊！壞了，偉摔倒了，沖刺太快，終點就在眼前，光明就在眼前，可……但摔倒了他也不氣餒，站起來接著跑，到了終點他臉上微微一笑，好像在說：“我成功了！”
運動場上我們有颯爽英姿，學習場上我們也決不氣餒，我們的下一站期末考（七年級結業(yè)考），讓我們?yōu)樽约杭佑汀?/p>
為自己鼓舞拿出運動會時的神氣，努力學習，爭取以優(yōu)異的成績升入八年級，要打起十二分精神吧！
初中運動會作文 篇8
在今年的9月25日的一節(jié)語文課上，老師說，這個星期四和星期五是學校第30屆運動會，運動員要在7點準時到校，同學們可以晚些到。在報名期間，大家都不是很高興，因為今年的運動會還是一如既往，別的班級都踴躍報名，而我們班則是滿心的不情愿。重點在于別的班得了獎有獎金，而我們班只有連水都不購買的錢：1元。
在星期四這一天的早上，所有的運動員如約來到了學校。大家站在各自的比賽場地，就像顆子彈，時刻準備著比賽的開始。
終于，隨著一聲槍響，800米長跑的運動員們你追我趕，像一個個離弦的劍，像一個個火箭，越跑越快，大家水平相當，跑得位置都差不多，大家很是激動。到了最后一圈，別班的運動員已經(jīng)是汗流浹背，臉紅得像熟透的蘋果，而我們班的兩位選手雖然流了點汗，但從臉可以看出，簡直就是一個沒成熟的青蘋果，因為最后一圈，他們就已經(jīng)開始慢慢走了，根本沒在跑。
這一點，我們班上在場的所有同學都感到很失望，從一開始的激動變得沉悶，因為就算沒有贏得了比賽，但我們種要跑著比完比賽，不然怎么能叫跑步比賽呢？難道我們要因為這件事而成為別人的笑柄嗎？
總而言之，在我所看的所有比賽中，我們班的同學都是如此，那么的不努力。
上午的比賽很不精彩，那么下午的比賽會如何呢？我們所有人都很是緊張，深怕出現(xiàn)上午的狀況。
只聽一聲槍響，1500米的比賽開始了，所有的選手都競相爭跑，你不讓我，我不讓你，異常激烈。特別是一開始，一個個健步如飛。隨后的幾圈，大家都放慢了速度，畢竟有1500米，不保留點體力，最后一圈怎么沖刺。
終于，到了沖刺階段了，之間所有的運動員都邁開了步子，使出比平常更有爆發(fā)力的勁全力往前沖。終于，一位矯健的隊員沖到了終點，雖然不是本班的同學，但大家都鼓起了熱烈的掌聲。
而班上的同學既是高興又是難過，因為這場比賽終于沒有出現(xiàn)上午的狀況，而難過則在于出現(xiàn)了狀況。
當大家都跑到終點時，本應該是非常興奮，可狀況卻在這時出現(xiàn)了。七班的一名選手跑到了最后，到終點時，他卻說自己多跑了一圈。但一些班的同學們卻一致不認為他多跑了一圈，可是有的人卻說他多跑了一圈，選手與選手爭論，同學與同學爭論，甚至罵起了對班的老師。大家都爭來爭去，差點打起來。
在運動會的第二天，我聽說昨天七班比賽的那位同學去教師展示牌那兒，把一班班主任的相片砸了，玻璃散一地，而且還異常氣憤，哭著罵著人。
第二天的運動會，所有的人都不愿意提起昨天的事，覺得那很幼稚，很無聊。真的，的確如此。因為這樣一點小小的事情，而弄的三四個班吵起來。唯一的錄像被學校刪了，誰也不知道誰對誰錯。
但這件事，很值得我們反思。比賽勝敗，對與錯，真的不重要。友誼第一，比賽第二。這是世界運動會上自古以來的習慣和規(guī)定。事情搞疆了，搞大了，對所有人來說都是不劃算的。我們不要因為一些小小的事情而弄成大事情，不要因一時的沖動而讓這個痛留在心底。“團結，奮進，創(chuàng)新”的校訓，才是我們二中人的追求！
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