在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的運動會小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會小學(xué)作文1
走進運動場，紅色的環(huán)形跑道圍繞著綠色的草坪，讓人覺得特別醒目。微風(fēng)夾帶著絲絲涼意，迎面撲來，一切都是那么美好。
運動會入場式開始了，每個班級的同學(xué)都大顯身手，他們的表演贏得了觀眾一陣陣的掌聲。輪到我們班了，我們班的入場式可新穎了，大大地吸引了觀眾的眼球。我們班的前幾排的同學(xué)騎著自行車，戴著頭盔和手套，像專業(yè)運動員，可威風(fēng)了，還沒有走到主席臺就有人為我們叫好。后排的同學(xué)也都精神抖擻，邁著整齊的步伐向前走著。當(dāng)我們來到主席臺前時，“五三五三，絕不一般，虎嘯賽場，玉兔呈祥”的口號聲響徹云霄，震耳欲聾，令裁判們贊嘆不已。作為五三班的一員，我更是自豪，挺起胸膛，邁著大步向前走去。
比賽開始了。經(jīng)過半小時的.等待，總算到我的兩百米了。我走到了賽道上，可腳一直在發(fā)抖，心怦怦地跳著，好像已經(jīng)到了嗓子眼了。這次我肯定只有最后一名了，我心想著，因為這是我第一次比賽。我環(huán)顧四周，突然看見了自己班的同學(xué)都在揮舞著旗幟，為我加油吶喊，頓時，我信心百倍。我對自己說：“我一定要努力拼搏，超越自我。”“預(yù)備！”只聽“砰”的一聲槍響，我像一支離弦的箭沖了出去。“加油，加油！”吶喊聲在我耳邊回響。我深吸一口氣，鼓足了全部的力氣向前沖，終于沖過了終點，獲得了小組第五的成績。雖然不是很理想，但是我盡力了.....
運動場上，精彩不斷。400米，800米，實心球，跳遠，跳高.....運動員們不僅賽出了水平，還賽出了風(fēng)格。
兩天的運動會很快就結(jié)束了，場上那令人振奮的吶喊聲，加油聲，那催人奮力向前的槍聲，都漸漸離我遠去，但運動帶給我的感悟?qū)⒕镁貌粫⑷ァＲ驗樵谶\動中，我們體會到了：只要堅持就能有收獲。
運動會小學(xué)作文2
“嘿！同學(xué)你能猜到我們能得第幾名？”“我的水杯在哪里？”“我的新鞋正好在跑步比賽中可以派上用場了”……運動會還沒開始，同學(xué)們就炸開了鍋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一一坐在了主席臺上，同學(xué)們瞬間安靜了下來，注視著校長，期待著運動會的開始。首先升國旗，唱國歌，然后校長宣布：“運動會現(xiàn)在開始！”臺下響起了雷鳴般的掌聲。
放眼望去，操場上人上人海，彩旗隨風(fēng)飄起，吶喊聲，加油聲，廣播聲都混在了一起，熱鬧非凡。
同學(xué)們激動地等待運動會的開始，運動會們?nèi)巳四θ琳疲S躍欲試。個個胸有成竹，自信滿滿，仿佛勝利都歸他們所有。隨著運動會進行曲的播放，操場上沸騰起來。
跑步比賽就要開始了！運動員們個個信心十足。終于到我們3班了，裁判員拿起發(fā)令槍，“砰”的一聲響，運動員們像箭一樣沖了出去。觀眾們大聲喊：“加油！加油！”運動員們你追我趕，他們使出全身力氣到達了終點，他們要為班級爭光！為班級爭榮譽！為班級爭第一！
令人激動的'拔河比賽也開始了。運動員們死死的盯著拔河繩上的紅帶子。“呼——”裁判員吹響了哨子，運動員們個個憋紅了臉，手緊緊地抓著繩子，手上的青筋暴起，咬著牙，用盡全身力氣，雙腳死死蹬著地面。圍觀的同學(xué)們喊著“一、二、加油”“一、二、加油！”站在最后面的那位運動員將拔河繩子綁在身上，用力往后拉。突然對方班級中的高個子一發(fā)力，“啊——”運動員們摔倒了，但他們還是爬了起來，依舊堅持著……
