在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的親子運(yùn)動會的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
親子運(yùn)動會的作文 篇1
今年的運(yùn)動會上，學(xué)校增加了一項(xiàng)由家長和學(xué)生共同來完成的親子運(yùn)動項(xiàng)目。老師讓我和我老爸代表我們班出賽。我當(dāng)然很高興，我們周家父子兵，又可以聯(lián)手上陣了！不過，前一天晚上接到通知時只聽說六年級的親子活動比賽項(xiàng)目是跳繩。我不禁疑惑：是雙人跳，還是單人跳？又是什么規(guī)則呢？直到臨近比賽才知道學(xué)生和家長是跳普通的單跳繩。學(xué)生先跳，家長隨后，時間均為一分鐘，兩人跳的個數(shù)相加之和最多者為勝利者，每年級只取前三名。親子活動的名次計分在班級總分中還翻倍，我興奮得不得了，希望用我們父子的努力，為班級爭取榮譽(yù)。
一上午，我都在忐忑不安的心情中，等待著比賽的開始。差不多九點(diǎn)半吧，終于到了親子項(xiàng)目比賽時間。我和爸爸來到比賽場地，一邊做著簡單的準(zhǔn)備活動，一邊相互鼓勵打氣兒。我先上場，只聽劉老師一聲哨響，我的比賽就開始了。此時此刻，我的心還在咚咚地跳個不停，周圍的一切好像跟我沒有了關(guān)系，我專注地跳著，雙手迅速地?fù)u動，跳繩與空氣摩擦的聲音，在我耳旁有節(jié)奏地不停回蕩，所有的事物似乎都平靜了下來……我敏捷地?fù)u動跳繩，雙腿不停地向上跳動，同時有節(jié)奏地調(diào)整著自己的呼吸，我聽見跳繩的聲音也很有規(guī)律，好像是在與我唱和。我、雙臂、雙腿、跳繩仿佛形成一體，我?guī)缀踉谙硎苓@個美妙的過程。一分鐘的時間轉(zhuǎn)眼過去了，最后的成績對我來說很吃驚：141！我很滿意自己的表現(xiàn)，就連爸爸也對我豎起了大拇指。
“爸爸加油！”我開始不停地為爸爸吶喊助威，希望我們父子倆聯(lián)手拿下第一名，為我們班拿到寶貴的14分。我看得出來，爸爸也很緊張，畢竟這是他第一次參加我們學(xué)校的運(yùn)動會。我期盼著，期盼把這寶貴的14分帶到我們班級的總分里……又是一分鐘，時間怎么過得這么快，我好像覺得比我跳得時間還短。爸爸跳的個數(shù)使我感到一絲遺憾：100次，竟然還沒有我跳得多！看來，老爸對他的跳繩是極不適應(yīng)啊，居然跳得斷斷續(xù)續(xù)，完全沒有表現(xiàn)出他應(yīng)有的水平！其實(shí)，爸爸跳的時候，我認(rèn)真觀察了一下別的家長，他們跳得也不是太好。所以我原以為這14分已經(jīng)收入我班囊中，可……唉！我們只獲得了第2名，比第一名只少了11個。
比賽過后，仔細(xì)想想，我不禁恍然大悟：和同學(xué)們一樣，我們認(rèn)真地投入了比賽，也付出了努力，雖然成績多少有些遺憾，但收獲的快樂更多！
一份耕耘，一份收獲。相信如果我們再接再厲，一定會在明年的運(yùn)動會上實(shí)現(xiàn)歷史性的突破！同學(xué)們，加油吧，讓我們以良好的風(fēng)范來爭得榮譽(yù)，用自己的力量來收獲成績，為小學(xué)最后一次運(yùn)動會留下美好的印象吧！
親子運(yùn)動會的作文 篇2
我期待已久的運(yùn)動會終于來臨了，運(yùn)動會前幾天心情一直很興奮，運(yùn)動會當(dāng)天，才六點(diǎn)我就起床了，吃完早餐后，媽媽就和我去學(xué)校了。
