在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的運動會的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會的作文 篇1
一年一度的動季運會終于被我們盼來了。
首先是運動會開幕式，學校里的各個班級與陣隊逐漸入場。首先是穿著似海軍和空軍的神氣服裝的鼓號隊，只見他們挺直身板，神氣里透露出一種屬于小孩子的陽光、快樂！接著就是由607班組成的 彩旗方陣，七、八十名同學穿著鮮紅的校服，雙手緊握著自己的那根彩旗，就這樣這么多人組成的隊伍，十分引人注目。接著就是手拿花朵的鮮花方陣，漂亮極了！最后，就是各個班級入場。此時，操 場上已是一片紅色的海洋，學校內也被家長圍地水泄不通。
開幕儀式結束后，就是運動會比賽。最讓我映象深刻的是女子100米跑步比賽，我們班的隊員有周蜜和孫嘉怡。
首先比賽的是孫嘉怡，只聽見發令槍‘’砰‘’的一聲發出震耳的響聲，隊員們像離弦的箭一樣飛奔起來，開始孫嘉怡與他們不分上下，眼看就要趕上眼前的同學，可是她的速度逐漸明顯慢了下來 ，急得們班同學拼了命地喊：‘’加油！孫嘉怡加油！快點！‘’就在這時廣播里也傳來一陣陣鼓勵聲：‘’同學們，加油！同學們，加油！‘’只見孫嘉怡臉上哭出了痛苦的表情，隊手們趁機一一超過了 她。事后，我們才知道，孫嘉怡腳扭著了！原來她忍痛跑完全程的啊！雖然她沒得第一，但是她堅持不懈、永不放棄為班級爭光的精神卻很值得我們學習、模仿。
下一場是周蜜的參加的.比賽。跑道上，只見她早已做好了起跑的準備，身子半蹲著，眼睛注視著遠方，隨著加油聲和發令槍聲，隊員們奮力地向前奔去像脫疆的野馬，飛奔起來，因為對手的強大， 周蜜不得不快馬加鞭起來，我們在一邊拼命的吶喊：‘’周蜜，加油！周蜜，加油！‘’別的班的同學也在為個班隊員加油助威。操場上加油聲響成一片，我們班的周蜜果然不負眾望取得了優異的第二！
這是我最后一次在實小里的運動會，雖然并沒有得到什么全年級第一，但是，我想讓所有的同學記住“盡力了就好，友誼第一，比賽第二。”
運動會的作文 篇2
“一二一，一二一，三六三六我們最六！”
伴隨著響亮的口號，我們三六班三十七個運動健兒踏著歡快的腳步來到操場。
這次學校春季運動會，我報的項目是投壘球。參加這個項目的我們班一共有六個人，而我又是六個人中第一個出場比賽的。比賽開始了，本想拿個好名次為班級爭光的，可第一次擲球時太激動踩線了。第二次本來發揮的很好，擲了九米多，但還是有人比我取得的成績更好，我沒拿到名次，感到很遺憾。
參加完比賽，回到班級大本營為其他運動員加油助威。看到班上的運動員上場了，我們有的站在凳子上，有的拿著相機拍照，還有的同學揮舞著班旗吶喊……我們的喊聲像一波一波的潮水為運動員輸送能量。
到了下午，最引人注目的是4乘50米的接力賽。我們班的鄭子豪、林泓帆、黃譽、朱子航在飛車李俊希的帶領下拿到了本項目季軍，我為他們感到驕傲。
這次的運動會最讓我感動的是徐老師和郭老師，她們一直跟著運動員奔跑，不怕苦不怕累，好像是她們自己參加比賽似的，一心想讓我們拿到好地名次。我想對她們說：“老師，你們辛苦了。”
通過參加這次運動會，我懂得了不管做什么事情都要堅持，努力，團結互助，只有這樣才能取得好成績。
運動會的作文 篇3
運動會的難忘，往往跟運動會上進行的難忘比賽有關。毫無例外，我腦海中時常回憶起的運動會，正是那場有著難忘比賽的運動會，難忘的比賽，造就了難忘的運動會。
“加油！加油！”那場難忘的運動會，我是那個陪跑喊加油的同學。我的同桌正在賽場上使勁地跑著，我則在跑道旁邊，跟著她跑，沖著她大喊“加油。”那是我的同桌第一次參加運動會，也是我第一次因故無法參加運動會的訓練所以沒能參加的運動會，我的同桌作為我的“替身”上場了。
我的同桌，如果像我一樣從小練體育的話，她一定比我要厲害得多。她的加入，無疑讓那次難忘的運動會里以往將我作為對手的人高興之后又意識到高興得太早，她就像是一匹突然沖出來的黑馬，在賽場上給了那些對手一個下馬威。
