學校體育運動競賽的一種重要形式，主要指每年春秋兩季的田徑運動會，簡稱校運會。下面小編為大家帶來田徑運動會新聞作文，供大家參考！
田徑運動會新聞作文一
青春的腳步，快如金秋之風；綻放的笑容，燦若春曉之花。XX月XX日，正是XX周年校慶紀念日。下午，秋風送爽，丹桂飄香。朵朵白云襯托湛湛秋空。操場上彩旗招展，標語飛揚。20XX年秋季田徑運動會炫彩開幕。
X副校長主持開幕式入場儀式。X校長、X書記等出席開幕式并作重要講話。出席開幕式的還有XX電視臺、XX日報、XX晚報的媒體朋友們。
X校長在開幕式上致辭，他介紹了學校的體育特色項目，排球、籃球等在省內外重大賽事屢屢取得優異成績，體育是我校素質教育的亮點。田徑運動會是我校實施素質教育的重要平臺，是培養學生的綜合素質，展現學生風采才華的舞臺。他希望同學們發揚陽光體育精神，展示我校學子的健康雄健的體魄，培養頑強拼搏，不畏挫折，“更快、更高、更強”的精神；增強健康理念，養成運動習慣，保持良好的身心健康狀態。為了保障隨后的運動會順利、精彩、安全的進行，他向全體同學提出了四條要求：一是發揚拼搏精神，爭取最好成績；二是嚴守比賽規定，發揚體育道德；三是積極參與，文明觀賽，實現體育成績和精神文明的雙豐收；四是增強防范意識，確保安全零事故。
隨著主持人的一聲令下，高中三個年級XX個方隊依次通過了主席臺下。高一、高二年級各個班在臺下還進行了富有班級特色的創意表演。表演精彩不斷、亮點紛呈。有炫麗奪目的個人才藝表演，有變化多端的展板拼接，有動感活潑的現代熱舞，還有寓教于樂的角色扮演。臺上的領導和臺下的師生節節贊賞。同學們用豐富的想像力盡情地展現著自己的青春和活力，表達對學校未來的美好祝福。
最后，在體育老師的有序組織下，開幕式上還舉行了高中各年級的廣播操決賽。
田徑運動會新聞作文二
萬里秋風丹桂，千般美景盛世。學校第X屆校田徑運動會于XX月XX日—XX日在XX校區田徑運動場舉行。
經過兩天的激烈比賽，學院在本屆校運會上取得了喜人的成績：教工組獲得總分第二名，學生女子團體總分第四名，學生男子團體第六名，男女10000米混合接力第一名的好成績；同時獲得體育道德風尚獎，也是我院首次獲此榮譽。
這是學院精心組織，運動員拼搏進取、奮勇爭先、頑強拼搏的結果，展示了我院同心同德、團結進取的精神風貌，尤其是黨委書記XXX先士卒，帶頭參加比賽并屢拿比分。開幕式上學院運動員代表方塊隊的表演匠心獨運，寓意為“機械”的兩支人墻打下“汽車馳騁未來、機械支撐世界”的條幅，氣勢磅礴，中間穿插的武術表演陰陽相濟、力與美相柔，贏得了主席臺領導和滿場觀眾的掌聲。整個運動會過程中，運動員精神抖擻，士氣高漲，正如學院的一篇通訊稿寫道：他們是黎明中的一抹朝霞，是冰雪中新生的嫩綠；壯志凌云，他們是朗朗晴空中展翅翱翔的雄鷹，是蔭蔭綠野中奔騰不羈的駿馬！那凌空一躍、全力一擲還有那跳遠前的助跑、長跑前的自我勉勵，無不展現了XX學院良好的精神風貌。所以，單項比賽也出現了男子跳高第一名，女子4×100米接力第二名的好成績。
運動會中，分團委組織學生會干部全力做好后勤服務；啦啦隊鼓聲震天、掌聲雷動、激情四射，在兩天中演出6場；記者站的同學們不停地拍照寫稿，一篇篇熱情洋溢的新聞稿不斷在賽場上播出。我院運動員更是賽出了風格，賽出了水平，展現了XX學院全體師生良好的精神風貌。
田徑運動會新聞作文三
這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校田徑運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌
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