在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂運動會作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂運動會作文 篇1
星期五的上午，學校召開春季運動會。同學們穿戴整齊，早早地來到了學校。
運動會開始了，首先是班級列隊入場。同學們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，進入了運動場。
接下來的比賽就要開始了，我報的是跳繩比賽。我是第一個跳繩的，我的腳隨著繩子的甩動有節(jié)奏的跳動著，一下，二下。總共跳了191個。雖然我不是跳的最多的一個，但是我覺得自己參加了比賽 ，已經是很開心的了。牛牛參加的也是跳繩比賽，比賽時不知怎么回事，鞋子就跳掉了，大家都哈哈大笑起來。
運動會結束了，大家還沉浸在歡樂的氣氛之中。
快樂運動會作文 篇2
運動使我們健康，游戲讓我們快樂！
二十五日我們文新小學開展了田徑運動會，設置了豐富多彩的體育比賽項目。學校為了激發(fā)學生和家長對體育運動的熱愛，培養(yǎng)學生與家長的情感交流，特在我們三年級舉行了親子運動，項目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項目。
那天的運動會上到處是同學們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧！我們三年級組參加“毛毛蟲”項目的同學和家長個個躍躍欲試，在老師指導下正試著整隊呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現(xiàn)在進行的是親子項目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊友的雙肩上，然后蹲下，組成一條長長的毛毛蟲，蹲在起點上。在一聲“開始”的號聲下，我們每人就“左右左，123”的先后邁開我們蹲著的雙腳，弓身向前挪動。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著：“請同學們和家長在比賽過程中不要站起來，而且毛毛蟲不能斷開，若不小心斷開，就馬上重新拉在一起后，再向前行進”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動著，結果我們是第二個到達終點的，嘿，瞧！我們班的同學們笑歪著小嘴的模樣多么可愛！多么象一只只快樂的'毛毛蟲啊！
我愛這次的親子運動會，它使我們更愛我們的文新小學！更愛我們快樂輕松的學習生涯！
快樂運動會作文 篇3
星期三的上午，我們一、二年級舉行運動會。
我們班參加的項目是跟二年級八班比賽拔河。拔河比賽開始了，我們班的同學用力地拉，老師和同學們都為我們班喊加油。
盡管我們很用力，結果還是輸了。
我參與，我快樂！
快樂運動會作文 篇4
清風吹來吹醒了在床上興奮不以的我，期待的這一天終于到來，大家應該都知道今天是什么日子吧？沒錯就是運動會，我趕快刷牙洗臉沖去學校，沒想到大家早就已經來了，每個人都期待今天的節(jié)目，我心里想，每一次運動會都會下雨，今天的節(jié)目開始了，打鼓的聲音滿天響，期待的心情一步一步的走到會場里，精彩的節(jié)目一個接一個，我就在旁邊看大家精采的表演。
時間如箭似的一下子來到了中午，大家忙著收拾，我就趕快跑回教室吃午餐，我吃的很快馬上跑下來繼續(xù)玩，聽說下午的節(jié)目更精采，所以我用更期待得心情看下去，下午有團體接力等等的壓軸好戲，可是我都沒參加，只有參加趣味競賽，到我們的趣味競賽了，我們班抱著最后的一絲希望參加，我們班用秒速猛沖，沖到了第一名，全班很高興性的比了一個耶，可是聽老師說，我們才得了第三名，我們都很失望，原來要大家跑完才算，可是第三名也不錯，大家只好將就啦。
這次的運動會大家都盡了全力，雖然成績不是很好不過大家都盡力了，我們班的四百米有人跌倒，不過他還是矜持要跑到終點，秉持著運動家的精神，雖然趣味競賽從第一名變成第三名，不過大家也沒有怨天尤人，部過我們全班都秉持著運動家的精神，讓這次的運動會有個很員滿的結局，剛開始我很怕下雨，可是很難得這次的運動會動混竟然沒下雨，這是最快樂的運動會。
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