無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文：有趣的師生運(yùn)動會，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，實(shí)驗小學(xué)舉辦運(yùn)動會的日子。
我們來到了六中的操場，只聽見鉛球場上傳來“老師加油！老師加油！”的吶喊聲。我走進(jìn)鉛球場里一看，原來是老師們在舉行鉛球大賽呢！我仔細(xì)地看著盧老師和陳老師的扔鉛球的比賽：先是盧老師扔鉛球。盧老師他向后，退了兩步，左手舉高，右手放在下巴下，向前跳了兩步，右手用力往前推，把鉛球扔了出去。盧老師第一次扔了9米多，第二次扔了11米多，第三次扔了10米多。到了陳老師扔鉛球了。陳老師沒有向后退，而是站在原地左手舉高，右手放在下巴下后，用力的向前推，把鉛球扔了出去。陳老師第一次扔了15米，第二次扔了11米快到12米了。許多老師看了，都叫陳老師用左手扔鉛球。陳老師和他們說：“我是個左襒子，用左手扔肯定更遠(yuǎn)！”其他老師聽了，說：“不可能。”“不信試試看。”我們只見陳老師把右手舉高，左手放在下巴下，然后，左手用力推，把鉛球扔了出去。果然，陳老師扔的更遠(yuǎn)了，競?cè)恿?2米！老師們看了個個都驚嘆不已！
到了第二天早上，我看了陳章超跑1500米的比賽。比賽快開始了，我只見跑道上的運(yùn)動員們個個精神抖數(shù)。運(yùn)動員們有的在做準(zhǔn)備，有的.在談笑風(fēng)聲，有的在等待著槍響。比賽開始了，“砰”的一聲槍響，運(yùn)動員們就像離弦的箭一樣沖了出去，一會兒過去了，運(yùn)動員們?nèi)缤擁\的野馬爭先恐后的追逐著。陳章超目前是第一，后來，吳啟言沖了上去，把陳章超給甩掉了。之后，陳章超用了小時候吃奶的勁全力沖了上去，追上了吳啟言得了個第一名并創(chuàng)了五年級1500米的記錄呢，2分50秒28！我們都非常高興！
運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，這屆運(yùn)動會是有史以來最有趣、最激烈的運(yùn)動會了！
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