到了學(xué)校之后，我就趕緊穿上我們精心制作的印地安人套裝。進(jìn)場表演時，我們?nèi)嗑o張到鴉雀無聲，音樂響起，我們隨著音樂跳著印地安的舞蹈，男生化身為印地安勇士，雙手用力揮舞著茅，大聲呼著口號，呈現(xiàn)出原始的陽剛之美，女生也化身為印地安公主盡情地?fù)u擺美麗的身軀，展現(xiàn)出柔情似水的風(fēng)情，表演完了之后，獲得來賓熱烈的掌聲。
班級進(jìn)場表演完后，首先登場的是個人競賽，在操場上看到同學(xué)們專注的神情聽到槍聲一響就奮力向前跑，而跑道兩旁的加油聲也不絕于耳，真是熱鬧非凡！讓我也迫不及待想趕快下場參加這精彩的盛會。
接下來眾所注目的重頭戲－團(tuán)體接力上場了，全校師生皆圍在操場四周，先是中年級競賽，看到他們狀況百出，失誤連連，有的人跑錯跑道，有的人接錯棒子，更有的人掉棒子，這種情況，讓我更加緊張了，所以不斷地提醒自己千萬不可大意。終于輪到我們上場了，我是第一棒，當(dāng)我站在跑道上時，緊張的心臟快要從胸口跳出來了。聽到槍聲一響，我就奮力的向前沖，心想著假裝有一只兇猛的狗在后面追我，果然速度似乎變得比較快了，順利交棒給下一位，在大家的努力下，這時我們已與領(lǐng)先的.班級并駕齊驅(qū)，在啦啦隊(duì)齊心一致大喊加油下，很可惜，我們以些微之差獲得亞軍。
全部賽程結(jié)束后，老師對我們說：“今天大家的表現(xiàn)都很好，充分表現(xiàn)出運(yùn)動家該有的精神。”所謂“勝不驕，敗不餒”，我們要秉持著這種精神，以迎接未來的各種考驗(yàn)。
親子運(yùn)動會的作文 篇3
12月24日是個不尋常的日子。說它不平常，不單止這一天是平安夜，還因?yàn)檫@是六（1）班在這天舉辦了一場別開生面的圣誕親子運(yùn)動會。在這場親子運(yùn)動會上，不管是家長們還是同學(xué)們都大開了眼界。
這場運(yùn)動會是在我們小學(xué)階段的最后一個圣誕節(jié)舉辦，意義非同一般。在同學(xué)們的淡淡離別之情與日俱增的時候，在張玲惠老師“一個都不能少”的倡導(dǎo)下，全班同學(xué)及家長在星期六的早晨聚集在學(xué)校體育館。雖然深冬的北風(fēng)凜冽刺骨，但是體育館里卻是一派暖洋洋的景象。運(yùn)動會以我們的招牌舞蹈——拉丁舞和“啦啦操”拉開了序幕。這使家長們大開眼界，他們臉上洋溢著贊賞的微笑。
全班分為兩個小組，分別是必勝組和無敵組。首先是家長代表為羽毛球比賽開球，看見他們在場上的激烈角逐，場下爆發(fā)了陣陣的加油喝彩聲。緊接著是男單和女單的比賽，“無敵組必勝”“必勝組加油”的叫喊聲此起披伏。在混雙的比賽場地，因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)不太清楚發(fā)球規(guī)則，遭到了家長們的申訴，經(jīng)過裁判員重申球場規(guī)則，比賽才得以繼續(xù)。這架勢，絕對不亞于一場世界級爭奪戰(zhàn)。這讓我們大開了眼界，原來羽毛球的發(fā)球是分單在左邊，雙分在右邊。
最激烈的是籃球比賽，這是一場別具一格的比賽。球場上十名運(yùn)動員，而場外是數(shù)不清的場外指導(dǎo)。“把球斷下”“穩(wěn)住”……球場邊圍滿了“教練”。在比賽還剩二十八秒的時候，場上的比分是2：4，無敵隊(duì)領(lǐng)先。此時，必勝隊(duì)李詩怡爸爸喊暫停，部署對策。再回到場上，必勝隊(duì)發(fā)球，只見傳球，上籃，球竟然進(jìn)了，平了，場上的歡呼聲、遺憾聲震耳欲聾。裁判員宣布以金球制勝，在雙方都沒進(jìn)球的狀況下，無敵隊(duì)還剩最后一名球員，派出了沉著冷靜的王嘉梁，空心進(jìn)球，場上沸騰了。這讓我們又一次大開眼界：用腦子打球，用配合打球，天下無敵。