在同學(xué)們的歡聲笑語中，運動會結(jié)束了。我們感受了勝利的喜悅，也嘗到了失敗的滋味。但我們依舊滿懷期待，等著下一場運動會的到來！
運動會小學(xué)作文3
4月11日和4月12日，對于大家，是個平凡的日子，可對于我們——江寧實驗小學(xué)的學(xué)生卻是個非同尋常的日子——“運動會”。
我參加的是200米。我來到了檢錄處檢錄，檢錄完了，我們運動員來到了跑道。輪到我了，裁判員說：“備——跑”， 老師也同時舉起槍，只聽“嘭”一聲，我們第一小組的運動員像“飛箭”一般的速度朝目標射去，前一百米，我排在第二名，可越到后來，我的腿越是不聽話，慢慢地我落在了后面。可就在這時，我的耳邊響起了讓我振奮的聲音：“賈寧涵，加油！賈寧涵，加油！”頓時，我像被打了雞血一樣，渾身是勁兒。最后了，我開始沖刺了，我深吸了一口氣，拼命向終點奔去。最終，我取得第二名的好成績。
4月11日和4月12日，對于大家，是個平凡的日子，可對于我們——江寧實驗小學(xué)的學(xué)生卻是個非同尋常的日子——“運動會”。
我參加的是200米。我來到了檢錄處檢錄，檢錄完了，我們運動員來到了跑道。輪到我了，裁判員說：“備——跑”， 老師也同時
舉起槍，只聽“嘭”一聲，我們第一小組的運動員像“飛箭”一般的速度朝目標射去，前一百米，我排在第二名，可越到后來，我的腿越是不聽話，慢慢地我落在了后面。可就在這時，我的'耳邊響起了讓我振奮的聲音：“賈寧涵，加油！賈寧涵，加油！”頓時，我像被打了雞血一樣，渾身是勁兒。最后了，我開始沖刺了，我深吸了一口氣，拼命向終點奔去。最終，我取得第二名的好成績。
兩天的比賽很快就結(jié)束了，有的人為自己拿到了好的名次而開心，而有的人卻因名次不好而懊悔不已，我覺得這樣的比賽，名次并不是主要的，最重要的是重在參與的精神和同學(xué)們相互鼓勵的友情。
運動會小學(xué)作文4
今天中午，我們學(xué)校舉行了一次運動會，吃完中飯，我們休息了一會兒，就興高采烈地來到體育館準備開始比賽，第一項比賽是“最長的繩子”，這項比賽是全班同學(xué)一個一個劈叉，看哪個班的繩子長。開始了，大家跑到墊子頂端。等所有人都劈完后，王老師一看，“二班比一班長！”他宣布。“耶，我們贏了！”大家高興得又叫又跳。
第二場比賽是所有人圍成一個圈，然后用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，開始向前走，聽到哨聲一響，便把自己一只腳的鞋脫掉，然后繼續(xù)走，聽到第二聲哨響的時候，拿起旁邊的鞋就扔。一扔完馬上拿下紅領(lǐng)巾去找鞋，哪個班的人全都找到鞋，并且都來到終點排隊哪個班就贏。比賽開始，我心想：我前面全是我們班的'人，應(yīng)該不會走太遠，所以把鞋扔近一點好。
正想著，第一聲口哨一響起，大家很不情愿地把鞋脫下，開始一瘸一拐地向前走，等第二聲口哨響起的那一剎那，我把鞋往身邊一扔，立刻拉下紅領(lǐng)巾去找自己的鞋。我這瞧瞧那看看，發(fā)現(xiàn)許多人的鞋子和我的很像，但都不是，就在這時，我發(fā)現(xiàn)我的鞋竟落在了一個偏僻的地方。我以日行千里的速度飛奔了過去，一腳踩了進去，來終點排隊。我心里現(xiàn)在有說不出的喜悅，因為這次我們肯定會贏的！這時，我們班所有人到齊了，可一班還有一個人怎么也沒找到鞋，等她找到時，王老師已經(jīng)寫下了成績。但許老師說：“不公平，我們?nèi)硕唷！睆埨蠋熞宦犨@話，覺的有道理，就說：“那就平局行了吧？”“嗛，平局也是我們贏。我們就是這么團結(jié)！”一邊杜諾說。今天我們贏了好開心啊！
俗話說得好“團結(jié)就是力量！”
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