那次難忘的運動會，因為她參加的五千米跑，達到了運動會的高潮。我跟在她的旁邊不斷地跑著，她以無比穩定的勻速向前跑著，本來沖在她前面的那些對手，漸漸因為之前消耗的體力而開始落后于她，她卻寵辱不驚的勻速跑著，經過了一個又一個過去視我為對手的對手。我在一旁想著，那些對手一定沒有想到，這個作為我“替身”的選手，水平比我還要穩還要穩定。
在我再一次沖著她喊“加油！加油！”時，她已經第一個沖過了那條掛在終點的紅絲帶，奪得了那一場五千米跑的冠軍！在所有人都為她高興時，她看到了我，她沖上來抱緊了我，她告訴我這是她生平第一次跑五千米跑，是我給了她勇氣，我告訴她，她是因為我發現了自己的天賦。我倆隨即約定好，未來的運動會要一起參加，一起打敗那些領班的對手，拿到屬于我們的冠軍。
運動會的作文 篇4
20xx年秋季運動會又要開始了，這幾天天氣晴好，師生們再不用談論關于“我校一開運動會，老天就下雨”，大家做好準備，不參加運動會的老師可以安心地在家休息。
運動會前一天晚上，我和同學們商量，咱們班入場式上換個口號吧。大家一致贊成，我原來給大家定的口號太老土了，喊的時候提不起勁來。有的說：“按小胖提的那個口號吧。”我說好啊，原來早有預謀啊，什么口號，說來聽聽。“風雨雷電，為我所現，零七六班，魅力無限！”為什么是“風雨雷電
”？我問。“不知道，上口，有氣勢。”“那要是明天下雨刮風，咱可擔不起責任啊。”我調侃地說。“沒關系，不會下雨的。”同學們胸有成竹。那好吧，你們喜歡就行。于是，我們立即開始練習這個口號。大家的喊聲非常嘹亮，看來大家喜歡這個。
第二天一早，朦朧中醒來，聽得外面的水聲，哪兒漏水了還是下雨了，起來一看，真的下雨了！按慣例，下雨就不開運動會，上課一天。忙打電話詢問，運動會召開不誤。
我們冒雨進行運動會，入場式上，我班同學人雖少，但口號響亮，精神振奮。在“風雨雷電……”中，我們雄赳赳地走過主席臺。我偷偷地看了看主席臺上的領導，沒人注意我們的口號，我放心了。
運動會一直在開著，雨一直在下著，風一直在刮著，直到雨下得再不能正常進行運動項目，被迫宣告：“運動會到此為止，國慶假期今天下午開始，剩余的運動會項目，假期回來繼續進行。”大家一片歡呼。
第二天，天氣晴好。
運動會的作文 篇5
近了，近了，“呀!我們班贏了，我班贏了”“加油!加油!”一陣陣同學的加油聲在校園起伏回蕩。
男子60米跑步馬上要開始了，我們班的朱育理伸了伸手，踢了踢腳做出一幅一定能贏的樣子，只聽裁判“呯”的一聲，各各運動員都像離弦的沖向終點。跑道兩旁，所有的觀眾都不約而同地站了起來，形成了兩堵厚厚的人墻。“加油!”“快跑!”“堅持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲的叫喊，把自己的全部力氣都給正向終點沖刺的運動員。四(7)班的運動員抖擻精神，速度不但沒有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾個運動員都急紅了眼，恨不得長出一對翅膀，玩命地追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后30米了，出人意料的情況突然發生了。只見第4道的朱育理突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個…。。。已經同四(7)的運動員并駕齊驅了。只剩最后十米的較量了，究竟誰勝誰負?這時，拉拉隊員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發不出喊聲，同學們的心都吊到嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛。“啊!”朱育理勝了，不知誰叫了一聲，頓時我們歡呼著。跳躍著……
我想：我也要加強訓練，參加明年的運動會。
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