在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的趣味運動會作文4篇，希望對大家有所幫助。
趣味運動會作文 篇1
蔚藍蔚藍的海嬉笑著，跑鬧著奔向沙灘，然后又蹦跳地退了回去，就這樣反復地撲，反復地退，不知疲倦。而此刻，我的心被蒙上了一層黑紗，要問為什么，那還要從教官的一句話中說起。
“同學們，我們剛剛玩過了‘毛毛蟲’比賽，現在我們要去玩一個更高難度的‘風火輪’比賽。這個比賽要全部人一起，在這個充氣的大長方形里，來回滾動，走向終點。”看著教官說的一臉輕松，我們也放寬了心，以為這個很簡單，輕輕松松地就過去了，事實卻令我大跌眼鏡。
剛上去的時候，我們覺得很簡單，于是便開始得意起來�！袄蠋�，你看，也沒你說的那么難�！睂O翔大聲的`叫道。其他同學也隨著附和：“就是，就是。”隨著一聲哨響，比賽開始。同學們都開始亂了起來，擠成一團。于是隊長說：“我喊一二，大家一起走。”于是隊長便在前面走，我們在后面邊舉邊推。加油，不就玩個“風火輪”嗎，有那么難嗎？可是走到一半，我的體力就開始減少，于是我們便換了個隊形，小個在前，大個在中間，這樣更利于我們的勝利。終于快接近終點了，可是大家的節奏卻亂了，此刻，我看見大海似乎在嘲笑我們，細沙也愛莫能助的看著我，云彩也是烏黑烏黑的……隊長堅定的眼神似乎在說：“加油，我們一起走向終點，團結就是勝利�！币还闪α砍錆M我的心田，于是，我咬咬唇，不就走到終點嗎？哼，我就不信團結一致戰勝不過它，于是，我們一起喊：“一二、一二……”終于，我們氣喘吁吁地走到了終點，我們一起擁抱，激動地大喊大叫。
團結就是勝利，這一刻，真難忘！
趣味運動會作文 篇2
“加油！加油！”啦啦隊吶喊助威聲在校園回蕩。聽！這是我校正在舉行趣味運動會。操場上許多運動健將正在展現自己的風采。
運動會有“一分鐘跳繩”和“集體拔河”兩個項目。我參加了拔河比賽，拔河比賽是要靠集體的力量一起完成的。我們的競爭對手是五(1)班，終于可以與五（1）班一較高下，巔峰對決了。
我們來了操場，繩子是麻繩，要求先把繩子放下，然后確定中間界限——水瓶掛在最中間的線上。在裁判的一聲令下，比賽開始了，我們每個人都用雙手緊緊地握住繩子，使出吃奶的力氣，第一輪我們班不費“吹灰之力”就贏了。第二輪互換位置。五(1)班也不甘示弱，個個精神抖擻，扎好馬步，都在拼命用力拉，小臉都漲得通紅。一聲口哨聲吹響，五(1)班贏得了這一輪的勝利。第三輪，再次互換位置，關鍵的時刻到了。人人心里都憋著一股勁，這一次我為了讓自己使出更大的勁，便扎了一個穩穩的馬步，雙腳牢牢地抓住地，身體盡量向后傾倒。繩子中間的紅標記一會往我們這邊，一會又移了過去。大家的心都隨著紅標記移動，一下子緊張，一下子放松。旁邊的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪。突然我們隊開始爆發了，只見紅色標記一點點向我們這邊移了過來。我們趁熱打鐵，一把把繩子拉了過來，一聲哨響比賽結束了，勝利屬于我們。
雖然這只是一場比賽，但是更讓我明白：單絲難成線，眾人抱成團，百事能成功。
趣味運動會作文 篇3
今天下午，我校三年級舉行了一次別開生面的趣味運動會。
下午第一節課后，我們三年級的同學迅速下樓集合，到操場參加運動會。運動會一共有四個項目，我參加投壘球和保齡球比賽。先是比賽保齡球，我們參加保齡球的隊員站成整齊的一排，只見前面擺了10個礦泉水瓶，這就是要用保齡球打倒的瓶子。開始比賽了，我看著別的隊員做，輪到我的時候，我一打，哎，一個瓶子晃了一下，沒有倒，球滾到了一邊，真遺憾！我回到座位上，想，保齡球沒得分，投壘球一定要得分！于是，我期盼著投壘球比賽的到來，終于到了投壘球比賽了，每位隊員一共能投五次，輪到我了，我前四次都擊在桶邊上，差一點就進球了，最后一次，我想，一定要成功，我仔細瞄準桶中央，用力一投，球進了，我們班的同學歡呼起來，我太高興了。
運動會很快結束了，我的眼前還閃現著精彩的比賽場景，這次趣味運動會，我會終生難忘的。
趣味運動會作文 篇4
今天，我們魯中晨刊小記者來到了寨里，參加了一場趣味運動會。
老師把我們分成了19個小組，每組4人，第一個項目是“毛毛蟲競速”。由小隊員騎在“毛毛蟲”上向前奔走，誰先到達終點誰贏。我使勁抓住了它才沒摔倒，這一場我們得了第二名�？晌覀儾]有沮喪，還有機會。
第二個游戲是“袋鼠運瓜”。小記者都穿上了滑稽的袋鼠裝，跳著跳著，一個小袋鼠不知怎么摔倒了，惹得其他人哄然大笑。
第三個游戲最有趣，由4個人站在一個充氣的圓盤上，看誰堅持的時間長。小記者們一個個摔了下來，洋相百出，只有我很幸運，正好掉在墊子上。真有意思呀！
快樂的時光總是過得很快。我們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥，在老師的帶領下返回市區，盼望下一次活動能早點到來。
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