運動的作文

2024-09-21 運動

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的運動的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運動的作文篇1

　　今天下午開了親子運動會，親子運動會上熱火朝天，有的說有的笑，有的在喝東西，有的在搗亂，還有的靜靜的坐在哪兒發(fā)呆，我呢?就在活蹦亂跳的尋找爸爸媽媽，運動會馬上要開始了，我要參加抬花轎項目，我找來找去，終于找到了媽媽，我說：“媽媽，爸爸呢?”媽媽說：“哎呀!別著急寶貝，爸爸馬上就到。”不一會兒，爸爸來了，媽媽拿著單子不停的找人，后來請點了人數，媽媽才知道人數不夠，就找來幾個人，后來媽媽有點了一下，結果多出了好幾人，可是現在已經開始比賽了，當我準備上場時被裁判員攔下了，裁判員說：“你們班的人數超了。”我很遺憾沒有參加我報的抬花轎項目，雖然我沒有參加上這項運動，但是我是很好的拉拉隊，我和我的好朋友不停的加油，為我們班的隊員加油，為我們增光、加分，好長時間過去了，我們取得了全年級第三名的`好成績，我心里美滋滋的，臉上面帶笑容，好像盛開的鮮花一樣燦爛。

運動的作文篇2

　　今年，我得到了一個好機會。那就是去參加青田縣28屆中小學生田徑運動會。這可是我夢寐以求的，現在終于實現了!

　　我參賽的項目是800米，張老師讓我做好準備。那時的我緊張地猶如一只不安分的老鼠，東躲西藏。比賽馬上就要開始了，我站在跑道上，好像一個人面對死亡似的害怕。比賽終于開始了，只聽裁判員一聲令下：“各就各位——預備!”“砰”的一聲，隨著老師的槍響，我像一支離弦的箭，飛快地向前沖去。耳邊似乎還回響著張老師的鼓勵：趙鑫根，不要著急。相信老師，堅持就是勝利。我按照張老師的戰(zhàn)術安排，中途放慢了速度，緊跟著第一名的選手。第一圈終于跑完了，我還是緊緊“咬”住領跑的選手。過了一會兒，張老師大叫：“趙鑫根，沖刺!”我全身頓時充滿了力量，用盡全力向終點跑去。可是“第一名”也不甘落后。這時，我身后的一位“無名小子”像一陣風似的從我身邊超過。我奮力直追，可還是被他們拋在了后頭，最后得了第三名。

　　比賽結束了，張老師拍拍我的`肩：“趙鑫根，表現的不錯。”“老師，我、我、我讓你失望了!”我滿臉的失落。“傻小子，勝敗乃兵家常事，再說你已經盡力了，你是最棒的!”看著張老師的鼓勵，我暗暗下了決心：明年咱們賽場上再見!

運動的作文篇3

　　蔚藍的天空上飄著朵朵皎潔的白云，小鳥在枝頭歌唱，讓我們迎來了新一屆的運動會。

　　上午學校舉行跳踢比賽，下午同學們才能到操場上為自己班級的.運動員吶喊助威。

　　到下午了，只見操場上同學們有的在為運動兒們加油，有的在休息，有的在認真地觀察某一位運動兒，大概在為自己的作文做鋪墊呢!

　　瞧!尹貝蕾在操場跑道干嘛呢？哦，原來她在準備跑400米比賽。“砰”的一聲，他們出發(fā)了，只見五（1）班的一位女生快如閃電，而尹貝蕾卻排在第三個，有的同學覺得沒有希望了，開始唉聲嘆氣。但我認為比賽重在參與。于是，當她跑過時我都會為她加油，吶喊。到了第二圈時，同學們發(fā)覺尹貝蕾快要堅持不住了時，才開始喊：“尹貝蕾，加油！”，有的還說：“尹貝蕾，你拿不到第一，也要得到第三名！”，可事情往往沒有你希望的那樣，尹貝蕾落到最后了，當她跑過時我們努力地吶喊，為她加油，連老師也來為她加油。可是她還是落后了。當我們認為沒希望時，在最后一刻時，仿佛有一只大手推著尹貝蕾，尹貝蕾突然沖刺了，她憑著頑強的毅力竟超越了前面一位同學，獲得了第三名。

　　哦！這真是一次又驚又喜的運動會，讓我深記心中，回憶起來不禁贊嘆!