最精彩的是家長與學(xué)生跳長繩比賽。媽媽們輕快地步伐，爸爸們矯健的姿勢，同學(xué)們靈活的跳躍，運(yùn)動場上又掀起了一陣陣歡呼聲。最終，必勝隊(duì)以跳繩大比分戰(zhàn)勝了無敵隊(duì)，從而獲得了全場冠軍。讓我們再一次大開眼界：原來爸爸媽媽也會跳長繩，跳長繩不只是我們的專項(xiàng)，也是爸爸媽媽兒時的游戲。
清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月。時間過得真快啊！十二點(diǎn)半，所有的比賽結(jié)束了。張老師宣布：“我們的圣誕親子運(yùn)動會圓滿成功！”
這一場運(yùn)動會，讓我們打開了眼界：運(yùn)動會不但比出了友情，還賽出了風(fēng)采。
家長感言：親子運(yùn)動會給我們留下了美好的印象，營造了無限的歡樂，使我們和孩子的心貼的更近了。看見六（1）班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、積極向上，我們倍感欣慰。感謝張老師為這次運(yùn)動會的精心策劃，感謝您多年來對孩子的培育，感謝您在家瑞身邊寬容深邃的目光，使得家瑞茁壯成長，感謝您……期待下一次親子活動。
親子運(yùn)動會的作文 篇4
今天是星期一，天氣很好，太陽公公火紅火紅的，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。下午我們學(xué)校要舉辦低年級“親子運(yùn)動會”。
吃了午飯，同學(xué)們坐在教室里不時地看看教室窗戶邊自己的爸爸媽媽來了沒有。時間快到了，蔣老師帶著我們來到學(xué)校操場上，大家又分別到各自比賽的區(qū)域排隊(duì)。
操場上爸爸媽媽們老早就等著了 ，原來他們怕打擾我們上課啊。我和爸爸參加的是“負(fù)重搬運(yùn)”。裁判老師按我們的編號劃分了各自的跑道，并講了比賽規(guī)則。開始比賽了，哨音一響，家長們就背著自己的孩子跑向前方，我們沒輪到的同學(xué)和家長都在為比賽的加油。終于輪到我們了，爸爸蹲下來把我背在背上，我緊緊抱著爸爸的脖子。只聽“嘟”的一聲哨響，爸爸快速地跑了出去，到了操場另一邊的折返處，我跳下爸爸的背，抱上地上的籃球就朝回跑。由于太緊張沒抱緊球，籃球掉了下來，我趕緊飛快地又抱起籃球跑了起來。爸爸一直跟著我跑，不停的在我身后為我加油。結(jié)果只得了個第三名，爸爸安慰我說：“不要緊的，重在參與。下次比賽放松點(diǎn)兒，你肯定會跑得更快的！”
比賽結(jié)束后，我和爸爸又到旁邊的場地看了“兩人三足”、“推小車”、“接沙包”等活動。一、二年級的同學(xué)們和家長們都興高采烈地像過節(jié)一樣。
今天的運(yùn)動會真有趣啊！
親子運(yùn)動會的作文 篇5
“加油，必勝!”的叫聲和鼓勵聲在賣小本部回蕩。原來我們學(xué)校在舉行親子運(yùn)動會。
我覺得最激烈的要數(shù)兩人三足項(xiàng)目了。只見祝佳豪和單競翊一聽到口哨就飛奔起來，“加油啊!”我不由得叫了起來。輪到我和任冉了，我竭盡全力，沖出去，我耳旁風(fēng)呼呼作響，快到終點(diǎn)時，周老師和其他家長為我加油，我一鼓作氣，加快了速度。到終點(diǎn)了，我才喘了一口氣。
最后，姚校長宣布我們班得了全年段第一名，我興奮地跳了起來。這次親子運(yùn)動會多么令人難忘啊!
