在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的運動會的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會的作文 篇1
今天，是我校春季運動會召開的日子。雖說是春季運動會，但因為氣溫驟降、寒風(fēng)刺骨，冷得人直哆嗦，可同學(xué)們個個都斗志昂揚，激情爆發(fā)，絲毫沒有受到天氣的影響。
這時，800米比賽開始了。槍聲一響，運動員們就像離弦的箭一樣沖出了起跑線。在跑前七圈的過程中，選手們的速度都比較慢，但只有我們班的張佳鑫同 學(xué)例外。他在前七圈里一直都處于領(lǐng)先地位，但在最后的沖刺階段卻因體力不支而放慢了速度。這時其他同學(xué)卻都使出了在跑前七圈里積攢的體力，拼命向終點奔 去。看著他落后，同學(xué)們都忍不住大喊起來：“加油！加油！。”原本筋疲力盡的他聽見后，似乎獲得了某種力量一樣，又咬牙奮力向終點沖去，最終奪得了第三名 的好成績。
通過這次運動會，使我懂得了同學(xué)們之間一定要有好的團隊協(xié)作精神，所有的.人不管是不是參加比賽，都要擰成一股繩，互相鼓勵、互相配合，為集體的榮譽努力、加油！
運動會的作文 篇2
她長得很高，又很瘦，因此常常參加運動會。
在主持人激情昂揚的講話聲中，在校鼓號隊震耳欲聾的“咚……咚”聲中，在校合唱隊優(yōu)美動聽的歌聲中，在校舞蹈隊婀娜多姿的舞蹈中，甌北一小運動會正式拉開序幕。
很快輪到她了，她換好運動服悠然地走向比賽場地。第一場是跳高比賽。只見她抖抖手腕，扭扭腳腕，她上下跳幾下，做完熱身預(yù)備動作，便大步向跳桿奔去。到達跳桿之際，她腳尖一踮，腿猛地一抬，縱身躍了過去……
最精彩的就是她在跑二百米時，她在起點量出步點，輕輕松松站在那里。只聽見裁判喊“各就……各位。”她蹲下來雙手撐在地上，弓著腰，踮起腳，一副嚴陣以待的樣子，“預(yù)備……”“嗖”地一聲，她就像一顆子彈脫膛而出，最后一百米沖刺，她咬著牙，邁開長腿奮力向終點飛奔而去。她贏了，她得到了200米第一名。
你問我為什么對她那么了解，因為她就是——我。
運動會的作文 篇3
我們學(xué)校今天開運動會，我想寫接力賽，但是比賽完后，我們班有十幾個人都哭了。
接力賽有我，我是女生的第一個。我們比賽的人上了操場，我們等了一會，就到我們四年級了。
我那時候很緊張，怕是因為我跑慢了而是最后一名，我是第一個跑的。老師喊了一聲：“準備，開始。”我一聽到口令，我就拼了命的跑，我跑的時候，我望了旁邊一個快速跑的學(xué)生一眼，是一班的領(lǐng)先，我們班第二，二班落后，當(dāng)時我們是三個班比賽接力賽，我跑到了終點，把棍子給了聶俊熙手上，到了男生手上后我松了一口氣。繼續(xù)觀看比賽，跑到中間時候，二班女生摔了二次了，一下子比賽到了最后一個人接棍子了，就是我們班秦博，他也拼了命的跑，二班也拼了命的跑。最終，我們班和二班在一、二、三中并列第二名，但是在四年級五個班中我們班只是并列第四名，所以我們班十幾個人都哭了。
我很開心地參加了此次運動會的接力賽的比賽，下次我們再接再力！希望……
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