運動的作文篇4

　　今天早晨，我們在操場上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的體育。今天輪到楊老師體育。他一上來就問：“同學們，你們喜歡體育嗎？喜歡的請舉手！”話音剛落，一只只小手就高高地舉起，許多學生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說：“多舉一只手干嗎？想找死呀？”說完，同學們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學大部分放下了一只手，但是有一些同學還是舉著兩只手，表示他們特別喜歡體育。接著，楊老師說：“我們即將臨近什么會？”同學們異口同聲地說：“運動會！”“那么運動會的最高級別是什么？”楊老師又問。同學迅速地回答：“奧運會！”楊老師又說：“奧運會上我們國家的超人是誰？”“劉翔！”“對，可惜在一次比賽的`時候，他在快到達終點的時候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地體育著，鼓勵我們要積極鍛煉，為祖國爭光。

　　最后，楊老師用歌聲結束了自己的演講，結束了他的談話。

　　這一次演講告訴了我們多運動對我們人體非常有益，光說不練是假把式，只有積極鍛煉才能夠為祖國爭光！

運動的作文篇5

　　今天我們家開了一場家庭運動會，雖然只有兩個人也只有1個項目，可是這也是我和媽媽開的第一場運動會。

　　剛剛開始，羽毛球就以迅雷不及掩耳之勢飛到了我的面前，我隨機應變，以發(fā)球的姿勢反擊了回去，媽媽也不認輸，以扣球的.姿勢回擊了我，我一看，啊，時機到了!我縱身一躍，拍子一揮，球迅速掉到了地上，1比0!

　　第二局開始了，媽媽換了對策，她要用調虎離山之計，她一會兒打左，一會兒打右，她站在那悠閑的很，我卻在跑東跑西，我累的不行了，現在1比1平。

　　第三局開始了，我也準備用調虎離山之計，但是這次不同，我先發(fā)了一個近球，媽媽拼命往前沖，結果后面的防線產生了空擋，我用盡全身的力氣往前打，想這盤贏定了，可是結果卻出乎我意料——出界了!

　　最后我以3比2的成績拿到了金牌，贏得了冠軍。

運動的作文篇6

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了運動會，同學們興奮地尖叫起來，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度、也是我們在小學階段的最后一次運動會。

　　開幕式和奧運會差不多，不是各國代表隊而是各班代表隊出場;大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開幕式的最亮麗的一道風景;鮮花隊、彩旗隊、氣球隊、花環(huán)隊……都已經在操場中央站好，為各個班送去甜美的祝福：祝他們在運動會上取得好成績!來看看男子和女子的800米賽跑吧!

　　隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油!楊浩，加油!……”楊浩終于從后面沖了上來，第一個躍過了終點線!“耶!”我們如此興奮、如此激動，何不為這個好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的.喝彩聲，努力拼搏，第四個沖破了終點線!不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的!女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預料到其他運動員有多么強悍!速度飛快無比，不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來。“林曦，加油!堅持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁，去她個不行吧!我最后一個跑過了終點線。

　　發(fā)令又響了，哦，原來是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開了其他運動員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續(xù)抽筋，開始減速，慢了、又慢了，同學們緊懸的心，和著她的每一步跳起來;她最后一個跑了過去!

　　雖然王婷沒有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非常可貴;她明知自己的腳抽筋了，還堅持比賽，這說明她熱愛集體、熱愛班級!雖然她只跑了最后一名，但她得的這個最后，比第一名更好!更有意義!楊浩同學也是，雖然參加了好多項，但他并沒有抱怨，奮力去拼，為班爭光，這部也是具有很強的集體觀念嗎?

　　之后，我們班又和其他班上的同學競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上，取得了第五名。

　　六年的小學生活就要結束了，我不會忘記同學們曾經在一起讀書和玩耍，更不會忘記大家在這次運動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神!