親子運(yùn)動會的作文 篇6
前幾天我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動會，好多家長都來了像竺軼喆媽媽，張寧媽媽，劉一飛爸爸......啊!游戲開始了，第一個游戲是搶凳子，
告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個凳子坐下來這樣我就搶到凳子了。第二個游戲是老
鷹抓小雞，我當(dāng)母雞俞昊當(dāng)老鷹其他同學(xué)當(dāng)小雞，俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開心。
親子運(yùn)動會的作文 篇7
今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會，我很高興，這樣的活動可以增加我們班和其他班的交流，還可以讓給我交到更多的朋友。
今天運(yùn)動會上，我參加了背娃娃活動，讓家長把我們背上，兩個人一組，看誰先跑到終點(diǎn)，由于每個組都是十個人，所以我報名參加了，但是沒有去實(shí)踐，雖然我沒有參加這一項(xiàng)活動，但是我看到了在運(yùn)動會當(dāng)中每一組都玩得特別高興，所以我也很高興，最后通過我們班在背娃娃活動中的努力，得了一個獎狀，我們班同學(xué)都特別高興。
在這次運(yùn)動會中，雖然我們不是第一名，但是我們在運(yùn)動會中感受到了運(yùn)動的樂趣，讓我們班的團(tuán)結(jié)能力增強(qiáng)，我很開心能參加這次活動。
親子運(yùn)動會的作文 篇8
星期五的下午，我們班舉行親子運(yùn)動會。到了操場我一看，家長們和同學(xué)們都聚集在那里，情緒高漲。
過了一會兒，班主任張老師開始發(fā)言：“親愛的同學(xué)們，家長們，很高興能和你們在這里相聚！”我們異口同聲地說：“和諧、陽光、健康、快樂！”張老師又說：“那么，今天我們的口號是……”“我運(yùn)動，我健康，我快樂！”“下面活動開始！”我們歡呼起來。第一個項(xiàng)目是跳長繩，兩位家長來甩繩，其余的家長和小孩來跳繩。
終于輪到我們這一組了，我們的心情無比激動，個個躍躍欲試。隨著一聲哨響比賽開始，我的媽媽和浣海山的爸爸甩起了繩，我們一個接一個地跳著，特別是陳宏奕還做了一個三百六十度的旋轉(zhuǎn)，最后幾十秒鐘，我們這些孩子和家長來了一個“接龍”，就像一只只燕子在操場的跑道上飛過。雖然這個項(xiàng)目有的同學(xué)不會跳，但是他們也在盡力地跳著，精神可嘉。
第二個項(xiàng)目是十五米接力比賽“趕籃球”，每一小組分成兩隊(duì)，一隊(duì)是家長，另外一隊(duì)是孩子們。先是家長們把球趕過來，然后孩子們又把球趕過去。當(dāng)輪到我的媽媽趕球時，我大聲地喊道：“媽媽，加油！”媽媽順利地把球趕到了我的手里，我奮力地把球趕了過去。我們還玩了托籃球和三人四足的接力比賽。吶喊聲、加油聲在綠色的操場上空回蕩……
最后，張老師來宣布成績，我們這組是第四名。綠色的草坪上留下我們的歡笑聲、歡呼聲，親子運(yùn)動會圓滿結(jié)束。我們一邊品嘗著香甜可口的蛋糕，一邊還在熱烈地議論著比賽。當(dāng)然，結(jié)果不是最重要的，友誼第一，比賽第二。
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